基于设计方驱动的BIM应用模式及效益评价分析

(整期优先)网络出版时间:2022-08-15
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基于设计方驱动的BIM应用模式及效益评价分析

张作彤

天津市南洋装饰工程有限公司 300350

摘要:现阶段,在建筑工程内,设计方所驱动的BIM 作为各个项目的开展依据,使设计人员可运用BIM技术完成各方面数据的归纳以及分析,增加在建筑设计环节全程的参与度,进而完成后期设计方案追加工作。基于此本文结合实际思考,首先简要分析了设计方驱动的BIM应用模式及效益评价的基础架构,其次阐述了设计方驱动的BIM应用效益评价方式。以期对建筑行业的相关工作有所帮助。

关键词:设计方驱动BIM应用模式效益评价

引言:随着时代的不断发展,我国经济效益的不断提升,政府及相关部门之间提高对建筑行业的关注力度。在此背景作用下,为保证建筑行业的稳定发展,应增加对数字化建设操作的思考,大力推行数字产业的变革,使BIM技术可以应用于建筑工程施工区域,方便设计方直观地掌握建筑工程的质量,促使建筑信息模型的创建能够满足工程运行要求,完成对此项目的效益评价工作。

一、设计方驱动的BIM应用模式及效益评价的基础架构

(一)基于设计方驱动的BIM应用模式探究

通过对国内设计方驱动背景下BIM技术的应用项目进行分析,可掌握BIM应用项目的发展特点,确认BIM技术的应用范围。例如:北京中信集团总部大楼、南京市苏宁睿城项目等,届时,通过对应用点以及应用阶段进行设计分析,使设计方区中BIM技术,应用于建筑项目内,促使建设类型更加广泛,建筑范围得以拓展。而在建设环节由于缺少相对规范的解决对策,导致建筑工程在应用环节各项目之间的差异性较大[1]

因此,依托BIM技术可实现对不同阶段工作的整合,使设计方能够重视BIM技术应用环节的优势所在,增加各方在全过程的参与性,促使后期追加工作能够顺利实施。例如:在杨房沟水电站内,根据BIM技术来增加在全过程的应用,促使参与性作为方案设计阶段的重点,将三维信息模型中的设计资源以及出发点进行调整,让三维可视化技术可以顺利应用于整个施工项目中,开展专业协同化操作,促使工程数据可以在系统中录入,开展三维一体的设计方案。再者,可通过碰撞检测、优化分析、结构设计的方式,将数据模块进行完全整合,从而优化结构设计方案,创建工程数字信息模型,使BIM技术的优点能够在图纸中进行阐述,完成后续业主方的交付工作,增加其他部门对设计方的认可度,避免后续多方人员对增加应用BIM技术管理工作的负担[2]

(二)BIM应用效益维度的区分

设计方BIM技术的应用与效益评价指标体系的建立之间具有较大的关联,其在应用环节需遵循科学性、系统性、整体性以及客观性原则。其次将已经确定的评价对象设置为设计方,通过两种不同的设计方式,保证其可以驱动BIM技术的应用,运用此种操作模式,保证效益评价指标体系能够顺利构建,进而保证设计阶段能够满足设计院发展过程中的多方面要求,从而使设计方驱动BIM技术应用效益评价指标能够顺利形成[3]

再者,可根据BIM应用效益维度进行整理,掌握工程项目的BIM技术的服务计费、交付标准,严格遵守建设区域的相关法律依据要求,促使设计方可以运用归纳总结的方式,将BIM技术应用后的交付成果进行评价,使该技术可以立足于设计方的评价指标内。例如:建筑指标的建立,由设计方进行带领,根据施工现场的建模需求进行分析,创设可视化模型,执行技术交底工作,将服务于施工方作为模型创建重点,提升设计方在模式指标内的信息丰富度,控制耗时程度,增加BIM技术的实用性。

二、设计方驱动的BIM应用效益评价方式

(一)建筑项目数据来源

为准确掌握项目的数据来源,可结合建筑工程施工现场进行分析,根据所需走访的区域,增加BIM 技术的应用,运用相对成熟的两级、甲级设计院,实现对乙级设计院的分析,确保各项数据来源的准确性,将不正确的数据信息进行整改。在此基础上,可通过对13分数据的整理,掌握在项目数据中的已经结算项目,促使该部分数据项目内容的设计方案与前期筛选流程相互一致,挖掘出在建筑项目中的具体数据来源,辅助此部分数据的应用工作顺利的开展。

(二)建筑项目数据分析处理

根据设计人员的图纸方案进行规划,依托设计方BIM技术的应用方式,运用效益综合评价的手段,保证指标体系能够顺利开展,届时可以运用综合评价模型,实现对建筑工程全过程的模拟,促使设计人员可以参与到后期更改任务的过程中,时期能够参与到设计环节。这样一来,设计方即可通过BIM技术,执行对施工项目的评价,通过熵权分析的方法将该部分数据进行整理,使项目中的参数能够被合理记录在案。

其次,可根据建筑项目设计环节的二级指标进行分析,通过对整个应用效益评价过程的分析,掌握设计方驱动BIM技术的影响程度,促使在项目运行过程中的项目获奖效益、规费以及其他指标能够更加详细,进而实现对指标影响程度的分析,实现对初期设计方案的整改,进而保证专业设计工作中的一致性要求得到满足,促使该部分指标的影响程度降低。

    最后,将TOPSIS的施工方式进行加权处理,促使不同级别的评价指标能够适用于建筑项目的整体评价环节,由此方式,即可根据实际影响值对项目评价整体进行测定,进而规划出该部分内容的所得值,实现虚拟最劣值与设计环节项目参数的最大值的比较。因此,运用不同方式的评判手段,即可辨别BIM技术在应用过程中存在的实际影响,使评判区间以及实际值之间不会存在过大的差异,进而运用公式计算的方式,掌握二级指标的运行过程中的贴近度,促使不同方式的应用效益以及应用模式在此区域内被揭露。

(三)设计方驱动的BIM应用效益结果

为使设计方驱动的BIM应用效益结果得以展现,笔者认为可以结合以下三点进行分析:

  1. 总体角度

在建筑工程内,若结合总体角度进行分析,设计方可根据两种BIM技术的应用模式,在贴近度分布工作的范畴内进行整改,确认在BIM技术后的高层次以及较高层次,使后期追加模式可以应用于此环节,促使企业的整体竞争力得到相应的提升,届时完成设计观测工作,使设计方能够运用过渡模式对项目的全过程进行监测,展现出设计方驱动的BIM应用效益结果。

  1. 设计进度以及质量

在设计方驱动的BIM应用环节,可结合设计进度以及整体质量进行分析。首先,设计方应严格遵守建设方以及业主方的相关要求,保证二者的个人利益,运用绑定设计的方式,适当提升设计工作的整体质量,缩短设计时间,使设计方的进度要求在两个目标维度标准范围内。其次,在建筑项目质量设计环节,可根据去哪过程参与工作的发展模式进行分析,实现对双方利益的测定,保证设计进度可以在该指标范围内,让设计方可以通过BIM技术的应用,完成方案设计、现场设计、施工图设计等工作,促使在上述工作完毕后,设计方可以执行后期追加操作,进而让设计后期的各项操作更加完成,使该部分内容可以在3D立体模型中展现出来。

这样一来,设计方仅需根据综合贴近度,即可实现对建筑项目全过程的评价。同时为稳定初步设计工作的运行状态,控制设计方各项操作的实施进度效益,可确认不低于后期追加模型的位置,保证设计方能够将初步设计方案应用于此环节,进而完成后期的模型追加工作。

最后,可结合建筑项目的不同运行模式进行分析,整合建筑设计项目在运行过程中的全过程,促使设计方可以依靠BIM技术,创建三维立体信息模型。由此方式,则可稳定前期模型设计工作的运行状态,执行设计数据的加载工作,实现对设计方工作量的评价,避免设计工作在运行过程中出现拖延问题。从而保证设计后期,设计方可以驱动BIM技术完成对设计方案的优化以及变更工作,确认所需修改的区间,通过系统内的整改,实现对设计进度的控制。

  1. 建筑企业竞争力和设计投入

针对于建筑工程设计工作而言,设计方应落实自身的岗位职责所在,将设计人员所关心的企业竞争力问题进行剖析,降低在设计环节的资金投入量,促使工作人员能够结合建筑设计工作的全过程进行分析,认清BIM技术应用后期模型的追加方式。这样,则可保证设计人员能够完成培训工作,节省该部分的软件、硬件费用的消耗,促使设计方可以应用新技术、新理念组织后续操作。由此方式,则可将建筑设计方的观察视角进行转变,从侧面烘托出设计人员所需观察的环节展现出三维立体模型的实际意义。

其次,设计方可以参与到模型设计的全过程中,适当提升企业在经济市场中的竞争力度,提高企业在目前建筑领域的革命性,从而将建筑行业的实际指标值拉到最满。那么,若此时反观后续模型中追加的数值,则可在模型中规划出中等设计区域,使设计方可以通过参与的方式,掌握建筑项目的运行全过程,使设计方驱动的BIM技术可以适用于各个区域以内,使项目管理人员可以增加在设计方面的资金消耗,促使企业能够在未来发展的道路上赢得更好的利润,促使建筑项目方案设计的全过程以及后期所追加的内容相互协调,使设计图纸以及初步设计工作之间的贴近度能够缩短,促使建筑项目可以通过BIM技术,实现对员工培训费用、软硬件设施费用、人力资源费用、规费以及材料消耗费用的规划,达到节省企业运行成本的目的。

结论:综上所述,为保证建筑工程的顺利开展,应提高设计方的驱动效益,增加BIM技术在前期设计环节的应用,促使建筑项目的效益评价工作能够顺利开展,若未落实到位,势必会制约建筑工程的运行,增加施工人员的操作难度。因此,为避免此问题出现,需统一设计方的收益目标,通过BIM技术驱动建筑模型的应用,促使BIM技术可以在建筑行业内盛行,促使建筑企业乃至建筑行业的健康、持续发展。

参考文献:

[1]魏建生. “双减”背景下基于大数据驱动的区域精准教学模式应用——以江苏省南京市溧水区为例[J]. 中国教育信息化,2022,28(04):99-103.

[2]牛立军,董华林. 基于设计方驱动的BIM应用模式及效益评价研究[J]. 华北水利水电大学学报(社会科学版),2022,38(02):9-14.

[3]李红记. 基于任务驱动的SPOC模式在高校体育课程中的应用研究[J]. 体育视野,2021,(22):34-35.