摘要目的探讨基于信息动机行为技巧(IMB)模型的健康教育对慢性肾衰竭(CRF)患者自我管理能力的影响。方法2018年7月至2019年7月选取郑州大学第一附属医院肾脏内科收治的CRF患者116例，采用随机数字表分为研究组与对照组，各58例。对照组行常规性健康教育，研究组基于IMB模式对患者实施微信健康宣教，干预时间为3个月，比较两组干预前后治疗依从性、疾病知识掌握程度、自我管理水平及生活质量。结果干预后研究组治疗依从性评分及疾病知识评分高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。干预后研究组患者透析操作技术、饮食管理、服药管理、运动锻炼、情绪管理及自我管理总评分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预后研究组肾脏病负担、肾脏疾病症状、肾脏疾病影响、生理领域健康、心理领域健康及总体生活质量评分均高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论基于IMB模式的健康教育可提高CRF患者疾病知识及治疗依从性，能明显改善患者自我管理能力及生活质量。
