安全已成为体育教学的绊脚石,是学校、教师、家长不容忽视的问题。大量事实也证实了这一点。那么,是什么使得体育教学中的安全事故经常发生?作为学校和老师又应该怎样去正确对待呢?一、体育教学中安全事故发生的影响因素(一)师生双方对安全问题认识不足,重视不够大量的事实证明,安全事故的发生,常与体育教师和学生对安全问题的认识不足有关。他们多存在着一些片面的认识或受错误思想的影响,如“运动损伤难免”、“运动损伤是一些小伤小病,关系不大”、“预防运动创伤是医务人员的事,与已无关”等。由于中小学生缺乏生活经验,好胜心强、好奇心大,思想上麻痹大意,缺乏预防运动创伤的观念,往往心血来潮,忘乎所以,盲目或冒失地进行体育锻炼;或情绪急躁、急于求成,忽视了循序渐进和量力而行的原则;或在动作练习中因畏难、恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张。这些不良的思想心理状态,常是造成运动创伤的重要原因。(二)对教学内容和教学环节中存在的隐患不够重视1.技术动作要领掌握不熟练,练习时不按要求做。在体育教学中,特别是学习新动作时,根据中小学生的年龄、生理特点,其神经活动兴奋和抑制过程不均衡,分化抑制的能力较差,学习动作时常常没有按照要领,违反了人体结构的...
