人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的效果分析

人性化护理干预在小儿病毒性脑炎护理中的效果分析

庞丽娜

大庆市第四医院  163000

【摘要】目的探讨在小儿病毒性脑炎护理中人性化护理干预的应用效果。 方法 选取2021年2月~2022年2月期间本院收治的小儿病毒性脑炎患儿72例，使用随机数字表法进行平均分组，各36例。参照组接受常规护理，干预组则是在常规护理基础上接受人性化护理，对比两组护理效果。结果 干预组的各项症状改善时间及住院时间均显著短于参照组，组间差异呈现统计学意义（P<0.05）。结论 给予小儿病毒性脑炎患儿人性化护理干预，有利于患儿发热、头晕头痛、意识障碍等一系列临床症状改善时间以及住院时间的大大缩短，促进患儿早日恢复健康，临床应用价值较高，值得大力推广。

【关键词】人性化护理；小儿病毒性脑炎；护理中的效果分析

[Abstract] Objective To explore the effect of humanized nursing intervention in the nursing of children with viral encephalitis. Methods 72 children with viral encephalitis admitted to our hospital from February 2021 to February 2022 were randomly pided into 36 groups. The reference group received routine nursing, while the intervention group received humanized nursing on the basis of routine nursing. The nursing effects of the two groups were compared. Results the improvement time of symptoms and hospitalization time in the intervention group were significantly shorter than those in the reference group, and the difference between the groups was statistically significant (P < 0.05). Conclusion humanized nursing intervention for children with viral encephalitis can greatly shorten the improvement time of a series of clinical symptoms such as fever, dizziness and headache, and consciousness disturbance, and the hospitalization time, and promote the early recovery of children's health. It has high clinical application value and is worthy of promotion.

[Key words] humanized nursing; Viral encephalitis in children; Effect analysis in nursing

小儿病毒性脑炎这种危重疾病在临床儿科中十分常见，病毒感染所引发的中枢神经系统疾病是造成该疾病发病的主要原因，头痛、头晕、发热等是该疾病发生后的主要临床症状表现【1】。如果患儿在发病后得不到及时、有效的治疗与护理，那么就会引发一系列严重后果，轻则残疾，重则死亡。小儿病毒性脑炎一般高发于5岁及以上的儿童，由于患者缺乏良好的自主意识以及自制力，使得在为患儿治疗时，要想将临床治疗效果提高，就需要及时实施科学合理的护理干预【2】。本次实验主要探讨了在小儿病毒性脑炎护理中人性化护理干预的应用效果，具体报道如下。

1 资料和方法

1.1 一般资料

选取2021年2月~2022年2月期间本院收治的小儿病毒性脑炎患儿72例，使用随机数字表法进行平均分组，各36例。其中参照组男21例，女15例，年龄1~12岁，平均年龄（5.18±1.44）岁；病程10~56小时，平均病程（31.15±1.43）小时；干预组男22例，女14例，年龄2~13岁，平均（5.27±1.25）岁；病程11~58小时，平均病程（32.11±1.68）小时；经比较两组一般资料，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 参照组

参照组实施常规护理干预，具体包括：护理人员要及时且全面的对患儿的实际病情进行评估，注重对患儿及家属的常规健康教育，加强饮食干预等。

1.2.2 干预组

    干预组在参照组基础上实施人性化护理干预，具体护理内容如下：（1）临床症状护理干预。护理人员要对患儿的各项临床症状予以密切关注，可采用乙醇擦拭方式为发热患儿进行物理降温，若降温效果不明显，就需要遵医嘱给予患儿适量的退烧药物，以助于患儿体温保持正常；帮助患儿调整头部，向一侧偏，并放入压舌板，如有必要给予患儿相应的镇静药物，以防止惊厥、抽搐等症状发生后对患儿机体的正常呼吸功能带来不利影响【3】。（2）心理护理。护理人员一定要与患儿家长及时进行沟通，向他们说明合理的治疗方法与护理干预是可以有效改善患儿病情的，使他们能够将担忧、焦虑等不良情绪有效缓解，并积极主动配合医护人员相应的治疗与护理。另外，护理人员好要指导患儿家属要给予患儿更多情感支持与鼓励，多带患儿参加有益身心健康的娱乐活动，使得患儿能够保持愉悦的心情，避免出现过大的情绪波动【4】。（3）康复护理。协助并指导患儿进行康复运动训练，以助于患儿运动能力逐渐恢复，防止肢体痉挛症状的发生。针对无法翻身的患儿，护理人员要指导并辅助患儿进行适当的床上活动，可以进行腿部曲张，以助于全身运动被带动。针对留有置胃管或者禁止饮食的患儿，在为其护理过程中，护理人员要对其口腔进行定时护理；如果患儿处于昏迷状态或者肢体瘫痪，护理人员需要为其及时更换尿布，将大小便及时清理干净。定时帮助患儿翻身，对其受压部位进行按摩，防止出现褥疮。

1.3 指标观察

护理效果分析：观察并记录两组患儿发热、头晕、意识障碍等一系列临床症状改善时间及住院时间。

1.4统计学分析

本次实验数据采用SPSS18.0版本软件进行处理，均数±平方差（±s）表示计量资料，t检验，计数资料用百分比表示，x2值检验，当P<0.05时，差异有统计学意义。

2 结果

2.1 对比两组护理效果

干预组的各项症状改善时间及住院时间均显著短于参照组，组间差异呈现统计学意义（P＜0.05）；如表1所示：

表1 对比两组护理效果（±s，d）

3 讨论

    小儿病毒性脑炎的发生，通常都会引发多种严重的并发症，如患儿脑组织体征变化、中枢神经系统麻痹等，这对患儿的正常生长发育会带来极为严重的影响。一旦患儿患上该疾病，则会有较高的风险会出现肢体瘫痪等后遗症【5】。及时、有效的治疗与护理对于小儿病毒性脑炎患儿的预后改善来说是十分重要的。人性化护理干预的应用，主要是以患儿为中心，在常规护理基础上实施心理护理、临床症状护理、康复护理等多方面的护理干预，以助于患儿的治疗效果可有效提高，使其生活质量得以不断改善。

综上所述，给予小儿病毒性脑炎患儿人性化护理干预，有利于患儿发热、恶心、头晕、意识障碍等一系列临床症状改善时间以及住院时间的大大缩短，促进患儿早日恢复健康，临床应用价值较高，值得大力推广。

参考文献： 

　　[1]杨玲玉. 探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果[J]. 赤峰学院学报（自然科学版），2015，06（21）：178-179. 

　　[2]徐群，王雪，牟馨. 康复护理应用于小儿重症病毒性脑炎护理中的临床效果探讨[J]. 齐齐哈尔医学院学报，2016，06（18）：810-811. 

　　[3]闫魏魏. 康复护理对吞咽困难的重症病毒性脑炎患儿疗效及预后的分析[J]. 临床医药文献电子杂志，2016，08（24）：4824-4825. 

　　[4]江虹. 康复护理干预对重症患者病毒性脑炎患儿预后的改善作用[J]. 中国煤炭工业医学杂志，2014，09（29）：1508-1510.

[5]陈明芝，刘婷婷，张丽玉.康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床效果分析[J].东方药膳，2021，14（10）：241.