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《中学生理科应试》
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2009年2期
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两对基因控制性状的问题延伸
两对基因控制性状的问题延伸
(整期优先)网络出版时间:2009-02-12
作者:
张海霞;白俊泉
文化科学
>教育学
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资料简介
两对独立遣传基因对表现型能产生相同的影响,只要有一个显性基因存在,该性状就能表现,F1产生的表现型出现15:1比例.
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两对独立遣传基因对表现型能产生相同的影响,只要有一个显性基因存在,该性状就能表现,F1产生的表现型出现15:1比例.
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