创新完善新形势下行业干部员工教育培训工作的思考

创新完善新形势下行业干部员工教育培训工作的思考

郭晓涓

江西省莲花县烟草专卖局，江西省莲花县二环路烟草局，337100

摘要：根据《烟草行业教育培训体系建设纲要（2020—2022年）》和全省系统高质量发展思路与要求，烟草企业要在加强教育培训上用非常之力、下恒久之功，不断完善教育培训方式，持续加大培训力度，提高干部员工素质。

关键词：干部员工培训 ；培养；高质量发展

1 创新完善新形势下行业干部员工培训工作的重要意义 

创新完善干部员工教育培训工作，是新形势下推进行业高质量发展、高效能治理的重要保证。培训是最大的福利，是对干部员工最好的人文关怀，也是对企业最好的自我关怀。通过创新完善干部员工教育培训工作，着力打造高素质专业化干部员工队伍，使干部员工形成与企业共同的价值观，才能更好地推进行业高质量发展、高效能治理。

创新完善干部员工教育培训工作，是新形势下打造高素质专业化干部员工队伍的重要渠道。干部员工的素质和能力，直接关系到企业的人才培养。创新完善干部员工教育培训工作，根据新形势新岗位的现实需要，对干部员工开展不同内容、目标的知识和业务学习培训，努力提高政治思想素质、工作能力和专业知识水平，才能适应烟草企业高质量发展大势的需要。

2 当前烟草企业培训工作存在的问题

2.1技能培训缺乏系统性存在碎片化。

当前烟草企业年初均会针对不同岗位、不同专业制定各类技能培训计划，但是往往采用短期的、应试性的培训，各类短期的技能培训和技能鉴定考前培训，虽然培训时有些效果，但是对于员工的学习记忆却是碎片化的，学习内容往往过了一段时间便容易忘记，缺乏系统性学习，致使员工专业知识不扎实。

2.2价值观培训缺乏经常性存在简单化。

在工作中，往往知识和专业技能应用型培训偏多，对价值理念、企业文化和道德素质等方面的培训偏少，造成干部员工一定程度上对企业文化认同度不高、凝聚力不强，“以企为家”的忠诚度、责任感、归属感不强，有的甚至觉得企业的发展与自己利害关系不大，不利于整体推进烟草企业的高质量发展。

2.3内训师培训缺乏激励性存在一般化。

内训师这个概念引入烟草企业这么多年，逐步显现了其在各专业岗位上的培训优势，但是部分烟草企业在对内训师的培养和激励方面有所欠缺，致使内训师未定期进行专业化培训，没有及时掌握最新知识理念和有效授课方法，或内训师授课经费偏少，一定程度上影响了内训师的课程研发积极性及实效性，也导致了课程新意不足、内容创意不足、内训师授课动力不足、培训效果不足等问题。

3 完善烟草企业培训工作的思考

    针对当前培训中的问题，干部员工培训工作应从群体共性、个体特性、岗位特点等层面加强调研，不断提高培训的系统性、针对性和实效性。

3.1做到因人施教，拓展培训对象。

3.1.1突出顶层设计，科学制定培训规划。

结合本单位人力资源现状,按照“缺什么、训什么的”要求,分层分类制定培训规划，根据不同行政层级干部员工的特征，明确培训需求导向，分类制定系统的培训规划，为干部员工搭建个性化发展的空间，并实行培训与上岗资格、职务晋升、薪酬管理相结合，使得培训更加系统性、有目标性。

3.1.2突出动态管理，强化激励培养。

对内训师要做到"三给",给机制,注重内训师建设,进一步细化内训师的工作职责、激励措施、考核管理等工作内容，实现内训师队伍能进能出的动态管理。给平台，注重对内训师的培养和激励，给予聘任津贴，对于成绩优秀或有突出贡献的内训师在干部选拔任用时可优先考虑。给政策，定期举办内训师专题培训班，提供充足的课程研发经费和时间，支持他们去主动研发课题,领题攻关,通过有效的培训课程，以为企业获得更好的发展。

3.2因需施策，合理培训内容。

3.2.1深化干部员工思想认识。

要进一步完善培训体系，加大对企业文化、价值理念等方面的培训力度，培养干部员工为企业做贡献的价值取向，与企业发展形成和谐融洽的共生关系。大力培树“劳模精神”和“工匠精神”，引导干部员工不断强化专业思维、提升专业素养、培养专业能力,做到“干一行、爱一行，钻一行、精一行”。

3.2.2 强化烟草网络学院学习成效。

烟草网络学院要做好培训需求调研，加强课程开发激励，引导各单位有计划地开发并制作和研发网络培训课件，同时对于所有培训课程需通过线上随机测试、效果评估实行闭环管理。并适时引进一些在中国具有时代影响力的名人大家的视频课程，进行全员推送学习，有效激发干部员工学习的兴趣。

3.3做到因效施法，灵活培训方式。

3.3.1创新课程认领式培训模式。

建立多元化的内训师课程研发团队，根据各自优势成立研发小组，在经费上给予保障，在课程质量上予以保证，研发的同一课程可以在全市系统范围内进行重复授课，通过认领式培训模式，一方面可以避免一个课程只用于一次授课的“浪费式”培训，也可以调动全体内训师的培训积极性及增强整个内训师队伍的活力。

3.3.2创新“情景式、互动式”培训新模式。

转变单向灌输式的授课模式，打造培训新模式，在技能课程研发方面从以往单调的文字教学逐步向“情景式模拟体验”“案例分析”教学转变，通过互动体验式培训模式，充分激发学员的临场反应能力及团队协作等能力，教学、互动、体验三者相结合，培训模式新颖，可以使课堂轻松愉快，也可增加学员对培训内容吸收，提升培训效果。

4 结语

综上所述，加强新形势下烟草企业教育培训工作责任重大、影响深远。只有立足实际，着眼问题，制定系统性培训计划，创新培训模式，加强员工思想教育培训，才能调动广大员工积极性、主动性和创造性，提升企业核心竞争力，确保烟草企业高质量发展，最终实现企业与员工“双赢”。

参考文献

[1] 张玲玲. 浅析企业职工教育培训工作的意义及措施[J]. 中国化工贸易, 2013, 000(001):209-209.

[2] 武鑫. 浅谈新形势下如何做好烟草企业的职工教育培训工作[J]. 经济技术协作信息, 2017(1):22-22.