南京医科大学附属泰州市人民医院 江苏 泰州 225300
【摘要】目的:探讨基于CICARE沟通模式下的优质护理在影像科护理工作中的应用效果。方法:选取2021年3月~2022年3月来我院接受影像检查的100例患者作为研究对象,按数字表法随机分成两组,对照组(50例)和观察组(50例)。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施基于CICARE沟通模式下的优质护理。结果:观察组患者的SDS、SAS评分皆低于对照组(P<0.05);观察组护理总满意度(94.00%)明显高于对照组(78.00%)(P<0.05)。结论:影像科检查采用基于CICARE沟通模式下的优质护理,可有效降低患者的不良情绪,提高护理满意度,适宜临床推广。
关键词:基于CICARE沟通模式;优质护理;影像科护理
影像科是医院较为特殊的科室之一,是集检查、诊断、治疗为一身的检查部门。由于大多患者对影像学的认知程度较低,担心机器产生的辐射损伤身体,导致患者出现焦虑、恐惧等不良心理,检查出现不配合的情况,从而影响后续的诊断和治疗[1]。因此,如何有效合理的与患者沟通,减轻患者不良情绪及心理压力至关重要。CICARE沟通模式是美国医疗机构以流程为向导的新型沟通模式,分别为接触(C,connect)、介绍(I,introduce)、沟通(C,community)、询问(A,ask)、回答(R,respond)及离开(E,e x i t)。研究报道,CICARE沟通模式提高护理服务质量效果显著,广泛应用于医疗服务中[2]。基于此,本研究选取2021年3月~2022年3月来我院接受影像检查的100例患者作为研究对象,探讨基于CICARE沟通模式下的优质护理在影像科护理工作中的应用效果
1.资料与方法
1.1资料
选取2021年3月~2022年3月来我院接受影像检查的100例患者作为研究对象,依照数字表法实施分组,对照组50例,男30例,女20例,年龄18~70岁,平均( 47.9±5.34)岁,观察组50例,男40例,女10例,年龄18~69岁,平均(48.18±5.58)岁,纳入标准:(1)临床检查结果完整者;(2)遵守医嘱行为者;(3)患者及家属知晓本次研究,并签订同意书;排除标准:(1)患者存在精神障碍、语言障碍、心理疾病者;(2)中途退出治疗或转院者;(3)依从性较差者;两组一般资料对比差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究已通过医学伦理机构审核并取得批准。
1.2方法
对照组患者给予常规护理干预,包括健康教育、检查注意事项,住院规章制度。观察组在对照组基础上采用基于CICARE沟通模式下的优质护理,(1)接触(C,connect):患者检查时主动与其打招呼进行交流,脸上保持微笑,拉进与其之间的距离。(2)介绍(I,introduce),向患者自我介绍护理中主要负责的工作。(3)沟通(C,community)主动告知检查中注意事项及配合检查医师的目的及意义。询问(A,ask)向患者询问其自身的疾病情况,有无特殊要求需要帮助。回答(R,respond)护理人员及时的回答患者的疑虑,消除患者的紧张、焦虑等不良情绪。离开(E,e x i t)结束沟通后再次向患者告知检查时需要注意的事项及检查流程,然后礼貌的离开。优质护理包括心理疏导:护理人员在患者检查前应密切观察其心理状态,为患者讲解成功的治疗案例与护理措施,消除患者心理压力。检查护理:对于行动不便的老幼患者检查时帮助其上下床,造影检查过程中观察患者是否存在过敏症状,如有出现异常者立即停职检查,采取急救措施。
1.3观察指标
心理状态包括焦虑评分(SAS)、抑郁评分(SDS),采用我院科室自制调查量表进行评定,总分值为100分,分值越高表明心理不良情绪越严重;护理满意度:分为完全满意、基本满意、不满意;总分为100分:大于80分为完全满意,大于60分为基本满意,小于60分为不满意
1.4 统计学方法
选用SPSS20.0软件对数据进行分析,计量资料以均值±标准差(±s)进行描述,并用t检验分析;计数资料以例数(n)、百分数(%)表示,采用卡方检验进行分析,(P<0.05)为具有统计学差异。
2 结果
2.1 对比两组心理状态
观察组SDS、SAS评分皆低于对照组(P<0.05),见表1。
表1 对比两组心理状态评分(±s,分)
组别 | 例数 | SAS 评分 | SDS 评分 | ||
护理前 | 护理后 | 护理前 | 护理后 | ||
观察组 | 50 | 62.45±6.29 | 38.35±4.86 | 63.52±8.11 | 40.02±5.16 |
对照组 | 50 | 61.23±7.06 | 47.21±6.32 | 62.97±7.84 | 48.83±7.52 |
t | 0.912 | 7.858 | 0.345 | 6.831 | |
P | 0.364 | 0.000 | 0.731 | 0.000 |
2.2两组护理满意度评分对比
观察组护理总满意度(94.00%)明显高于对照组(78.00%)。见表2
表2两组护理满意度评分对比[n(%)]
组别 | 例数 | 完全满意 | 基本满意 | 不满意 | 总满意度 |
观察组 | 50 | 30(60.00%) | 17(34.00%) | 3(6.00%) | 47(94.00%) |
对照组 | 50 | 25(50.00%) | 14(28.00%) | 11(22.00%) | 39(78.00%) |
χ2 | 5.316 | ||||
P | 0.021 |
3讨论
影像科检查,是通过相关介质将患者身体进行相互作用,通过影像的图像方式将患者的机体结构及密度清晰的呈现出来,从而对患者的身体健康状况进行有效的判别。但当前由于医院对影像科宣传较少,患者缺乏相关知识,检查过程中容易出现恐、紧张不良情绪,出现不配合检查等情况发生,影响影像检查结果的准确性[3]。因此,影像科检查采取有效的沟通方式和护理服务尤为重要。
CICARE沟通模式是美国医疗机构提出的以流程为导向的沟通模式,其以循环渐进的方式与患者进行接触、沟通,交流,每一个环节的护理服务都能够细化并实施,从而制定以病人为中心的优质护理,为患者提供合理有效的护理服务。本研究结果显示,观察组患者SDS、SAS评分皆低于对照组(P<0.05);观察组影像检查知识知晓评分显著高于对照组(P<0.05);观察组护理总满意度(94.00%)明显高于对照组(78.00%),对比差异有统计学意义(P<0.05)。提示CICARE沟通模式下的优质护理可有效降低患者负面情绪,提高其影像检查知识,提高护理满意度。
综上所述,基于CICARE沟通模式下的优质护理应用于影像科检查中,可有效降低患者的不良情绪,提高治疗依从性及影像检查知识认知度,提高护理满意度,适宜临床推广。
参考文献
[1]徐文薇,李雪芬,屈双英.CICARE标准化沟通模式在放射科护理工作中的应用[J].中医药管理杂志,2021,29(5):66-68.
[2]胡世俊,冯红.AIDET沟通模式在影像科检查前准备工作中的应用效果[J].中医药管理杂志,2021,29(4):231-232.
[3]王绍婷.影像科室护理干预对护士工作质量及患者满意度的作用[J].影像研究与医学应用,2020,4(5):254-255.
[4]刘志芳,卢艳君,张碧红.AIDET沟通模式在影像科患者检查前准备中的应用价值[J].海南医学,2019,30(21):2802-2805.