《懂得感恩孝敬父母》家长学校教案

《懂得感恩孝敬父母》家长学校教案

刘秀来

辽宁省抚顺市抚顺县海浪小学  113119

教学目标：

1. 使家长懂得培养孩子懂得感恩，孝敬父母的重要性。
2. 通过案例分析，引导家长分析形成不懂感恩，不孝敬父母的原因。
3. 通过本次教学活动，让家长认识到生活中感恩教育的必要性和重要性及迫切性，强化家长培养学生学会感恩的观念，激发学生的感恩之情，进而不断弘扬中华传统美德。

教学重点：

引导家长认识到感恩教育在生活中的必要性，重要性。教育家长在实际生活中，做孩子的榜样，引导孩子学会感恩和孝敬父母。

教学难点：

有效的强化家长培养学生感恩的观念；激发学生的感恩之情。

教具准备：

课件。

教学背景：

现在独生子女的家庭比较多，许多孩子无论在家里与长辈相处，还是在学校与老师、同学相处，一般孩子都以自我为中心，考虑自己的感受比较多，顾忌他人的想法比较少。其主要原因，家长忽视了感恩教育。如何改变这种不良的倾向？通过本节课引导孩子从小事做起，从身边事做起。学会感恩，学会孝敬。

教学过程：

一、歌曲导入，揭示课题

师：有这样一首歌——歌名《感恩的心》：感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

家长随着这首歌走进教室。并且欣赏短片视频《感恩的心》。

师：各位家长看到这一幕幕感人的画面是不是觉得生活在这有爱的世界里是一件多么快乐的事情啊，我们成年人都知道有恩于我们的人我们一定要去感恩，对自己的父母更要去孝敬。那么现在的孩子知道感恩和孝敬父母吗？那么我们今天就来一起探讨下如何教育孩子学会感恩，学会孝敬父母。

  二、搭建平台，感悟思考

1.师：孝敬父母是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的最基本道德。下面我们一起来看下“孝”字。上面是“老”字的一半，代表老人，和长辈。下面是“子”字。代表子女，晚辈。这个字代表着当我们小的时候，父母为牵着我们的手为我们遮风挡雨，所以我们长大了反过来扶持老人，孝敬老人。这就是“孝”字。

（出示课件，让家长看课件。）

2.师：出示短片《感恩父母》

看完短片，哪位家长有啥感想？

家长说一说自己的感想。

3.师：在生活中，我们经常会遇到这样这样的事情。教师出示课件。

出示案例1：

妈妈给小红买来点心，小红津津有味地吃着，这时，奶奶走过来逗小红：“这么多好吃的，让奶奶也尝尝。”然后拿起点心轻轻咬了一口。小红大哭，非要奶奶把点心吐出来。妈妈连忙跑过来哄小红：“宝贝别哭，妈妈再给你买更多的点心，谁也不给吃，都给宝贝。”然后没好气地对奶奶说：“真是的，这么大年纪了还和孩子争嘴……”小红破涕为笑。

出示案例2：

有个女孩，父亡母病，家里生活十分困难，但她的妈妈从吃饭穿衣到智力投资，宁肯自己艰苦，也不让女儿受到一丁点儿的委屈，可谓倾尽了天下母亲的深情。然而，当这位妈妈生病躺在床上，让女儿为她倒杯水时，女儿却没好气地说：“我还有很多作业要做呢，别烦我！

案例分析

（1）看了这两个案例，家长有啥想法？

（2）家长讨论，交流

（3）请个别家长发言（3位）

（4）归纳小结：你可以让你的孩子住大房子，吃大餐，学钢琴，看大屏电视，但你在割草时，也要让你的孩子在大太阳下拔拔野草，你在吃饭后，也要让你的孩子洗洗碗，不是你没有钱雇人，而是你真心爱孩子。 你要让孩子知道，即使父母挣不少钱，也要让孩子做一些力所能及的事情。更重要的是，要让你的孩子学会感恩。

4.师：以上两个案例，我们看不到孩子的感恩。那究竟是什么原因造成的呢？

（1）组织家长讨论交流。

（2）家长汇报。

（3）总结归纳。

家长的“包办、溺爱”导致孩子缺少感恩心。

家长缺乏对感恩教育的正确理解

孩子没有体会感恩的机会。

孩子感恩的想法一般不会受到鼓励。

师：从小学会感恩这不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，也是一种社会的进步现在文明的表现。所以感恩教育势在必行。

三、 引导践行，拓展延伸

师：感恩是人性善之的反映。相信平时生活中家长也会对孩子的感恩意识进行培养，请家长们在小组内和其他的家长讨论讨论。然后每组家长派出代表进行交流。

（选家长代表进行交流，交流过程中，其他家长可以适当补充。）

师：几位家长的发言非常的精彩，各位家长在教育孩子感恩方面有很多的方法，那么专家的建议是什么呢？大家可以借鉴下，也希望给家长带来一些启示。

（课件展示专家的建议， 老师慢慢细读。）

（一）家长要改变观念，正确理解感恩

（二）引导孩子理解家长的艰辛，从感恩家长、爱家长做起

（三）家长要起表率作用，要创设机会，注重指导

1.家长要让孩子学会并习惯说“谢谢”。

2.家长要引导孩子学会分享。

3.家长要给孩子创设机会，在孩子面前学会“示弱”。

4.家长要注重在日常生活中培养孩子的感恩意识。

(四)家长要充分利用各种机会作为教育的载体。

（五）教育孩子积极参加集体活动，在对比中学会感恩。

师：专家们的建议和我们家长的方法有很多吻合之处，这也可以说明我们家长也可以成为教育孩子的专家，只要我们做生活中的有心人。

师：各位家长，从孩子出生到现在，无论在学习上还是在生活上你们也付出了许多辛苦，今天我也把孩子带到了课堂上，他们也想借此机会表达一下对你们的感恩之情。

（放歌曲念亲恩，孩子把自己想对父母说的话说给他们听。）

四、总结归纳，实践感知

师：人离不开群体，唯有学会感恩，感谢生活，感谢父母师长，才会更加热爱生命，热爱他人，收获和平与快乐。只有不忘父母之恩，人民之恩，祖国之恩，才能弘扬中华民族的“廉孝”的美德。教育孩子学会感恩，让感恩教育成为学生重要的必修课。

教师布置作业。

（一）说一说，教育孩子感恩的重要意义。

（二）想一想，你在日常生活中是怎样教育孩子感恩的。

（三）做一做，老人过生日或节假日时去看望老人，一定要带上孩子同去，并经常教育孩子感恩父母，感恩社会。

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