爱洒轮岗路  情暖坡口娃

爱洒轮岗路  情暖坡口娃

崔,娜

商州区麻街镇中心小学      726000

“既然选择了远方，便不顾风雨兼程”。我扎根教育十九年来，一直担任班主任工作 ，始终手捧一颗爱心，怀着对教育事业的追求，不断地探索和实践，无私奉献，热爱学生，以德育人，为人师表。2021年9月，我服从组织的安排，怀着忐忑的心情来到了我的交流轮岗学校-----麻街镇坡口小学，这里地处麻街镇东北一隅，沟深路窄，交通不便。当走进校园的一刹那，面对陌生的环境，艰苦的条件，我彷徨过、后悔过、退缩过……，但当我看见孩子那一双双渴望学习知识的眼睛时，我的内心被深深的触动了，在这一刻，我暗下决心，我一定要留下来，我要将国家提出的教育公平、“双减”政策尽我所能地实实在在的落实到这些孩子们的身上，让他们虽然地处山村学校，也同样能感受到党和国家教育政策红利的温暖。这里的老师热情友好，在他们各方面的关心和支持下，我渐渐适应了新的教学环境，融入到这个新的大家庭中，带着我心中对自己的承诺，全身心投入到工作中去。回首一年来的轮岗经历，有喜有忧，有笑有泪，下面我将轮岗以来我的工作情况和大家作以交流。

一、努力工作，默默耕耘 。

根据新学校的需要我担任了二四年级的复式班教学，复式教学对我来说是一个全新的课题，为了做好工作，我始终坚持不断学习，虚心向优秀教师请教，学习他们的复式教学经验，不断摸索复式教学的特点和规律，不断改进教学方法，平时多用多媒体辅助教学，深受孩子们的喜爱，课堂教学效果显著。我还兼带了三个年级的音乐课，为了上好音乐课，我利用课余时间上网搜索与课程相关的资料，看视频、抖音，多方面提高自己的音乐素养，。每到音乐课，孩子们都很期待，提前坐到教室等待上课，学的很认真。经过一年的努力，现在孩子们会唱很多歌，还学会了课前韵律操、手指舞等，内向腼腆的他们现在都变得活泼开朗了，课外生活也变得丰富多彩了，看到孩子们的变化，我心里非常欣慰。我还担任二年级班主任及学校资助工作，在校领导的关心下、同事们的帮助下，我得到很好的学习和锻炼，收获颇多。也得到了领导和同志们的肯定和好评。

二、细心关爱，耐心帮助。

真诚关心和爱护每一位学生，不仅仅在生活上、学习上、思想上给予关心和帮助，而且要具体每时每刻的实际行动上，无论是优生还是后进生，我都尽自己最大的努力去培养他们，用爱心去感化他们。经过一段时间的了解，这里的风景虽美，孩子家长为了维持生计都外出打工，有的是父母离异，还有的是孤儿……，多半是留守儿童，为了便于掌握情况，经常利用课余时间和孩子们一起聊天，联系家长了解情况，丰富课余生活，帮他们树立远大理想，培养良好习惯，夯实知识基础。找机会“奖给”学生一些学习用品、生活用品等，能帮的尽量帮一下。班里的孩子学习基础比较差，我会抽出时间面对面给他们辅导功课、批改作业，因孩子的家庭作业，回家后没有人监督，一般让在学校里完成，做完再回家，争取学到更多的知识。为落实双减政策，能给孩子分类、分层次布置作业，上好课后服务，让他们快乐学习，健康成长，有一个美好的童年。记得有一次，和孩子们聊天，我问到你们去过城里吗？去过游乐场吗？去过万达广场吗？吃过肯德基、德克士吗？孩子们摇摇头说：“没有”，我就引导他们从现在起一定要好好学习，努力拼搏。走出大山、走出农村，读书是你们去看多彩世界的那条路。从此，孩子们的学习态度端正了，学习更加努力了，看到孩子们一点点进步，我感到很满足、欣慰。

三、以身作则，言传身教。

在班主任的岗位上，我以一种爱业、敬业、乐业奉献的精神，默默耕耘着。时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我，做学生的表率。人们常说“学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。”我想：作为一名班主任，应“不以善小而不为”，应从我亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起,这种楷模的作用是不可估量的。有一次上课前，我走进教室，教室里乱糟糟的，纸屑到处都是，真像一个菜市场。当时，自我调整，忍住没有大声训斥学生，只是深深地看了孩子一眼，然后拿起笤帚扫起来。我的这一举动，引起了同学们的注意，顿时教室里鸦雀无声，同学们争先恐后地拿起笤帚行动起来，此时真是无声胜有声。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的，自我务必先做到，不允许学生做的，自我坚决不做。在日常生活中规范自我的言行，以良好的师德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。严中有爱，我所带的班级纪律、卫生、学风都很好,得到老师和领导的认可。

四、不畏艰难，砥砺前行。

去年9月份因天气异常，连续下了好几天的大雨，停水、停电、电话没有信号、手机也关机了，由于河水上涨道路被冲毁，泥石流、滑坡体阻挡我们上下班的路，我们不畏艰难，一块步行走回家，一路上走着走着，鞋子己湿透，脚踩在淤泥坑里拔不出来，不由自主的哭了，裤子还溅了好多泥浆，脚也磨烂了。第二天又要回学校上班，我们先坐班车到丹阳便道，七拐八绕走下崎岖陡峭的坡路，又走过颤巍巍的、长长的铁桥，走着走着实在走不动了，中途搭上一辆匹卡车才返回学校。更惊险的一次，我们刚乘车经过一个滑坡体，身后就轰隆隆的滚下来一块大巨石，想想真是

后怕。今年4月，当疫情严重时，接上级通知说7日晚上8：00要封城，让立即返校，我们立刻动身一路疾行，奈何由于修路，路被挖的坑坑洼洼，车不能过，我们只好把车放到湖心村委会门前，深一脚浅一脚摸黑走在黑漆漆的山路上，不时听到不知名的怪鸟的凄惨的叫声，别提有多恐怖。等来到学校，已是晚上10点多了，脚又一次被磨破了。后来路况稍有好转，但每次经过那一段塌方路都心有余悸，走过后，都要深深的呼出一口气，慢慢前行。道路虽然泥泞，但只要我们心中有爱，肩上有责，定能排除万难，如约而至，不负孩子们的期盼。

回首轮岗之路，有艰辛，也有收获。“路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远”，作为一名教师，尤其是一名班主任，更要以“爱满天下”的精神，去关爱坡口小学的每一位学生!让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!让我们坚守教育这方净土，以爱为根，以德为本，用我们的爱，来谱写新的乐章。