事业单位会计人才培养方向与对策

事业单位会计人才培养方向与对策

刘洁琼 

山东省城市服务技师学院

摘要：会计工作是当今社会发展过程中各企事业的基础财务管理工作，会计人才是企事业发展所必需的基础性人才。事业单位会计的业务素质水平、预算管理能力将直接影响财政资金使用绩效，因此，加强事业单位会计人才队伍建设，提高整体会计从业人员业务素质，培养高质量管理型、复合型会计人才，是提升事业单位财务管理水平、提高财政资金使用绩效的必要条件。在市场经济条件下，根据规划下不同的功能，对规划实施机制积极创新，建立责任明确、分类实施的机制，加强管理型和复合型会计人才的培养，是事业单位目前的重要工作。本文将就事业单位会计人才培养现状进行分析，并提出对策建议。

关键词：事业单位；管理会计；人才培养

中图分类号：  F275   文献标识码：A

引言

   会计是需要通过认证程序与遵守道德标准的职业，事业单位缺乏培养会计人才特别是管理、复合型会计专业人才意识，管理会计专业素质人才较少。人才强国战略是我国的基本发展战略，我国正处于经济改革发展的重要阶段，对高素质人才迫切需要，所以加强事业单位管理会计人才的培养是顺应时代发展的必然趋势，符合国家人才强国战略的要求。

1事业单位会计人才的培养方向及重要意义

1.1会计人才的培养方向

近年来，国内外经济形势瞬息万变，为了适应随之变化的市场环境，很多企业纷纷开始转型以立稳脚跟。这样的环境下，管理会计犹如一匹脱颖而出的黑马，恰好契合了企业的转型需求，大小企业逐渐认识到管理会计的重要性，通过提升自身管理会计水平，企业也提高了自身对市场风险的把控能力，从而可以更好地在市场中立足。同时，事业单位同样面对成本控制、预算管理、绩效评价等问题，传统的会计模式已经无法满足事业单位的发展需求。企业的会计人才由财务会计到管理会计的转型，对事业单位会计人才培养具有很大的启示作用。因为在这样的市场形势下，无论企事业单位都应该顺应时代潮流、紧跟国家趋势，积极探索新的财务管理模式和转型途径，逐步培养管理型和复合型会计人才，以提升管理会计水平，从而更好地提升对事业单位整体的管控水平。

1.2培养管理会计人才的重要意义

传统的财务会计最看重的是核算和监督，但这样的事后职能只是让其发挥核算的作用，甚至连及时监督的基本要求都无法达到，对预算管理也缺乏整体宏观的把控，这就要求财务人员转换意识，提升境界，将会计核算渗入到业务中去，帮助决策者制定合理的运行方案，真正做到成本控制、预算管理和绩效评价。高质量的财务管理能够帮助事业单位进行更好的内部资金核算和工程项目成本控制，从而帮助领导层制定相应的预算和战略决策，有效避免财政资金和国有资产的流失。会计人员是实施财务管理的重要基础，也是提高事业单位管理能力的重要力量之一。加强事业单位会计队伍的建设，重视培养事业单位会计人员专业技能与综合素质，在提升会计人员理论技术水平的同时，增强会计人员的管理能力，培养会计人员的大局意识，以确保财务数据可以为管理者提供更全面准确的信息，支撑管理层做出更好的决策。

2事业单位会计人才培养的对策建议

2.1变革会计工作制度，规范工作行为

一是要制定更新的行政事业单位会计工作制度体系。要求上级领导部门能够根据工作地区的反馈情况，来调整和完善权责发生制的实际应用制度体系，让制度方面的内容更加完整和细节。通过管理制度来对权责发生制下各项工作的执行方式以及细节进行管理和规范，让各项工作能够顺利进行，并且保障相关的工作成效，让会计工作人员队伍的建设规模更大，建设效果更好，达到专项建设的目标。同时要提高工作人员的责任意识，对工作人员进行定期的培训以及考核，了解工作人员在工作中出现的问题，使工作人员掌握更加专业的工作技能。另外是要求各个地方的工作单位结合上级部门制定出的各项规章制度体系，结合当地的实际情况来使行政事业单位的会计工作的落实效果更加理想。这就需要他们在实际工作的过程中，充分结合自身的发展情况，制定出和自身的发展情况更加完善以及配套的工作制度，进而增强权责发生制的实践应用效果。二是要让新制度的设置和实际情况更加匹配。要正确认识到行政事业单位中会计制度体系的落实，需要保障各项会计工作能够顺利开展，让权责发生制的运用更加合规。还需要关注会计队伍的建设，让整体的业务水平得到提升，定期组织工作人员进行交流以及探讨，来保障各项工作的实际效果，使会计人员能够在新的工作制度下正常开展业务，保障实际工作的成效。三是需要进一步完善相关的配套制度体系，要让新制度的开展效果更加理想。比如在对资产进行管理的过程中，需要加强对单位资产的管理工作，防止资产处置不当以及账实不符问题的产生。还需要结合新的制度体系来对现有的奖惩制度以及激励制度进行完善以及规范，让工作人员能够充分明确自身的职责，使工作人员的主动性以及积极性得到提升，保障整体的工作效果。

2.2不断拓宽渠道为事业单位会计体系输送优质人才资源

部分事业单位会计专业素质性人才不多，需要拓宽人才储备及来源渠道。例如，通过与各高校展开合作，进行社会实践教学，开放平台让学生实践，同时制定高层次会计人才培养目标、培养方向以及培养课程，聘请具有专业知识的专家进行教学，共同培养成为管理型及复合型会计方向人才。也可以通过改进考试制度，开展校园招聘、社会招聘等多种招聘活动，从中选拔出能力出色、成绩优秀、具有发展潜力的专业性会计储备人才。在事业单位的人才选拔过程中，应当将先进的宣传手段以及媒介工具进行充分利用，拓宽人才选拔范围，使人才选拔能有更多选择，例如广东省财政厅新开通了网上培训课程，在一定程度上为扩展会计人才提供了资源。

2.3加强会计人员的继续教育和自我提升

继续教育方面 ：会计从业人员每年都要进行专业科目和公需科目的继续教育，这是必不可少的项目。国家规定的继续教育项目内容、深度和广度都颇为丰富，几乎已经涵盖了所有职业道德教育和相关制度更新等方面的内容，但由于各方面条件的限制，学习形式也有所限制，近几年都是以线上学习为主，这就导致在继续教育的过程中还是有少数人流于形式。这部分人只是应付考试，对培训内容未能真正融会贯通，更不要提将培训与实践相结合。职称考试方面 ：国家统一的职称资格考试内容，大部分还是偏向于企业的实务操作，涉及事业单位的理论和实务都少之又少，这就造成具有高级会计职称的人才往往也很难在事业单位将所学与所用切实结合，也很难在事业单位会计领域真正发挥所长，因此，事业单位还需要通过更多方式方法，激发财务人员的工作热情，提升财务人员学习的主动自觉性，不断推动会计人员的高素质发展。

结束语

   综上所述，事业单位会计人才的专业素质有待进一步提升，加强会计人才的培养和建设对单位的发展可谓非常重要。想做好事业单位会计人才建设，必须深刻意识到管理会计工作对预算管理以及财务管理的重要意义，高度重视管理会计型人才建设。对管理会计工作以及人员建设重视程度进行加强，积极推进事业单位会计体制的改革进程，建立完善的事业单位考核机制，采取多种手段更有效地培养事业单位会计人才。

参考文献

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