悦纳群书  静待花开--旺苍县佰章小学校德育工作交流

悦纳群书  静待花开--旺苍县佰章小学校德育工作交流

蹇东蓉

旺苍县佰章小学校

旺苍县佰章小学校原名旺苍县东河镇百丈中心小学，始建于1950年9月，2007年更现名，取意于“古今文章千百篇，腹有诗书气自华”。经过近三年的打造梳理，目前，学校建成了“12345”体系化的校园环境文化。文化石镌刻的“诗礼乐”,彰显着儒家传统文化的办学思想；规矩两廊倡行“德育为首”；三广场:孔子广场、浩然广场、咏归广场；四楼:明德楼、诚意楼、格物楼、修身楼；五中心:科技创新中心、心理成长中心、劳动实践中心、艺术拓展中心、阅读体验中心；构建起了全校师生丰富多彩的教育生活。近年来学校党政一班人坚持“立德树人、活动育人”办学理念，严格教育教学管理，大力推行素质教育，把学生良好的思想品德、日常行为规范教育和教师的职业道德教育贯穿学校工作的始终。现正着力于建成书香馥郁的学园，生机盎然的乐园，温馨和美的家园。现就我校的德育工作做以下交流。

一、立足书香校园，坚持立德树人

德育处秉承校训“学诗、明礼、勤劳、健体”，践行立德树人的思想，立足书香校园，坚持引导学生读好书、做好人、行好事，成为道德有底线，做事有原则，学习有动力，对人有礼仪的佰小学子。

二、强化制度机制，优化育人队伍

学校建立了“校长——分管副校长——德育处——少先队、分管处室、家委会、年级组——班级”的德育工作管理体系，保障了德育工作有序推进。

1、打造专业、敬业德育队伍：学校定期开展各项培训会。比如：新教师岗前培训会、开学前工作会、每月班主任例会：通过班主任论坛给优秀的班主任搭建展示平台，同时方便全校班主任思想碰撞，提升班级管理经验。每周教师讲坛开展的教师新教育生命叙事，是来源于老师们真实的教育教学所见所感所思，通过在全校教师大会上交流，既展示了教师的能力，也倒逼教师不断学习，以逐步提高教师的三专能力：专业阅读-专业写作-专业交流，期末总结会。通过各项会议以会促研，以会代培。

2、实施学生自主管理：学校由大队部牵头，通过召开少代会，公开、公平选拔有组织能力、品学兼优的学生成立大队委：下设：大队长1人、副大队长2人、学习委员1人、宣传委员1人、组织委员1人、文娱委员1人、体育委员1人、劳动委员1人、纪律委员1人，旗手1人、护旗手2人。同时大队委在各班抽调优秀的学生组成红领巾监督岗，对全校学生的两操、集会、就餐、进出校园、文明礼仪、清洁卫生等采取公开透明的方式量化考核评比，并将评比结果交给每周的行政值周领导，由行政值周领导统一汇总作为全校每周文明班级评比的重要依据之一。学校德育处、少先队每周五第二节课后定地点、定时召开红领巾监督岗的工作汇报会和各项规范要求培训会。

三、环境阵地润童心  书香班级化德育

   1、发挥环境育人的功效。将“24字核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”张贴在学校醒目位置，将“中小学生守则”张贴在班级公约文化宣传栏，并且在每周的班队会课中要反复让孩子们熟知内容细则，引导孩子们明法理，守规则，做好人。

2、德育阵地广宣传。学校红领巾广播站发挥育人功能，每天中午播放《中国少年先锋队队歌》、《我和我的祖国》等积极向上歌曲，激发学生向上向善。同时每周的星期二和星期四中五1:20-1:40红领巾广播站还根据学校每月德育方案的内容播放专题广播稿，丰富学生的各项知识，提高学生的道德品质。

3、坚持每周升旗仪式。三专+两表扬模式：（1）升旗仪式上专业的主持人、值周领导专题的国旗下讲话、班级轮流的专业诵读展示。（2）两表扬是：一表扬每周榜样之星，校长或者副校长亲自给榜样之星颁奖并和其合影留念，温暖学生心房，增强获奖学生自豪感、仪式感且激励全校同学向榜样之星学习，争做榜样之星的热情。二是表扬上周的文明班级，获得上周文明班级的班级代表上台领取流动红旗和奖品，流动红旗和奖品由文明监督岗的同学亲自颁发给文明班级，在主持人“举旗、敬礼、接旗“的主持声中接过文明班级流动红旗。一面小小的流动红旗凝聚了全班同学一周方方面面的优良表现，所以得到流动红旗班级的同学倍感骄傲和珍惜。也激励着他们对各项行为习惯严格要求自己。每周的升旗仪式既展现了师生风采，进行了品德教育，也给孩子们提供了展示的舞台。

4、50个班级着力打造特色班级文化，组成了佰小50个独具魅力的班级细胞。乘着新教育年会的东风，我校就“诗、礼、乐”打造班级儒家文化，一二年级以“礼”字来打造班级文化，三四年级以“诗”来打造班级文化，五六年级以“乐”--词、曲、赋来打造班级文化，从班名-班徽-班训-班歌-班级文化建设-班级阅读交流等各项成果以班名为主题依托，通过师生共同劳动来布置完成班级文化建设，既融于本土元素，也彰显本土文化。比如我校的三年级7班名叫“小松班”，这个班的班徽是银针松，班训是“宁静致远，厚积薄发”，班歌是“张瑜作词，王绍鹏演唱的小松“，教室门的门口张贴栏里矗立着一颗由全班同学亲手折、画、制作的手工松树，松树的上方有三首关于“松”的古诗，分别是：白居易的赠王山人：松树千年朽，槿花一日歇。毕竟共虚空，何须夸岁月。第二首是杜荀鹤的小松：自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。第三首是李商隐的高松：高松出众木，伴我向天涯，客散初晴候，赠来不语时。从班级图书角到班级卫生角，再到班级作品展示角处处皆能看到关于“松”的佳作。教室里，窗明几净，草绿花红。最令孩子们陶醉的是图书漂流活动中孩子们捐献的书籍整齐地摆放在书橱里，孩子们静静享受美好的午读时光。

5、开放的学校图书室准备了1800余本图书供孩子们自由借阅。目前开放图书长廊借阅人次已经达到2千余人。班级图书角准备了丰富的书籍以备孩子们随时阅读，同时班级还开展图书分享交流。去年暑假，德育处、教务处已经组织部分教师和家长加班加点完成15000余册图书上架工作。

四、读书做人行事，启思启智育行

德育处坚持以活动为载体，引导孩子读好书、做好人、行好事。

（1）践行红色教育 赓续红色血脉

让全体学生爱党爱国，从小听党话，跟党走。3.5日学习雷锋精神，我校的少先队员从身边小事做起，走进社区为孤寡老人打扫卫生，在社区臭水沟清理残渣垃圾，净化社区环境卫生。4月5日清明节，我校四年级全体师生步行2小时至旺苍县革命烈士陵园开展祭英烈扫墓活动，通过讲述“革命英烈事迹、给革命英烈献花，在革命英烈墓碑前朗诵诗歌等活动让孩子们怀感恩之心，珍惜今天的幸福生活，努力学习。12月13日南京大屠杀死难者国家公祭日那天，我校全体同学鞠躬默哀3分钟，然后面对五星红旗庄严宣誓“铭记历史，勿忘国耻，吾辈当自强不息”。12月9日我校分年级开展 ‘新时代 新教育 新少年“红歌嘹亮——童心向党”歌咏会’，加强爱国主义教育，唱响爱国主义旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活。

（2）践行感恩教育 做敬老孝亲好少年 

3月8日妇女节和5月2日母亲节及9月9日重阳节，通过五个一活动：主动做一次家务，为母亲、奶奶端脚水帮她们洗一次脚，帮母亲、奶奶洗一双袜子，给母亲、奶奶捶一捶背，给母亲、奶奶写一句感恩的话、或者写一封信、画一副画。通过系列的五个一活动，既拉近了亲情又点燃了孩子们敬老孝亲的感恩之情。

（3）践行法制、禁毒教育 做遵纪守法健康小公民

6月26日国际禁毒日前夕，学校聘请县公安局余贵中同志为我校法治副校长，余校长在学校操场面向3000师生开展了专题禁毒知识讲座，全体师生也纷纷举起拳头宣誓并签名：坚决抵制毒品的诱惑，我校还通过小手拉大手活动让全体小朋友向家长宣讲毒品的危害，和家人一起观看禁毒视频知识讲座，完成网络禁毒学习平台的学习，制作禁毒手抄报。让禁毒知识烙印在幼小童心深处。12月4日是国家宪法日，我校张校长通过家校共育平台向全校的教师和家长宣讲义务教育法，未成年人保护法，及宪法。让全体教师依法执教，让全体家长依法养娃。

（4）践行心理健康教育 呵护阳光童心

   我校有设施设备齐全的心理成长中心，拥有5名专业的心理辅导教师，每周一至周四我校的心理辅导教师牺牲中午的午休时间，轮流在12:40-1:40期间通过谈心、游戏等方式为有心理烦恼的同学梳理心理压力，疏通心理烦恼，让其阳光自信，健康成长。每年的五月是心理健康月，通过团辅游戏，个别交流，持续关注，让孩子们真正享阳光心理，拥有快乐童年。

（5）践行中国传统节日文化教育 讲好中国故事

每年的9月28日是我校隆重的祭孔大典，百人跳六佾舞，千人诵读三字经、论语 。为一年级新生点“朱砂开蒙启智 ”，教一年级新生用毛笔书写“人”字，向老师行拜师礼等国学教育活动。让孩子们深切地感受“尊师重教、崇德立志、仁爱处世”的传统美德。9月15日开展“中秋话团圆”主题班队会。孩子们通过猜灯谜、讲故事、送祝福等形式感受中国传统文化的魅力，激发爱国之情。每年农历五月初五端午节前夕，孩子们通过吟诵诗歌、制作手抄报、美术手工包粽子等活动来纪念伟大诗人屈原。传统佳节春节和元宵节孩子们和家人一起包饺子、煮汤圆感受家人亲情温馨，珍惜幸福生活。

（6）践行节俭教育 珍惜粮食 节约用水

节以修身，俭以养德。10月16日是世界粮食日，3月23日是世界水周，通过操场滚动电子显示屏展示相关宣传标语，通过主题班会让全体同学领会节约之美德。通过写写、画画来抒发学生内心活动。

（7）践行劳动教育 劳动励心智 实践促成长

学校将劳动教育课程内容分成五大板块来构建：劳动实践活动、科技创新活动、厨艺烹饪活动、工艺制作活动、心理健康活动，并结合这五个板块开设不同主题的学习实践活动。劳动教育最大的特点就是注重实践性。学校结合学生的年龄特点和实际能力，从学生实际出发开展了一系列有效的实践活动。以“劳动实践活动”板块为例，我们利用学校现有的种养殖园，从一年级到六年级，劳动主题分别为“认识校园花草”“爱护校园花草”“QQ农场种植”“社会护绿行动”“认识种养殖动物”“小动物饲养员”，每一个阶段的实践内容都是在上一个阶段基础上的再深入，同一个板块有不同的侧重点，促使学生在小学六年时间里学到更多的知识，获得更深的体验，逐渐培养他们热爱劳动、崇尚劳动的意识。

（8）践行文明礼仪教育 做四雅佰小学子

四雅分别是文雅、静雅、优雅、博雅。一是组织文明礼仪讲座。学校在三月文明礼貌月组织以“女生课堂知识讲座”“男生课堂知识讲座”“校园言行礼仪、家庭生活礼仪、社会行为礼仪”为主题的文明礼仪讲座，传播中华民族礼仪文化。二是开展文明礼仪活动。学校组织文明礼仪演讲比赛，主办文明礼仪活动宣传创意展评，设置校园文明礼仪示范岗、监督岗，引导学生践行文明礼仪规范。三是评选文明礼仪标兵。学校每年评选“文明之星”“礼仪之星”“行为习惯示范标兵”“感动校园人物”，并在学校红领巾广播站开设“向文明礼仪标兵致敬”专题栏目，强化文明礼仪舆论导向。

总之，学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对他们进行思想教育，并寓教育于活动之中，让学生成长于活动中。通过举行班队活动、主题升旗仪式等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

五、百名教师家访，整合育人力量

1、2021年暑假，学校反复研究，制定了《百名教师访千家活动方案》、“家访清单”，签订了《家访工作承诺书》。老师们针对不同家庭、不同孩子制定家访计划，深入开展家访工作，做到一个都不能少。家访深入地了解孩子，尤其对留守儿童、贫困孩子、单亲家庭孩子，在教育上更有针对性和实效性。如对家访了解到的龚琴、林丽蓉、杜振豪、张海洋 等贫困家庭的孩子，学校想办法为他们减免校服费，并通过浙江阳光爱心“四季花香 爱暖红城”关爱活动，萧山旺苍东西部协作爱心助学活动，对这四位同学各捐赠人民币1200元，棉被一床。让孩子和家长体会到了老师对每一位孩子的关爱。

通过家访宣传，赢得了家长的支持，很多家长都积极地行动起来，参与班级建设、学校管理。比如一年级的家长积极参与班级文化建设；每天中午都有家长参加学校文明劝导队工作。

2、联动社会力量。学校建立多方联动机制，与旺苍县消防大队、交警大队合作，搭建育人平台，助力学生健康成长。

六、关爱特殊学生  促进教育公平

对留守儿童、贫困学生、建档立卡学生、三残儿童，学校积极筹措资金，关心他们的生活，积极帮助解决生活中的困难，鼓励他们好好学习，改变命运；感恩他人，回馈他人。

天行健，君子以自强不息。事者，生于虑，成于务，失于傲。我们一行人当坚定执着、育人如水、静待花开。为努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！