本文重在分析网络时代下,网络对中职学生的影响。对于广大中职类的学校,教师在进行计算机基础课程的教学时,应将网络教学作为教学重点,管理部门也要加强对网络应用教学的管理和引导。网络课教师既是一名操作师,还应是一名心理辅导师、学生素质培训师。
哈尔滨职业技术学院学报
2008年2期