职业学校“钳工实训”课程改革研究

职业学校“钳工实训”课程改革研究

叶才军

浙江省台州市台州技工学校 浙江 台州

摘要：近年来，国家加大了对职业教学的重视，在职业教育中，实训课程扮演了非常重要的角色，它可以有效的培养职业学校的专业技能。对于各个机械类专业的高职学生来说，钳工实训是最基础和最重要的训练课程之一。然而很多学校并对钳工实训课程并不重视，所以当前职业学校的钳工实训课程还存在很多的问题，本文对钳工实训教学课程问题进行了分析，并且对这些问题的解决措施提出了具体的措施，期许能够促进职业学校钳工实训课程效率的提升。

关键词：职业学校；钳工实训；课程改革

一、钳工实训教学中存在的问题

    一是学生缺乏对钳工实训学习的重视。对于大部分的职业学校学生来说，钳工实训内容的实践性比较强，具有较大的劳动强度，并且实训的内容是枯燥乏味的，那么很多职业学校的学生在钳工实训课程中都难以集中精力，由于缺乏对钳工实训内容的认识，导致职业学校的学生没有意识到钳工实训课程的重要性。二是钳工实训课程教学教师的专业素养比较低，实训课程与传统理论课程不一样，教师教学主要是培养学生的动手实践能力，教学方式就与传统理论教学方式是不同的，但是很多实训课程教师的教学观念落后，依然采取传统教学法来教学，这种教学方法教学效率落后，很难让学生全身心沉浸在钳工实训课程学习中。三是职业学校的钳工实训课程资源不足。很多职业学校的资金不够，实训课程的场地匮乏，一些职业学校连最基本的操作设备也比较少，所以无法保证每一位学生在钳工实训课堂上都有操作的设备，那么学生在钳工实训课程上的学习效率就大大下降，难以有效的积累操作经验，学生学习起来不仅很困难，并且还容易引发学生之间的矛盾，从而影响课堂效率。

二、职业学校钳工实训课程改革策略

（一）丰富师资、设备资源

    职业学校的钳工实训课程的质量直接与教师质量相关，所以在开始钳工实训教学之前，职业学校应该打造优质的师资资源，为学生先进高效的教学，这是钳工实训课程改革的必要流程。首先职业学校应该引进“双师型”的技术人才，也就是教师不仅掌握了与钳工实训课程相关的知识，同时教学能力也比较高，可以准确无误的让学生学生吸收到更深度的钳工知识，学生的动手实践能力也能够得到进一步的提高。另外职业学校还应该为钳工实训课程教学老师提供更多的学习平台，例如投入一部分资金来聘请专业的教授来给教师讲解钳工实训的相关知识，同时还为优秀教师提供外出学习的机会，让钳工实训的教师在其他优秀的学校里能够学习到先进的经验，这样可以提升教师的教学技能，有利于建立一个高效率的钳工实训课堂。最后职业学校还应该准备充足的教学设备设施，给上级相关部门申请教学经费，为钳工实训课程教学提供充足的教学设备设施，保证课堂上每一位学生都有操作的设备设施。

（二）夯实基本技能教学

    大部分职业学校的学生并没有真正的参与过钳工工作，所以在参加钳工实训课之前，都没有钳工实际操作的经验，都需要从最基本的技能着手训练。对此钳工实训课程教学的老师就必须做好基本教学，采取合适的方式给学生讲解和演示钳工实训课程的内容，让学生在观摩和动手操作的过程中可以提出问题，并且参与到课堂讨论中来。教师在开课之前需要仔细的向学生一一介绍钳工工具的使用方法、技巧以及正确的操作姿势，从而确保学生在实际操作的过程中省时省力，这样可以大大提高设备设施的寿命，同时也能够让学生全方面的掌握钳工工具的使用技巧。

（三）培养学生的兴趣

    学生在学习钳工实训课程的时候，教师也应该在教室中来回走动，观察学生动手操作的姿势和手法是否准确，错误的手法，教师应该及时的纠正，只有这样才能够保证学生在课堂上有更多的收获。为了能够培养职业学校机械类专业的学生对钳工实训课程的兴趣，教师应该使用多媒体设备来展示钳工在工作岗位中的视频，让学生了解钳工学习的作用，只有当学生认识到钳工实训课程的重要性之后，才能够重视钳工实训课程的学习，另外钳工实训课程的教师还应该采取策略活跃课堂氛围，让学生在枯燥的实训课堂上体验到学习的快乐，只有这样才能够激发出学生对学习的兴趣。最后教师还应该丰富课堂活动，让学生在竞争和游戏活动中完成钳工实训课程的任务，这样才能够让学生感受到钳工实训课程的趣味。

三、结束语

  职业学校的机械类专业必修的课程之一是钳工实训课程，在职业学校中开设这门课程，能够锻炼职业学校学生最基础的实践能力，从而为学生后期的学习夯实基础，让学生在动手实训的过程中增长机械思维能力。在钳工实训课程中，主要包括了划线、锯削、研磨等步骤。为了能够适应时代的发展变化，培养综合素养高的学生，大部分职业学校都专门开设了钳工实训课程。虽然钳工实训普及的广度提高了，但是深度还没有提高，钳工实训教学中还存在一些问题，需要对课程实行改革之后，才能够充分发挥钳工实训课程的作用。

参考文献：

[1]武金玲,王丹. 课程思政视阈下中职钳工实训教学改革研究[J]. 北京经济管理职业学院学报,2021,36(02):66-70.

[2]王丹. 中职钳工实训教学改革研究与探索[J]. 新课程学习(下),2015(03):52-53.