浅谈如何做好幼儿入园前的准备工作

浅谈如何做好幼儿入园前的准备工作

董晓鸥

油田金萌幼儿园  河南省濮阳市457001

摘要:当幼儿离开家长进入幼儿园开始接触新环境时，幼儿会产生惶恐、焦虑、不安的情绪。帮助幼儿顺利度过这一困难时期，将会对幼儿的自理能力，心理健康和社会适应能力产生很大的影响。这就需要家长做好幼儿入园前的准备工作，做好日常生活、心理等多方面的训练准备，并且幼儿园以及教师应该积极组织一些有趣的、多式多样的活动，让幼儿对幼儿园生活充满喜爱之情。家长与幼儿园要积极配合，共同做好幼儿入园前的准备工作，以帮助幼儿更好地适应幼儿园这个新环境。

关键词：幼儿；入园准备；家园合作

一、幼儿入园准备的必要性

（一）幼儿园是孩子进入社会的试用期

幼儿园给孩子提供了一个小型的模拟社会，在这个社会之中，孩子们会发现自己不再只是父母怀中唯一的珍宝，而只是这个小型社会众多参与者中的一个，帮助孩子建立社会形态意识，完成自我角色的转换，以便于进入小学阶段时更加适应社会和群体生活。

（二）家庭教育无法满足孩子的成长需求

大致上，许多人认为幼师是一个简单的职业，只需要维持二三十个孩子的日常生活便能轻松胜任。

（三）给孩子[成为自己]的成长空间

孩子在幼儿园的环境中建立的秩序意识，以及培养的良好行为习惯，而这些显然不是在家中可以通过父母的斥责和教导完成的，而是需要孩子们在特定的环境中自我的学习和成长。

（四）幼儿园让孩子学会更好的沟通

沟通是一个人在社会中生存最需要的能力，而幼儿园和幼师朋友们可以让孩子学会更好的沟通，这种沟通不仅仅只是与他人的交谈，而是和自己的沟通、和他人的沟通(老师、同学)，以及和世界的沟通。

（五）使幼儿进入集体生活能更好地接受初步的全面发展教育

幼儿园是促进幼儿与集体生活，健康成长的重要途径。帮助幼儿顺利入园渡过这一适应期，将会对他的心理健康和社会适应能力产生深远的影响，这需要家长在幼儿入园前一段时间有意识、有目的、有计划地对孩子进行一系列的生活、心理等方面的训练准备。

二、幼儿入园焦虑

幼儿到了陌生的环境会不适应，当家长离开幼儿时，幼儿会产生一种“分离焦虑”，“分离焦虑”主要是指幼儿因与亲人分开而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应。从幼儿出生便与父母产生了一种依赖关系，据研究表明，依赖度越高的幼儿产生分离焦虑的情况就会越严重。为了减少幼儿在上幼儿园时出现的不适应，家庭和幼儿园就应做好幼儿入学前的准备工作。

三、家庭应做的准备

（一）吃饭、喝水的训练

如果在入园前，幼儿没有学会自己吃饭喝水，入园后很可能会出现吃饭慢，喝水少等情况，所以训练幼儿自己吃饭喝水是必要的。首先，要先教幼儿如何拿勺子，鼓励幼儿用勺子先少盛点饭，然后慢慢的送到嘴里，当孩子吃得好时要及时表扬，如果吃得过慢，可以采用比赛的方法来促进他吃饭的时间，要注意的是要求孩子坐在桌子旁吃饭，不能随意走动，喝水也是如此。父母可以手把手地教幼儿喝水，通过一段时间的训练，幼儿就能学会自己吃饭、喝水了。

（二）自己穿脱衣服、鞋子

家长要教会孩子认识自己的衣服，分清上下、前后和穿脱衣服的顺序。可以让幼儿先模仿仿大人，然后让幼儿自己尝试。幼儿年龄尚小，如果不能掌握系鞋带的方法，可以先给幼儿准备方便穿脱的有搭扣的鞋子，在教的过程中，父母要有耐心，及时鼓励幼儿的每一次进步，只要幼儿自己能够穿得快，穿得好就行，没有必要非得限制一种穿衣方式。

（三）培养幼儿养成良好的卫生习惯

幼儿入园前要养成饭前便后洗手，饭后擦嘴，漱口、洗手等良好的卫生习惯，

要教会幼儿如何如厕，由于幼儿年纪小，很多时候没有办法理解家长的语言讲解，家长可以边做示范边讲解，家长要有耐心，多鼓励幼儿，如果幼儿在入园前还是没有学会自己解裤子，也要教幼儿能够用语言表达自己的需要，告诉幼儿可以向老师寻求帮助。家长在幼儿入园前应培养幼儿独自午睡的习惯，家长可以为幼儿准备一个属于他自己的小床，让幼儿自己盖被睡觉，刚开始家长可以在床边陪伴，让幼儿安心，一直到幼儿可以自己睡觉，不再需要家长在旁边陪伴。

(四)为幼儿准备好入园所需要的物品

家长应在幼儿园的要求下给幼儿购买学习物品和生活用品，这样有利于配合幼儿在幼儿园的学习和生活。

(五)家长对幼儿入园前心理方面的准备

入园前，大多数的幼儿会产生恐惧、不安的情绪，不愿意去幼儿园，要使他们顺利地适应幼儿园的生活，入园前的心理准备是首要的。

四、幼儿园应该做的准备

幼儿能否很快的适应集体生活，关键取决于教师和幼儿园给他们留下的第一印象，所以幼儿园和教师也要在幼儿入园前做好相应的准备，给幼儿留下良好的印象，吸引幼儿入园。

(一)幼儿园的准备

1.为初入园的幼儿进行环境布置

针对刚入园的幼儿生理心理特点，创设他们喜欢的适用的，甚至是熟悉的活动环境，提供他们喜欢的玩具材料，幼儿园的环境对孩子有着很大的影响。

2.及时与家长沟通、交流

教师要积极鼓励家长配合幼儿园的教育，鼓励家长在家时了一顿给孩子讲讲幼儿园有趣的事情，给他们玩一些好玩的玩具，指导孩子按照幼儿园的要求做一些力所能及的事情。

3.幼儿园要做好卫生工作

幼儿园的卫生状况是至关重要的，幼儿入园前，要认真检查食堂卫生状况，要细致做好幼儿的饮食安排，定期对玩具、餐具和其他用品进行消毒，为幼儿准备好自己专用的水杯和毛巾等用品。

(二)教师的准备

1.让幼儿在游戏中学会本领

幼儿刚入园时，吃饭、喝水、大小便等，都不能像在家里一样自由，都要遵守园里的规定，这对于以自我为中心的幼儿来说是比较困难的。因此，教师要进行适当的教育，教给幼儿集体生活的本领，可以通过灵活多样的活动或游戏，使幼儿在快乐的情绪情感下学到技能。

2.教师要提前进行幼儿入园前的家访工作

首先是了解每个幼儿的生活习惯、爱好、性格、家庭环境和教养方式等，然后根据每个幼儿的具体情况，采用相对应的方法吸引幼儿入园。

(1)亲切和蔼地做自我介绍，让幼儿觉得老师很友好，愿意和老师一起玩。

(2)教师可以亲切地叫幼儿的小名，缩小与幼儿之间的距离。

(3)教师还应观察幼儿的生活环境，例如幼儿喜欢玩什么玩具等，这样教师在幼儿园尽可能为幼儿营造他熟悉的环境。

(4)向家长了解孩子的一些生活习惯和爱好，这样方便教师在幼儿园做好孩子的护理工作。

五、结论

幼儿园是幼儿迈向社会的第一步，是家长与幼儿的初次分离，在幼儿园这个小群体中，幼儿将扮演更多的角色，我们都需要做好幼儿入园前的准备，帮助幼儿顺利适应幼儿园生活，这需要家长的呵护、教师的陪伴、同班的守望，在幼儿入园前，家长、教师和幼儿园三方做好充足的准备后，会促使幼儿尽快适应新生活，会使幼儿更快地接受集体生活，交到更多的朋友，会使幼儿以快乐健康的心态面对一切。

参考文献：

[1]韩映红.学前教育原理[m].北京：高等教育出版社，2014.4：240-242

[2]李捷，7种让小宝贝乐于上幼儿园的方法[J]幼儿教育导读，2003年第8期，第 7