核电厂培训管理程序体系分析 

核电厂培训管理程序体系分析 

李艺  ,陈俊宇

海南核电公司海南省  275700

摘要：核电站培训与一线生产和核电站安全生产密切相关,基于人才发展战略，核电厂应不断提高多元化培训的精准度和实施的精准度，使核电厂培训扎根于公司企业文化和安全文化的沃土之上，茁壮成长。基于此，本文对核电厂培训管理程序体系进行探究,具有重要意义。

关键词：核电厂；培训管理；程序体系

引言

30年来，我国安全生产总体形势保持稳定和改善。在经济快速增长的同时，事故总数迅速下降，特别是在化学品安全领域，我们开展了多项专项治理、综合治理和三年宣传活动，在加强本质安全、促进企业守法、提高安全生产水平等方面取得了显著进展。但我们也应该清醒地认识到，许多事故的原因是低层次和重复性的。本文以核电行业为比较对象，探讨和分享核电行业的安全管理经验，希望能为化工行业的安全管理提供一些启示和思考。

一、全方位创新打造年度核电厂培训管理程序

（一）建立良好的个人培训手册

根据公司员工的个人喜好，核电培训部可以在年初定制精心设计的个人培训台账。该手册建立了职能部门，整合了公司的企业文化、管理期望、关键指标、任务目标和个人发展计划（IDP）等方面，员工可以随时阅读和学习，全包培训部门的设计团队还可以制作一个指导视频，指导员工如何充分利用培训手册。

（二）结合ATP和IDP提高训练计划的准确性

以往的培训计划大多从头到尾时间跨度较长，员工很难准确掌握自己的培训计划，提前安排工作和培训，造成培训资源的浪费和培训的随意性。为了彻底解决这一问题，核电厂可以采取年度培训计划（ATP）与个人发展计划（IDP）相结合的策略，这使得公司每年计划实施的培训计划集合，培训对象、批次、计划实施月等关键信息一目了然。员工计划每年完成的培训课程列表，可以随时在SPMS系统中查询。二者的结合，有效地解决了以往员工培训安排不明确、培训计划管理粗放的问题，也从技术层面防止了授权失败事件的发生。[1]

（三）运行价值绩效持续评估流程图

对操作员进行再培训和持续评估运行价值绩效是提高核电厂运行价值绩效水平的有力手段，也是确保电厂安全稳定运行的重要依据。核电深化运行现场培训精细化管理，采用“操作实践+深度评论”“创新培训形式，细化形成运行绩效评估标准、共性弱点分析和改进机制、持续评估价值绩效的操作流程图，推动人才培训和操作价值绩效评估的规范化和流程化。

二、细化维修人员技能培训，完善安全监管体系和隐患排查机制

维修人员的技能培训是核电站培训的重要组成部分，技能培训细化可以分为三个步骤：一是打破常规，全面梳理整合现有课程，完成课程清单升级；二是力求细化，制定详细的维修人员离岗康复计划，监督培训的实施及效果，每周汇报实施情况；第三，完善信息技术，形成完善的培训和考核体系，强化人员的基本技能和一般技能，提升岗位能力。为了适应监管要求和安全形势的变化，应更好地履行核与辐射安全监管职责，提高核安全监管人员的专业知识水平和监管能力。核电厂可以邀请安全分析工程师现场授课，通过专家们讲授《核电站检修规程》的实施情况、发展现状、技术原则和监管政策，监造人员与专家们就技术应用、安全性能、监管要求等方面进行广泛深入的交流和讨论，提高风险导向监管能力，为后续监督核电厂维护和配置风险管理的有效性奠定基础。培训内容应紧密结合国家核安全局风险导向监管体系建设的发展方向，以提高风险导向监管能力为重点，有效促进监管人员补充自身的知识和能力薄弱环节，积极适应核设施监管的新形势、新任务，不断加强监管人员的监管技能培训，不断适应核设施监管的新形势、新要求，为核设施的安全运行保驾护航。[2]

同时，核电企业应建立并不断完善安全监管体系和隐患排查机制，我们建议化工行业学习借鉴核电行业安全管理经验和核安全文化，加强安全领导，落实“三管四必须”责任，加强专业团队工作能力建设，加强风险源控制，提高设备可靠性管理水平，在安全生产领域，借鉴和借鉴核电行业在安全管理和安全文化方面的经验，坚持运用科学的理念和方法治理安全，行业安全管理水平将大大提高，安全绩效也将显著提高。按照集团精细化管理的年度部署，结合我国核电业务的实际情况，坚持理论与实践相结合，坚持系统思维，不断提高学习能力，达到精通；坚持价值创造，超越自我，善用数字化等创新手段，智能突破组织内部壁垒，创造更优异业绩，更好地为中国核电可持续发展和集团中长期发展目标的实现做出贡献。

三、借助VR技术将理论知识与实践操作相结合

在核电厂，除了实践培训外，理论知识对于机器的准确运行也至关重要。例如，员工很难在有限的空间内观察和学习反应堆压力容器和反应堆上部。如果只用肉眼观察，就无法理解内部结构和工作原理，这给以后的实际操作和故障排除增加了很多困难。此时，员工便可以使用VR眼镜进入高仿真训练场景。在理论学习领域，每位员工都可以自由选择学习项目。进入项目后，员工可以在每个场景中观察设备的内部结构，并通过交互操作以720°自由旋转进行无死角操作。在重要部件上增加蓝光触发器，通过触摸可以获得部件的指令和重要参数。通过对虚拟现实理论知识的讲解，将知识点转化为图片和操作，有效提升训练效率，有效解决训练难点。复杂、漫长和危险的训练时代已经过去，VR产业培训正以实际行动打破“谈核色变”的培训噩梦，使科学发展不再被困在培训周期中，为产业发展增添加速器，并将继续利用虚拟现实技术解决更多产业培训问题。同时，员工要善于从具体问题中发现共性问题，实现从发现问题到理解问题的转变，运用学习成果解决问题，在学习中提高能力，承担职业发展赋予的使命和责任。

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总结

长期以来，国内核电站缺乏统一的安全准入培训标准和结果互认，各核电站反复投入安全准入培训体系和培训课件开发。为准确解决这一问题，核电厂培训部门应积极承担国家核电厂安全准入培训标准化和统一项目，使来自不同电厂的人员无需重复培训，大大减轻基层工人的负担，促进核电行业内部的人员交流和资源配置，促进电厂之间的知识共享，从而不断提高电厂的安全和运行性能。

参考文献：

[1]陈喜,彭昆明,赖胜元.核电厂生产准备阶段岗位培训大纲体系建设方法浅析[J].中国核电,2020,13(05):695-699.

[2]白霄.核电厂基本安全培训信息化管理工具的研制与应用[J].数字技术与应用,2020,38(07):172-173.DOI:10.19695/j.cnki.cn12-1369.2020.07.63.

[3]白霄,冀莲,刘奇.基于系统化培训方法的核电厂培训管理系统的设计与实现[J].数字技术与应用,2019,37(04):192-194.DOI:10.19695/j.cnki.cn12-1369.2019.04.101.