解放军第964医院精神科 吉林 长春130062
【摘 要】目的:比较常规护理与心理护理用于焦虑症患者睡眠质量的影响。方法:收集2021年3月~2022年3月我院收治焦虑症患者82例,以抽签的形式平均分为两组,单号41例为A组给予常规护理,双号41例为B组给予心理护理。观察两组患者SAS评分及PSQI评分。结果:护理后A组患者SAS评分(50.77±4.95)分,PSQI评分(8.52±2.00)分;护理后B组患者SAS评分(42.04±4.51)分,PSQI评分(4.77±1.34)分,护理后B组患者的睡眠质量及SAS评分均明显优于A组差异明显P<0.05。结论:心理护理能有效改善焦虑症患者的睡眠质量,改善焦虑症状。
【关键词】护理措施;焦虑症;睡眠质量;心理护理
焦虑为人的不良心理状态,通常表现为一种烦躁情绪。其中含有着急、忧愁、紧张、恐慌、不安等【1】。这种不良情况发作时难以控制,会影响正常的工作和生活。焦虑症多发于中青年女性,与环境和性格因素有直接关系,目前临床中暂未明确病因,焦虑症处于急性期患者在睡梦中有惊恐感,会伴随呼吸困难、心跳加快、四肢麻木、坐立难安的症状。
1.资料与方法
1.1患者资料
收集2021年3月~2022年3月我院收治焦虑症患者82例,以抽签的形式平均分为两组,单号41例为A组其中男性患者28例,女性患者13例,年龄(19~55)岁,平均年龄为(33.88±6.55)岁,双号41例为B组其中男性患者25例,女性患者16例,年龄(20~56)岁,两组患者均出现不同程度多度担心、紧张烦躁、睡眠障碍、恐惧和厄运感,经SAS评分结果诊断为焦虑症,且病程≥12个月,排除失访患者,两组患者的年龄、性别、等一般临床资料无明显差异P>0.05。
1.2方法
A组:给予神经心理科常规护,包括:健康宣教、用药监督、心理疏导,及其他对症护理。
B组:在A组患者的常规护理基础上(1)心理护理:护理人员多给予患者关心,拉近护患距离,及时进行心理疏导倾听患者的想法,给患者讲述一些治疗成功的案例,增强其治疗信心;对于治疗方法可以简要告知患者,消除对疾病未知的恐惧,在与患者进行沟通时要富有耐心和亲和力,多重方式进行心理疏导,鼓励患者倾诉,让患者家属尽量满足患者的合理需求。(2)改善睡眠:睡前30min泡脚,给予患者温牛奶改善患者睡眠,必要时可给予安眠药物;放松心情,也可以在病房放置绿色植物、花卉等让患者好心情,借助轻音乐疗法,帮助患者平复心情。(3)健康教育:增强患者对“焦虑症”的了解,可通过健康讲座的形式,由本院资深神经心理科教授定期开展宣教活动,对焦虑症的发病机制、治疗方法、日常控制、心理调整等相关知识进行讲解并对患者提出的问题进行解答,让患者对疾病有正确的认知,并在宣教结束后询问患者的感受,多估计患者进行沟通,帮助患者恢复社交能力。
1.3评定方法
观察两组患者术后SAS评分、及PSQI评分。(1)SAS评分:焦虑评分,以53分为界,分数越高代表焦虑症状越严重。(2)PSQI评分:匹兹堡睡眠质量指数,护理30d后患者复诊时进行自评。
1.4统计学方法
本文数据使用SPSS20.0处理,计量资料以“±s”来表示,数据检验为“X²”。得出的结果为P<0.05时,具有统计学意义。
护理后A组患者SAS评分(50.77±4.95)分,PSQI评分(8.52±2.00)分;护理后B组患者SAS评分(42.04±4.51)分,PSQI评分(4.77±1.34)分,护理后B组患者的睡眠质量及SAS评分均明显优于A组差异明显P<0.05,见表1:
表1:护理前后SAS、PSQI评分比较表(±s)
组别 | 例数 | SAS评分(分) | PSQI评分(分) |
A组 | 41 | (50.77±4.95) | (8.52±2.00) |
B组 | 41 | (42.04±4.51) | (4.77±1.34) |
P值 | / | <0.05 | <0.05 |
3.讨论:
焦虑症患者多固执、敏感,护理人员在与其接触时难以进行有效沟通,80%以上的患者伴随噩梦、易惊醒、难以入眠等睡眠问题;睡眠质量差会导致焦虑升级。心理护理更注重患者的感受,通过与患者沟通鼓励患者倾诉,了解患者的真实想法,更好的进行心理疏导,让患者感受到“温暖”,必要时可通过给予安眠药提升患者睡眠质量,用“音乐疗法”转移患者注意力,达到精神、肌肉放松的效果。通过健康宣教的模式,让患者对焦虑症有正确认知。据本次观察结果显示:护理后B组患者的睡眠质量及SAS评分均明显优于A组差异明显P<0.05。
综上所述,心理护理能有效改善焦虑症患者的睡眠质量,改善焦虑症状,可推广应用。
【参考文献】
[1] 龚晓敏. 心理护理干预对焦虑症患者情绪与睡眠质量的影响[J]. 2021.
[2] 陆金莹. 观察心理护理干预对焦虑症患者睡眠质量的影响[J]. 世界睡眠医学杂志, 2022, 9(1):3.
[3] 朱翠萍. 心理护理干预对焦虑症患者睡眠质量和不良情绪的影响分析[J]. 2020.