建设工程管理实践中的基本方法论

(整期优先)网络出版时间:2022-10-19
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建设工程管理实践中的基本方法论

吴文武

贵州省建设工程造价管理总站,贵州 贵阳 550003

摘要:建设项目的工程管理是一项具体而又生动的实践活动,所以需要从客观实际出发,坚持实践和发展的观点,依据规范标准施工同时要重视经验总结,善于运用辩证分析方法,注重项目的特殊性加以研究推进,完成工程建设的同时得以实现经济效益。

关键词:实践;规范标准;经验总结;辩证分析;特殊性

引言

谁都不能否认,每一个建设项目的实现过程都是一项综合而又具体生动的实践活动。作为建设项目的项目经理或管理者和组织实践者,依据标准规范按照设计图施工是基本要求,如果认为这样做就可以了,那么是不够的。因为这样的管理思维是机械的,面对具体而又生动的建设项目时,发展的实践的活动用机械的思维推进工作就会形成想法与实际的脱离,工作将是被动的。为此,我们提出建设工程管路实践的中需要掌握一些基本方法论。

1 从客观实际出发,坚持实践的观点

辩证的唯物主义世界观告诉我们的一个基本规律就是物质第一、客观和存在第一。我们工作的出发点将是从这里开始,但很多建设项目的管理者和实施者忘记了这个基本规律。最常见的现象就是施工组织设计与实际的脱节。我们的方案基本都是从“本本”出来的,没有从项目的实际情况出发,没有与项目经理的资源调动能力结合、没有考虑项目经理以外的管理者的素质、各施工班组的能力和项目实地的时节气候等情况出发,方案中的各项措施和方法就与客观实际相脱节,最后的情况就是用了方案将不能指导施工,出了质量安全事故后一查又是未按方案实施的怪象。这就是项目管理中的通病,其深层原因就是我们的管理者没有深刻理解一切从实际发出的基本原理并加以运用。由此,往往又形成了另一种景像,那就是脱离了标准规范,从经验出发,从想象出发,忘记了标准,忘记了方案,即管理者不了解实际,也不联系实际下指令。此等情况下的实际施工者就会不加以控制质量和确保安全进行施工。于是乎,质量通病出来的,安全隐患增加了。这种情况是不是历历在目,好像就在眼前呢。为避免这样的管理现象出现,就需要有坚持实践的观点。毛泽东在《实践论》中就提出“马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西”。列宁也讲过“实践高于理论”。实践是检验真理的唯一标准。所以,当项目的情况和管理者的想法与实际情况不相符时,就应回归实践,从实践中来,到实践中去,以实践检验想法,而不是以想法去指导实践。否则就会吃违背客观规律的亏。我们的工法创新就是实践中的结果,项目建设中的许多问题的解决办法归根结底还是实践中加以找到。在这里不得不再强调,实践的过程是与依靠和发现一线管理人员、施工班组智慧是相统一的。同时也要认识到实践中由感性认识上升到理性认识必然过程,并用理性认识再指导实践,如此往复,推进项目建设,同时提升管理能力。坚持实践的观点才能客服不自觉的按经验和想象指导工作的毛病,对于管理者显得更加特别的重要,是不得不去掌握的能力。

2 用发展的眼光,重视经验的总结

提出用发展眼光看问题,是发现静止看待问题和处理事务大有人在。他们不愿意相信,事务总是在向前发展的,会受条件环境变化而改变。每当项目遇到困难和阻碍时,不善于结合实际积极实践改变条件,一味地抱怨各方主体,从而不利建设项目的推进。建设项目由于庞杂,所以困难肯定是很多的,遇到的问题也是多样的,只有用发展的眼光看问题,才能积极处理问题。这是实践的一种基本认识。实践过程中,又要重视经验的总结。毛泽东有一段著名的话:“人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲自满的论点,都是错误的”。建设项目是一项综合而又具体生动的实践活动,更要重视总结,因为实践得出的理论离不开经验的总结。总结经验也是提高管理者认识、增长才干、搞好工作的关键环节。为了做到正确的总结而不是错误的总结,就要面向一线干部职工、面向客观实际。养成总结经验的好习惯。既有施工经验的总结,也要有经济指标的总结,通过总结形成理论用于指导建设项目实践。

3 学会辩证分析法,研究项目特殊性

项目建设涉及面很广,专业划分和分部分项的庞杂自然不言而喻,除了五方责任主体,还涉及各专业班组、供应商和政府部门等。如何协调和处理好之间的矛盾及利益诉求,如果没有一个基本的方案论就会容易形成形而上学的见解。《矛盾论》开篇指出“事物的矛盾法则,即对立统一的法则,是唯物辩证法的最根本法则”。因此,作为项目管理者,不能不讲辩证法,理解掌握并学会运用辩证分析法成为工程管理的重要方法。总承包与建设单位在推进项目建设落地是统一的,但在工程造价及利润上又有矛盾的。如果缺乏辩证法,一味追求某一方利益都是不当的。不论是那一方原因,形成了对立面对项目建设都是不利的,需要辩证法思维去处理问题,方能求同存异,形成合力。事实上,质量与利润,进度与安全就是一对矛盾体,但不能非此即彼处理,只能用辩证法加以分析。辩证分析法是经实践证明了的基本原理。项目每一位管理者在实践中应学会掌握,这比去掌握某种处事技巧要好很多。施工中,还会存在边设计、边准备、边施工的三边工程,到具体问题时,还要学回具体问题具体分析,找出不同阶段中矛盾关系中的主要矛盾和次要矛盾,以及矛盾主要方面和次要方面并加以解决。事实上,同一类型的房建工程,即使建筑体量、结构形式一样,但建设单位管理水平是否专业,其带来的施工推进效果也是不一样的,以及有无资金推进进度也是不一样的。所以除了学会辩证法,知道矛盾的普遍性外,更要学会研究项目的特殊性。没有注意项目的特殊性并加以研究,很容易作出工作推进的误判,进而影响工程工期、质量或增加管理成本等。实践工作中,对项目进行全方位的调查研究是做好项目管理的前提,非注意项目特殊性研究不可。

4 结语

建设工程的管理者,特别是施工企业的管理人员,往往注重技术的掌握、“本本”计算出来的工期、人材机安排和资金分配。由于没有掌握基本的方法论,就容易造成方案、计划与现实脱节,各方主体协调难度增加。由于没有学会辩证分析法,没有对项目的特殊性加以研究,原本可以获利的项目,由于以上原因造成项目亏损的案例比比皆是。除了技术以外的建设项目工程实践中的方法,以上三种是最基本的,宜加以学习掌握。

参考文献

[1]毛泽东.矛盾论[M]、实践论[M].毛泽东选集:第一卷:人民出版社1967:259-310.

[2]李瑞环.学哲学用哲学(上)[L].中国人民大学出版社.