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《科学教育》
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2008年6期
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利用生物学图表 促进课堂有效教学
利用生物学图表 促进课堂有效教学
(整期优先)网络出版时间:2008-06-16
作者:
何哲民
文化科学
>教育学原理
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资料简介
图、表是生物学教材的重要组成部分,重视学生对图表的理解、应用是提高学生学习能力的有效手段。本文就在生物学教学中图、表的运用原则、方法、及其作用的体会作简要介绍。
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图、表是生物学教材的重要组成部分,重视学生对图表的理解、应用是提高学生学习能力的有效手段。本文就在生物学教学中图、表的运用原则、方法、及其作用的体会作简要介绍。
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科学教育
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