关于党校图书馆在干部培训中重要作用的思考

 关于党校图书馆在干部培训中重要作用的思考

杨眉

中国共产党河口瑶族自治县委员会党校   云南省    邮编:661399

摘要：党校图书馆在推进干部培训的时候的作用相当显著，目前已经获得社会多界的认可和关注。本文将会重点衔接目前党校图书馆的实际发展情况，针对性地分析其在干部培训当中的重要作用，以求能够为相关单位提供借鉴和参考。

关键词：党校图书馆；干部培训；重要作用

党校是开展对党员干部的培训教育工作的重要场所，可以为其提供充足的党性锻炼的契机，进而促进干部素质的增长，而党校图书馆则是党校的核心组成部分，可以为党校干部培训提供更为坚实和充足的知识基础以及信息支撑，在推动党校干部培训工作建设的时候，可以发挥出相当关键且重要的作用。在未来，党校图书馆应该更为有效地切合时代发展进程，充分展现出自身所具备的培训优势，拓宽自我在干部培训中的价值，此举具有极为重要的意义。

一、党校图书馆在干部培训中的重要作用

首先，党校图书馆可以提供充足的信息资源，因为党校干部培训工作内容相对宽泛，并且党校干部团体的知识背景以及工作阅历存在显著差异，所以干部培训的需要自然也是各不相同的，党校图书馆作为党校的信息集中地，可以结合干部培训的实际需求，归纳整理、开发研究和党校教育密切相关的各种信息资料，从而为干部培训提供更为坚实的信息支持，为未来党校干部培训提供更为充足的条件支撑。其次，党校图书馆是推进教学科研建设的重要平台，教职工可以通过其完成业务学习和教育研究，党校教学科研质量将会直接和干部培训的效益相互关联起来，而图书馆则是党校教育的重要知识支撑。目前党校干部培训的基本方式正在逐渐朝向多元化方向发展，培训的内容也正在迅速丰富充实起来，干部队伍的建设也将会因此而更为深刻，这自然是给党校教学科研能力提出全新的要求，党校图书馆在此过程中可以发挥出充足的价值和效益，根本原因在于其能够更好地完成对教职工的知识结构的调整，拓宽丰富教职工的认知能力，为党校教育的深度开展奠定坚实的基础支撑作用[1]。

二、党校图书馆推进干部培训建设的措施

（一）形成以人为本的思想，全新推进干部培训工作

以人为本可以说是目前越来越多行业的核心思想，在图书馆内部形成完整的以人为本思想，实现人性化管理和服务将会成为未来图书馆发展的全新方向，是图书馆发展的思想革新，更是方法迭代。党校图书馆需要积极有效地发挥馆员的本位作用，将读者的实际需要作为核心切入点，将读者的满意度作为未来图书馆服务优化改进的重要方向，既要做到尊重并认可馆员的劳动，切实有效地强化其主人翁意识，激发其工作积极性，让其在工作中心系读者，勇敢风险，善于从读者的视角出发考量问题，以此来实现对读者的需要的全方位响应；也要积极有效地面对来党校当中学习的干部群体，要以充满热情的态度来面对所有干部读者，不仅要为其提供足够和谐安静的学习氛围，而且还需要及时地开放版本库等，通过半开放或者全开放的管理形式，保障干部群体可以直接接触到自己所需要的馆藏资源，以此来满足其对于多元化服务的需求，保障其可以在党校图书馆当中获取自己所需要的知识内容，同时还可以获得来自图书馆员工的无微不至的照顾和关注。

（二）增强利用文献资源，提供综合性服务

党校图书馆需要积极自主地联系党校教育的特征以及所有班次课程的设置状况购入部分急切需要并且具备较强针对性的文献资料，以此来充分满足学员的实际需要，有助学员的学习质量和学习效率的同步增长。需要重点把握时代性、专业性和科学性等特征，重点展现出地方特色[2]。除此以外还需要综合完成对馆藏文献的深层次开发，首先构建符合当前图书馆需要的书目、索引等文献数据库，重点增强对原始信息的开发程度；其次需要重点做好对专题信息的加工处理，对目前党员干部的教育理念和现实课题等进行深层次的分析和探索，广泛地搜索并完成对相应的信息资料的整理，通过多重筛选和加工，将其转化为数字化的文献，比如有关精准扶贫的专题、有关生态文明建设的主题等；最后需要构建具备充足地方特色的数据库，需要重点提升地方文献资料的开发力度以及研究力量，构建相应的地方文献资料库，为多项工作的建设和开展提供更多的支撑作用，保障干部培训的价值可以获得切实有效的增长。

（三）强化需求调研工作，展开个性化服务

党校图书馆需要针对性地强化对中心任务的调研分析，及时有效地认识不同年龄段以及职位的干部在信息获取以及关注点方面的需要，同时将此项工作作为前提要素，精确有效地认识并掌控领导干部对于信息的多样化需求以及其独特的规律，结合各项问题做好个性化服务，同时衔接差异化的年龄阶段以及职位领导需求，做好对信息的习惯获取模式的转化，有针对性地推进信息服务的建设和开展。传统的信息服务模式，包含内部资料整理、文献加工处理以及问题综述等，此类内容都是需要获得全面关注和重视的[3]。此外还需要积极有效地增强对现代化手段的利用，做好搜集信息、整理加工以及传递等操作，要构建和领导干部相互联系的网络信箱，在更短时间内认识领导干部的信息需要，及时有效地提供所需求的信息资源，此举极为关键重要。

（四）增强图书馆员素质，强化服务基本建设

伴随图书馆工作手段的日渐自动化和网络化发展，图书馆内部成员所扮演的角色也正在逐渐朝向多样化方向建设。面向具备高素养的干部团队，党校图书馆的工作者需要积极有效地促进自我知识储备的完善，持续增强自我职业素养高度。图书馆员作为信息的加工者，需要积极有效地推进信息导航的建设和发展，自己需要具备足够扎实的职业素养以及基础能力，明确所有阶段的信息需要，确定所需要信息的基本性质与范围，充分增强对信息评估和获取的建设投入，并完善信息的查询流程，整理搜集，最终精确有效地予以应用，此举极为关键。

结束语：

综上所述，党校图书馆在开展干部培训工作的时候的作用是无从忽略的，结合目前已有情况来看，党校图书馆当中所储备的广泛文献资源已经成为开展干部培训的关键阵地，将数字化技术、网络化技术融入其中，以此来充分满足干部培训工作的差异化需要，为今后各项工作的开展提供更多的正向支持，此举意义非凡。

参考文献：

    [1]孙峤.党校图书馆提高阅读服务质量的思考[J].才智,2022(01):184-186.

[2]闫芳.新时期党校图书馆为领导决策服务的策略探究[J].黑龙江档案,2021(06):321-322.

[3]王玉莉.发挥社区干部培训引领下的党校图书馆服务功能[J].青海党的生活,2020(09):54-56.