妇科门诊阴道炎护理健康教育干预效果观察

(整期优先)网络出版时间:2022-08-15
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妇科门诊阴道炎护理健康教育干预效果观察

么,珊

黑龙江省哈尔滨市第一医院,黑龙江哈尔滨150010

摘要目的:观察妇科门诊阴道炎护理健康教育干预效果方法:研究选取我院收治的阴道炎患者共96例,收治时间(2021.1-2022.1),将患者采取随机分组的方式分为观察组与对照组,两组患者均为女性患者。为对照组妇女进行常规护理干预,为观察组妇女进行健康教育。观察对比两组患者护理依从性与健康知识知晓情况(本院自制量表)。结果:观察组患者健康知识知晓情况评分为(86.47±2.86)分,对照组患者健康知识知晓情况评分为(72.68±2.64)分。两组患者对比,观察组显著较高,差异明显,(T=24.547,P=0.000<0.05)。结论:对阴道炎患者实行妇科门诊健康知识教育干预工作,能有效提升患者健康知识知晓情况,能提升患者依从度,效果显著,故具有较高临床推广应用价值。

【关键词】妇科门诊;阴道炎;护理干预;健康教育;效果观察

Effect of health education intervention on vaginitis nursing in gynecological clinic

Mo Shan

The first hospital of Harbin, Heilongjiang Province, Harbin 150030, China

[Abstract] Objective: To observe the effect of health education intervention on vaginitis nursing in gynecological clinic. Methods: 96 patients with vaginitis in our hospital were randomly pided into observation group and control group. The patients in both groups were female patients. Routine nursing intervention was carried out for women in the control group, and health education was carried out for women in the observation group. The nursing compliance and health knowledge of the two groups were observed and compared (self-made scale of our hospital). Results: the score of health knowledge awareness in the observation group was (86.47±2.86) and that in the control group was (72.68±2.64). Compared with the two groups, the observation group was significantly higher with significant difference (t=24.547, P=0.000<0.05). Conclusion: the intervention of health knowledge education in gynecological outpatient department for vaginitis patients can effectively improve the awareness of patients' health knowledge and their compliance. The effect is significant, so it has high clinical application value.

[key words]gynecological clinic; colpitis; Nursing intervention; Health Education; Effect observation

阴道炎是常见妇科疾病,主要临床特征为阴道分泌物增多,与感染、菌群失调等有关,一旦发病,伴有强烈不适感(瘙痒、异味)[1]。产生该疾病原因多为妇女保健意识不强烈,且对该疾病讳疾忌医,导致不能及时治疗,影响治疗效果[2]。我院在妇科门诊开设健康教育干预,为患者普及阴道炎知识,提升患者健康知识掌握情况以及疾病认知情况[3]。基于此,文章以我院收治的阴道炎患者作为研究对象,通过分组采用不同护理干预的方式探究健康教育干预的临床价值,报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

研究选取我院收治的阴道炎患者共96例,收治时间(2021.1-2022.1),将患者采取随机分组的方式分为观察组与对照组,两组患者均为女性患者。对照组48例,其年龄集中在21-47岁之间,均值(30.15±2.02)岁。观察组48人,其年龄集中在22-48岁之间,均值(30.26±2.10)岁。组间数据对比无统计学差异(P>0.05),可比。

纳入标准:①此次纳入患者病症均患有阴道炎疾病,于我院妇科门诊接受治疗;②此次研究不违背医学伦理委员会批准标准;③此次纳入患者均对研究内容知情。

排除标准:①合并急性病症者;②合并肝肾功能障碍者;③合并凝血功能障碍者;④合并精神系统疾病,或存在意识障碍及沟通障碍者;⑤临床资料存在缺失者。

1.2方法

对照组:常规护理干预。指导患者接受各项临床检查,以口头讲解为主,为患者介绍疾病相关知识,告知患者注意事项。

观察组:健康教育。①情绪干预:加强与患者沟通交流,了解患者存在不良情绪状态以及产生该情绪的基本原因。为患者提供针对性心理疏导。②卫生教育:告知患者日常卫生习惯对妇科病发生情况产生影响,让患者了解注重个人卫生对阴道炎疾病产生的影响。指导患者正确清理内裤的方式,告知患者淋浴重要性,并指导其正确淋浴方式。③用药指导:以多元化方式(多媒体、互联网)为患者讲解正确用药方式,其作用方式以及注意事项。④针对性强化宣传教育:了解患者个人需求后为其开展针对性答疑解惑,提升患者临床依从性。

1.3观察指标

观察对比两组患者护理依从性与健康知识知晓情况(我院自制量表)。

1.4统计学分析

研究所有数据行统计数据,计量资料(±s)表示、计数资料n(%)表示,组间对比t检验,P<0.05,统计意义标准,应用SPSS 24.0软件统计分析。

2.结果

2.1健康知识知晓情况

观察组患者健康知识知晓情况评分为(86.47±2.86)分,对照组患者健康知识知晓情况评分为(72.68±2.64)分。两组患者对比,观察组显著较高,差异明显,(T=24.547,P=0.000<0.05)。

2.2依从度

依从度对比,观察组显著较高,(P<0.05),见表1。

表1 两组患者护理依从度 (n/%)

组别

例数

完全依从

部分依从

不依从

总依从度

对照组

48

17(35.42)

23(47.91)

8(16.67)

40(83.33)

观察组

48

20(41.67)

27(56.25)

1(2.08)

47(97.92)

χ2

-

-

-

-

6.008

P

-

-

-

-

0.014

3.讨论

阴道炎作为较为常见的妇科疾病,主要是由于患者阴部清理不到位等导致的疾病[4]。多数阴道炎患者对妇科基础知识了解程度不足,欠缺卫生知识,在疾病发生后不愿意与医护工作人员沟通,不仅不利于治疗工作开展,更会加大复发情况,延缓治疗速度等[5]。我院在治疗中为患者提供健康知识教育,指导患者积极参与医护工作以及阴部保护[6]

研究结果显示,观察组患者健康知识知晓情况显著高于对照组,观察组护理依从性显著高于对照组,说明健康知识教育干预效果显著,原因如下。健康教育中,护理工作人员更加关注患者情绪变化,通过疏导患者情绪,促使患者以积极心态面对疾病发生情况。同时护理工作人员还能对患者实行卫生习惯指导,教会患者以正确方式保护阴部卫生,防止该疾病发生。护理工作人员为患者提供教育过程中,能告知患者该疾病的普及性,告知患者不必害羞或紧张,引导患者主动接受治疗干预工作。

综上所述,对阴道炎患者实行妇科门诊健康知识教育干预工作,能有效提升患者健康知识知晓情况,能提升患者依从度,效果显著,故具有较高临床推广应用价值。

参考文献

[1]潘丽芳.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察研究[J].中国农村卫生,2021,13(12):23-24.

[2]胥桂贤.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预的影响观察[J].名医,2020,(10):216-217.

[3]李会梅.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].心理月刊,2020,15(04):46-47.

[4]高洁珺,杨建英.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预效果分析[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(08):185+190.

[5]宋玉娇.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].实用妇科内分泌电子杂志,2020,7(01):102+108.

[6]谢春光.门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J].心理月刊,2019,14(22):76.