新形势下事业单位职工教育培训方法探讨

新形势下事业单位职工教育培训方法探讨

陈苗

新疆塔里木河流域巴音郭楞管理局 新疆 巴音郭楞 841000

摘要:新形势下事业单位要想长久稳定的发展下去，就必须要及时的发现职工教育培训中所存在的问题，寻找到合适的职工教育培训方法，提高事业单位内整体的工作效率。本文首先分析了新形势下事业单位职工教育培训中所存在的问题，然后阐述了新形势下事业单位职工教育培训方法，以此来供相关人士参考交流。

关键词:事业单位；职工教育；培训方法

引言:

随着经济水平的不断提升，传统的事业单位职工教育培训方法已经无法满足新形势下事业单位对于职工的需求，事业单位的职工教育培训工作效果也大打折扣，这就需要相关人员积极的探索新形势下事业单位职工教育培训的方法，提高事业单位职工教育培训的水平。

一、新形势下事业单位职工教育培训中所存在的问题

（一）观念问题

在通常情况下，事业单位中的职工教育培训工作是无法直接的获取经济效益的，并且职工教育培训工作也无法在短时间内有效果[1]。这就导致一些事业单位没有真正的意识到职工教育培训工作的重要性和必要性，在发展过程中只注重发展生产工作却忽视了职工教育培训工作，导致职工教育培训工作无法真正的发挥出自己的作用，只能流于形式。一些事业单位内的管理人员和职工没有真正的认识到职工教育培训工作的重要性，这些管理人员与职工大多认为这些职工教育培训的进行只是为了应对相关的精神文明建设的考核，在实际工作中并没有实质性的作用，因此，职工对所进行的教育培训工作并不上心，接受教育培训的积极性和主动性也较差。甚至有一部分的职工认为事业单位的教育培训工作只是一种形式主义，在浪费时间的同时又浪费了精力，这一部分的职工往往会在教育培训工作开展的过程中对教育培训工作产生抵触心理，这也在极大程度上阻碍了职工教育培训工作的进行。观念问题是新形势下事业单位职工教育培训中所存在的一个重要问题，对职工教育培训工作的开展与进行产生了极为重要的影响，是职工教育培训工作发展与进步必须要解决的一个问题。

（二）培训机制问题

在过去的事业单位职工教育培训工作中，职工教育培训工作所面临的对象大部分都是新职工，老职工很少会参与教育培训工作，事业单位也很少会开展适合老职工的教育培训工作。即便有关于老职工的教育培训工作，其内容也较为枯燥乏味，缺乏趣味性，教育培训的范围也较为狭窄，这严重打击了老职工接受培训的积极性和主动性，教育培训工作也无法发挥出应有的作用。而且事业单位在开展职工教育培训工作时，只一味的追求职工专业知识和专业能力的培训，没有提前对职工进行了解，这极大的降低了职工教育培训工作的针对性。这种与员工实际情况脱离的职工教育培训工作对职工今后的发展极为不利，也无法满足新形势下事业单位的发展需求。总的来说，现在的事业单位职工教育培训机制存在一定的问题，导致职工教育培训工作无法在新形势下发挥出积极的作用，需要相关的人员建立健全相关的职工教育培训机制，提升职工教育培训机制与时代发展的匹配度。

二、新形势下事业单位职工教育培训方法

（一）提升认知度

新形势下事业单位要想让职工教育培训工作真正的发挥出自己的作用，就必须要提升管理人员与职工对事业单位职工教育培训工作的认知度，改变过去对职工教育培训工作的的刻板印象，对职工教育培训工作进行一个全方位的了解，明确职工教育培训工作的重要性，深刻认识到职工教育培训工作的内容，提升管理人员与职工对教育培训工作的重视程度[2]。在新时代的背景下，事业单位要想长久稳定的发展下去，就必须要提高职工教育培训工作的质量和水平，这就需要事业单位加强对教育培训工作的宣传，让职工可以对教育培训工作有一个正确的认知，积极的减少职工对于教育培训工作的抵触性，提升职工参与教育培训工作的积极性和主动性。相关的管理人员要明确自身承担的责任，以端正的工作态度来组织事业单位职工教育培训工作，提高职工教育培训工作水平，加强职工对教育培训工作的印象。

（二）建立健全培训机制

事业单位要想提高职工教育培训工作的整体水平，就必须要建立健全相关的培训机制，不断的提高职工教育培训工作的有效性。培训机制的完善在一定程度上提高了教育培训工作的规范性和科学性，增强教育培训工作的效率，让教育培训工作可以更好的发挥出自己的作用，促进事业单位的发展与进步。事业单位需要对职工进行深入的了解，根据实际况来制定一个科学有效的考核机制，对职工的培训情况进行一定的考核，明确职工教育培训工作的效果，通过这种方式也可以及时的找出职工教育培训工作中所存在的问题与不足，不断的促进职工教育培训工作的发展与进步[3]。在这一基础上，事业单位也需要设立相关的奖惩机制，根据职工教育培训实际情况的考核成绩，对成绩较为突出的职工进行不同程度的奖励，而对成绩较差的职工进行一定的惩罚，这可以有效地提高职工参与教育培训工作的积极性与主动性，有利于事业单位整体工作水平的提高，在极大程度上促进了事业单位的发展与进步。在时代的发展过程中，科学技术也在不断的发展与进步，事业单位在进行职工教育培训工作时需要合理的利用相关的科学技术，不断的提升事业单位职工培训工作的科学性。这就要求事业单位对传统的培训方法进行一定的调整与创新，积极的融入先进的科学技术，提高培训工作的整体效率。

三、结束语

在现代社会的发展过程中，事业单位对职工的要求在不断的提升，而职工教育培训可以有效地提高职工的整体水平，这就需要事业单位改变传统的职工教育培训方法，从而提升职工的整体素养，增强事业单位工作的效率和质量。时代在不断的发展与进步，事业单位职工教育培训方法需要根据社会的发展情况不断的进行调整与完善，使其可以更好的发挥出自己的作用，提高职工的整体素养。

参考文献:

[1]周令红. 新形势下提升事业单位政工师素养的方法探讨[J]. 时代人物, 2021, 000(025):P.1-2.
[2]黄爱容, 刘建勇, 黄瑞媚. 新形势下卫生事业单位人力资源管理存在的问题与对策探析[J]. 国际医药卫生导报, 2021, 27(16):3.
[3]朱清源. 新形势下事业单位财务管理创新路径研究[J]. 财富时代, 2020, No.180(05):114+116.