党团联动,创新思想引领,助推企业高质量发展

(整期优先)网络出版时间:2022-11-01
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党团联动,创新思想引领,助推企业高质量发展

许晨

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摘要:共青团工作是桥梁纽带,一端连接的是家国情怀,另一端连接的是广大青年,因此思想引领始终是共青团组织的核心任务。在党建、团建工作开展过程中,出现活动形式单一、积极性低的情况,为改善支部党团工作开展情况,创新工作模式,以党建为引领,党团联动的方式,带动广大青年创新思想引领,助推企业发展。

关键词:明确责任;党团建设;创新;思想引领

引言

为深入学习宣传贯彻落实习近平总书记的系列讲话精神,紧紧围绕公司党委工作部署,突出全面治党这条主线,处理好党建工作与生产工作与抓队伍的关系,不断强化政治理论和业务知识学习,认真履行《党章》规定的职责,切实加强和改进对党员干部的教育、管理和监督,通过制度化,规范化的管理,使党建工作水平进一步提高。

一、建立健全党建工作责任机制,明确党小组及党员职责

(一)明确责任,落实制度,强调执行。完善各项规章制度,明确党小组组长任务要求和具体责任,落实党支部及党小组、党员责任,构建“小组组长自抓、党支部具体抓”的党建工作责任体系。要定期研究、谋划全局党建工作任务,量化、细化党建工作内容,推动责任落实。特制定党支部、党小组组长及党员任务清单,每月根据任务清单由党小组亲自检查党员工作情况,每月按时召开党小组会,并定期向党支部上报小组及成员工作情况,充分发挥党小组组长及党小组的作用。并且党小组根据支部工作计划,制定小组月度工作计划,支部开展各项评选或主题活动时,有必要的情况下党小组因事先召开会议,解读活动主旨,并进行小组进步的活动开展,也可设计适合本小组的主题活动,把小组会议的形式变得多样化、充实会议内容、活跃会议气氛。小组组长必须认真履行指导职责、监督职责,推动党支部党建工作的深入开展。党支部将党建工作任务分解下达到各党小组,并不定期对党建工作情况进行督查,切实做到党建工作有人抓,有抓手,有规章,确保党建工作各项任务落到实处。

(二)开展需求调研,采用讨论研究和发放问卷等方法,理出新形势、新任务对党员学习的新要求和学习上的“短板”及需求,以便学习能结合实际需求,做到对症下药。

二、搭建形式多样、内容丰富的学习平台及活动,提升党员的专业知识和责任意识

(一)全面推进建设学习型党支部,落实“红色管理”,坚持“学以致用、用以促学、学用相长”的原则,通过开展精读《红色管理》等书籍、开展“革命故事”我来演等方式,用红色教育的熏陶作用,先辈英烈故事的感染作用,筑牢思想之“魂”,补足精神之“钙”,武装头脑、指导实践、推动工作上取得实效。

(二)推行问题管理,动员全员主动查找问题、发现问题、正视问题,可发动党员干部广泛的征集身边的“突出问题”和“瓶颈问题”、大问题和小问题的各种创新方法、有效方法做成案例,可在每次党员固定活动日时向大家进行案例分享,让大家智慧的结晶得以共享。

(三)建立班组心愿墙,在班组活动室或外部宣传展板设立心愿墙,或者收集大家的心愿,(内容多以工作中遇到的知识盲点或困难填写心愿),并进行心愿认领,如果看有能解决此问题的可主动进行认领,帮忙解决,未经认领的心愿可汇集党小组集中讨论解决,依旧不能解决的问题将汇总党支部,统一进行讨论解决,为员工解决实际问题,明确党员服务群众的意识,发挥党员的先锋作用。

(四)开展党员“每月一星”评选活动,真正将思想政治工作抓到基层、抓到每一位党员,让每位党员通过自评互评打分,取长补短,通过打分,落实党员践诺情况,尽到党员应尽的责任,加强党员责任心,激发党员“争先锋、当闯将”的良好局面,同时也激励党员工作积极性。

(五)开展组织生活会“三问”调研,对党组织生活会如何展开“三问”调研,一问党员对目前的组织生活会感不感兴趣;二问党员过完组织生活会后有没有收获;三问党员想过怎样的组织生活会。也可通过发邮件的方式推荐提高组织生活会有效性的成功做法和案例,使大家取长补短,不仅有愿望,而且有能力去搞好组织生活会。

(六)团总支建立“模拟党支部”,让团员提前体验党组织的生活氛围,尽快熟悉党务流程,激发理论学东西积极性,以一名党员的要求来要求自己。团总支也可定期开展固定团日活动,定期做好团员自评互评打分工作,团总支可确定理论学习方向,团员可自行选择学习内容,并在会议上进行心得分享。也可按照党支部要求开展书记、委员讲团课等形式的活动,党支部也将以群团组织作为有效载体,组织开展文化体育活动。采取职工喜闻乐见的形式,开展践行“社会主义核心价值观”、干事创业争当先锋等主题教育,以及扶贫助困、技能比武等形式多样的群团活动,丰富干部职工业余文化生活,引导职工岗位建功立业。

(七)“我与企业共成长”,努力建设“五星党支部”、“五好团支部”,搭建党团员青年风采展示平台,培养一支优秀的青年讲师队伍,团员优秀代表与党员优秀代表进行“我与企业共成长”授课比拼,党团互相促进,互相学习,共同成长,共同进步。

(八)开展党团员“梦·享时刻”主题活动,“梦享者”可通过各类才艺(小品、唱歌等),用不同的形式来分享自身的理想、生活的感想、感悟、工作经历等,丰富员工文化生活,让员工之间快乐交流分享。

(九)开展党建云平台每日五必答,增加党员对党务知识的进一步了解。

三、多种形式完善党员评优、评先

(一)建立“答辩式党员民主评议”,首先党员进行自评互评打分,分数结果与每月党员“每月一星”打分结果各占个人评议得分的40%,自评党员不仅要向全体党员公开汇报本人一年来的理论学习、思想进步、个人工作情况,并针对工作进行自查自检、自我剖析、明确改进措施和努力方向,被评议党员同时接受其他党员提出的问题予以答复和说明,大家将会对回答结果进行打分,其分数结果占个人评议得分的20%,以上三个得分相加将会是党员民主评议的最终得分,通过“答辩式党员民主评议”,进一步增强党员民主评议工作的民主性、公开性和科学性,提高党员民主评议的质量和效力,使全体党员的工作全面融入中心工作,服务于重点工作,从而推动年度工作目标的完成。

(二)编写本年度工作总结,总结问题,针对问题编写下一年工作计划。

结语

我们将进一步解放思想,在“创新文化发展新思路,科学发展上水平”上下功夫,努力推动党建事业的大发展大繁荣。

参考文献

[1]贾凯超.构建基层党团一体化模式 创新中学共青团思想引领工作[J].基础教育,2021(12):1-2.