我国新建本科院校在经历了初建期的快速发展之后,开始步入转型期,在明确自身阶段性发展特征、定位以及教育标准的基础上,新建本科院校应选择如下发展战略:立足地方,开放办学;注重品质,发展特色;追踪前沿,高位发展;丰富内涵,文化创新。
长春工业大学学报:高教研究版
2008年3期