浅析舞蹈教育在美育中的必要性和重要性

浅析舞蹈教育在美育中的必要性和重要性

张斯超

中共沈阳市委党校 辽宁省沈阳市 110000

摘要：美育作为素质教育的重要内容之一，在促进人的全面发展中发挥着极为重要的作用。而舞蹈作为实施美育的重要途径，不仅可以让人直接感受美、感知美，还可以提高人创造美的能力，并且有助于塑造人的气质与形象。

关键词：美育；舞蹈教育；必要性；重要性

引言：对美的追求是人的天性，而这也代表着对美的追求是个体成长中不可或缺的要素。但是对大多数人而言，一开始并不具备发现美、感知美、欣赏美、创造美的意识与能力，因此需要接受美育，从而更好地追求美。舞蹈作为一种古老的舞台艺术，在美育中发挥着重要作用，一方面可以满足学生对美的追求，另一方面在美育中融入舞蹈，可以让学生形成正确审美价值观，激发对美的创造。目前，许多学校在对学生实施美育的过程中，都将舞蹈教育作为重要内容之一，旨在促进学生全方位发展，但是想要真正发挥舞蹈教育在美育中的育人作用，教师必须对舞蹈美育具有深刻的认识。

一、舞蹈教育在美育中的必要性

美育有助于学生认识美、发现美、欣赏美与创造美，同时可以促进学生在审美实践中明是非、知美丑，这对学生的发展意义重大。但是在传统美育中，教师采取的方式方法过于传统化，如直接向学生灌输关于美的知识，这样并不能让学生真正理解美、认识美，还会影响学生对美的追求。舞蹈教育作为现代美育的主要途径之一，不仅可以优化陈旧的美育模式，还能激发学生对美的创造和培养学生的道德美，最终实现理想的美育效果。

（一）有助于激发学生对美的创造

许多教师在教学评价中经常会说：“这个学生很有才”，这其实是对学生认知力、创造力与审美力的高度认可，也是美育所要实现的重要目标。但是，在传统美育中由于教学模式与内容比较单一，使得学生的能力发展受阻，在此背景下，教师应当积极创新，在美育中合理融入舞蹈教育，进而达成预期的育人目标。比如，在教学中给学生播放《雀之灵》这一舞蹈作品，然后鼓励和指导学生根据自己的经验创编相应的舞蹈，如孔雀舞等，虽然他们在专业性方面不如舞蹈生，但对美的理解与感悟丝毫不比专业生差，同时在创编舞蹈中实现了对美的创造。将舞蹈教育融入美育，其本质是通过舞蹈将美育与生活联系起来，以此激起学生对美的创造热情，从而达成美育的育人目标[1]。

（二）有助于培养学生的道德美

舞蹈作为一门古老的艺术形式，与现实生活有着紧密的联系。很多优秀的舞蹈作品都是取材于生活，比如，《祝福祖国》就是极具生活化特征的舞蹈作品，向人们传递着积极的情感与正确价值观。从这样的舞蹈作品中不仅可以让学生对生活产生更为深刻的感悟，也有助于培养学生的道德美，如引导学生树立爱国主义精神等，如此才能使美育越来越完善，从而最大化发挥其育人作用。

二、舞蹈教育在美育中的重要性

目前，部分教师对舞蹈教育的认识较为片面，不适合融入美育中，所以对舞蹈教育融入美育存在一定抵触心理。教育的本质是培养全面发展的人才，舞蹈教育作为美育的重要组成部分，相比其他美育内容具有一定的优势作用，如让学生可以直接感受美；通过发挥舞蹈教育的凝聚作用，培养学生的合作精神与人际交往能力。由此可见，舞蹈教育融入美育中很有必要。

（一）促进学生直接感受美

无论是幼儿园的孩子、高校的大学生还是从事各个行业的工作人员，对事物的认识主要是通过眼睛观察，这也是人们感受美、感知美最直接的方式。因此，在美育中融入舞蹈教育，可以使学生在欣赏舞蹈作品中直接感受美，从而达到美育的效果。以《石头女人》为例，这一舞蹈作为民间舞蹈的代表性作品之一，曾经获得许多奖项，如果教师在美育中能够融入这一舞蹈作品，有助于学生直接感受作品的美，自觉接受美的教育和熏陶。反之，如果教师直接告诉学生这些内容，不仅不利于容易学生理解，还会影响学生对美的追求[2]。

（二）具有凝聚作用

按照人数进行划分，舞蹈一般包括独舞、双人舞、三人舞以及集体舞等，而无论是独舞还是多人舞蹈，作品的构思、排练与演出都需要很多人的参与，这就体现了舞蹈具有的凝聚作用。同时，从舞蹈的内容上来讲，它向人们传递的某种情感、观念或者思想，这样就能吸引受众观赏，并以此产生强大的凝聚力。举例来讲，手语舞蹈《感恩的心》就是通过舞蹈艺术，使人们在欣赏美、感知美的过程中，形成统一的认识，在精神方面得到升华，从而在践行感恩方面形成凝聚力。

三、舞蹈教育融入美育中应注意的问题

目前，在美育中舞蹈教育虽然有一定的融入，但是在具体实践中还存在一些问题，故此，为了更好地发挥舞蹈教育在美育中的优势作用，教师应注意以下几方面的问题：第一，确定舞蹈美育对象。与舞蹈教育不同，舞蹈美育对象是针对全体学生而言，并不只是对舞蹈专业学生进行教育。对此，教师需要在舞蹈美育中根据不同学生对舞蹈的认知，制定针对性的教学策略。如对于从没接触过舞蹈的学生而言，教师在舞蹈美育中首先要先让他们对舞蹈的概念与含义进行理解，这样才能发挥舞蹈美育的价值。第二，突出舞蹈美育的特征。在美育融入舞蹈教育的目的是希望通过舞蹈让学生审美能力得到全面提升，所以在进行美育中教师一定要突出舞蹈美育的特征，简单地说，就是要合理运用舞蹈艺术，让学生在舞蹈实践中发现美、认识美和感知美，并通过自主合作探究进行美的创造。第三，做好课程的优化与设置。舞蹈美育的实践需要安排一定课时的舞蹈课程，而因为舞蹈美育对象对舞蹈的认识与理解存在差异，所以在课程设置上也要注重科学性与系统性，从而提高美育的效率与质量

[3]。

结束语：总之，在美育中舞蹈教育具有重要的应用价值，特别是在培养学生审美情趣、提高对美的感知能力与创造美的能力中发挥着积极作用。所以，相关教育者理应对舞蹈教育融入美育的必要性与重要性给予深刻的理解，只有这样，才能使美育更具效率，进而促进人才的全面发展。

参考文献：

[1]吴哲.试析普及舞蹈教育在美育培养中的独特性[J].中国民族博览,2021(23):155-157.

[2]程冬.论美育中普及舞蹈的重要性[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(11):135-136+138.

[3]陈慧,李凌婧.浅谈舞蹈教育在美育中的必要性和重要性[J].艺术科技,2019,32(11):77.