近代西方各国师范教育制度的确立经历了相似的发展历程，最初均设有专门的师资培训机构。随着社会的发展，师范教育培训的层次不断提升，由初等师范学校向中等师范教育乃至高等师范教育发展，由私立走向以公立为主，由只有男子师范教育走向男女师范教育机构并存的格局。培训的内容也逐渐扩展。
集美大学学报：教育科学版
2008年4期
