Ge sell发展量表在1岁以内脑瘫合并语言落后中的应用研究

(整期优先)网络出版时间:2022-10-10
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Ge sell发展量表在1岁以内脑瘫合并语言落后中的应用研究

韦瑾

广东省深圳市福田区妇幼保健院 广东 深圳 518000

摘要:目的 观察在对1岁以内脑瘫合并语言落后患儿进行治疗的过程中将Gesell发展量表进行运用的作用。方法 遵照对比治疗评估的形式展开探究,纳入2021年2月至2022年5月收治患儿中的58例为对象,并将其均分为2组,各组29例,任意抽选其中一组,在对其进行治疗干预的过程中,按照常规模式进行对应治疗,作为对照组,在对余下患儿干预中,则将Gesell发展量表进行运用,作为观察组,分析效果。结果 结合对两组患儿语言功能恢复情况对比,观察组存在有明显优势,P<0.05。结论 在对1岁以内脑瘫合并语言落后患儿治疗中将Gesell发展量表进行运用,可以促使患儿语言功能得到改善,促进患儿恢复。

关键词:Gesell发展量表;脑瘫合并语言落后

脑瘫属于儿科最为常见的病症,在我国一直存在有较高的发生率,对患儿健康造成的负面影响较大。在且病症的影响下,多数患儿会存在有语言落后的情况,会对患儿后续生长发育造成影响。在对该部分患儿进行治疗的过程中,为促使患儿可以尽快得到恢复,更应当采取有效的干预措施,促使患儿语言功能进行恢复[1-2]。将Gesell发展量表运用到该部分患儿治疗中逐步被临床重视。本次研究就对Gesell发展量表的运用效果进行分析。

1 资料与方法

1.1一般资料

遵照对比治疗评估的形式展开探究,纳入2021年2月至2022年5月收治患儿中的58例为对象,并将其均分为2组,各组29例,任意抽选其中一组,在对其进行治疗干预的过程中,按照常规模式进行对应治疗,作为对照组,在对余下患儿干预中,则将Gesell发展量表进行运用,作为观察组。在患儿组成方面,对照组年龄在5—11个月,均值为(6.34±1.23)。观察组年龄在4—11个月,均值为(6.23±1.04)。对比以上数据,P>0.05。

1.2方法

对照组患儿在治疗期间对应的干预措施都结合临床规定进行展开。由专业医护人员指导患儿进行语言功能训练等。在对观察组患儿进行干预时则合理使用Gesell发展量表。在对患儿开展对应干预措施前,需使用Gesell发展量表对患儿的各方面情况进行评估,包括患儿的语言能力、适应性行为以及反应情况等,并结合患儿的特点进行针对性的训练。对于年龄在3月以下患儿,单次训练时间控制在15分钟,每周进行4次。3岁以上患儿单次训练半小时,每周进行4次。两组患儿持续进行4周的治疗干预。

1.3观察指标

在本次研究中需对两组个人社交发育商(DQ)进行评估,并对两组患儿的整体恢复情况进行统计。若在干预后,患儿语言功能基本恢复,达到幼儿正常水平,则为显效。若在干预后,患儿语言功能等得到明显改善,则为有效。若在干预后,患儿对应症状未改善,则无效。

1.4统计学方法

研究中各数据都按照SPSS20.0进行分析,百分数对计数数据表示,卡方检测,均值±标准差对计量数据,t检测,P<0.05差异具备统计学意义。

2 结果

在整体有效率方面,观察组为96.55%(28/29),对照组则为82.76%(24/29),对比X2=10.082,P=0.001<0.05。在干预前,观察组患儿语言DQ值为(50.23±2.12),对照组则为(51.22±1.99),对比无差异,t=1.093,P=0.873。在干预后,观察组为(80.83±2.17),对照组则为(75.23±1.98),对比t=13.872,P=0.001<0.05。

3 讨论

脑瘫合并语言落后在临床较为常见,对患儿健康所造成的负面影响较大。在对该部分患儿进行治疗的过程中,除了需要按照对应的治疗流程对患儿脑瘫进行治疗,更需要采取有效的干预措施,促使患儿语言功能得到恢复[3]

将Ge sell发展量表运用到该部分患儿治疗的过程中,结合对患儿的具体情况进行综合性评估,结合患儿的具体特点再为其制定针对性的治疗措施,则可以促使患儿在恢复的过程中得到针对性的治疗,以此达到治疗的目的。在本次研究的过程中,我院就将Ge sell发展量表运用到对观察组患儿干预的过程中,结合对比可以发现,与常规干预模式相比,在Ge sell发展量表的作用下,可以促使患儿的语言DQ得到显著提升,保障对该部分患儿的治疗效果,促使患儿语言功能可以得到恢复。

总之,在对1岁以内脑瘫合并语言落后患儿治疗的过程中可以合理使用Ge sell发展量表,提升对该部分患儿的治疗效果。

参考文献:

[1]臧银平, 寇雪莲, 李贝贝,等. 通关利窍针法联合语言训练在痉挛型脑瘫合并发育迟缓患儿中的应用[J]. 中国疗养医学, 2022, 31(5):3.

[2]岳玲、王静、白冰、. 脑瘫患儿血清NSE水平与MDI,PDI,Gesell量表评分的相关性分析[J]. 中西医结合心脑血管病杂志, 2020, 18(20):5.

[3]历虹, 王金凤, 马冬梅,等. 脑性瘫痪儿童日常生活活动康复护理评定量表的信度和效度研究[J]. 中国康复医学杂志, 2020, 35(2):5.