华中科技大学同济医学院附属协和医院西院内分泌科 湖北 武汉430000
【摘要】:目的:分析心理护理措施的开展,对于改善甲状腺功能亢进患者焦虑情绪的影响。方法:于2021年1月到2022年1月期间共计收入,甲状腺功能亢进患者90例,随机分组法分为对照、干预两组,评价心理护理措施的应用效果。结果:针对性落实心理护理服务措施,使得甲状腺功能亢进,患者的心理情绪有着良好的改善效果,进一步优化了医疗干预阶段的依从行为(P<0.05);通过开展心理护理措施,帮助甲状腺功能亢进患者的身心状态有效调节,显著缓解焦虑抑郁等不良情绪对患者思维状态的影响,进一步优化整体的身心状态(P<0.05);通过对患者的生活质量评价结果分析,有效证实心理护理措施开展,能够优化甲亢患者的身心状态,优化了患者的整体生活质量评分(P<0.05)。讨论:调研结果的数据分析有效表达了心理功能干预方案,对于优化甲状腺功能亢进患者不良情绪的应用价值较高,显著优化患者预后生活质量。
【关键词】:心理护理;甲状腺功能亢进;焦虑状况
甲状腺功能亢进简称甲亢,由于甲状腺功能异常表达,会导致患者多系统多脏器受损,而随着病情的发生发展,患者会滋生不良情绪,导致临床干预阶段的依从性降低,影响医疗干预效率与预后康复效率。所以在甲亢患者的病情干预阶段,必要的医疗干预与有效的心理疏导措施,联合开展能最大化,帮助患者调节身心状态,改善远期生活质量[1-2]。本次医学研究中,基于本院甲状腺功能亢进患者为样本,评价心理护理措施的应用效果。
1、 临床资料
于2021年1月到2022年1月期间共计收入,甲状腺功能亢进患者90例,随机分组法分为对照、干预两组,对照组患者45例,其中男性30例,女性15例,平均年龄57.69±2.88岁;干预组患者45例,其中男性33例,女性12例,平均年龄57.67±2.71岁;基本资料平衡。
2、方法
对照组患者实施常规的宣教指导措施,帮助患者提升认知,优化身心状态。
干预组病情干预阶段,基于患者的身心状态,落实心理护理干预方案,首先优化患者的休养环境,选择安静舒适的环境,通过与患者交流沟通,鼓励患者说出内心的真实感受,宣泄心中压抑的情绪,引导患者调节情绪状态,使其情绪趋于平稳;通过健康宣教措施,强化患者的认知程度,耐心讲解病情诱因,医疗效果预后效果,同时向患者介绍临床治疗成功,案例增强患者的治疗信心;基于患者的个性、病情、爱好等基本资料,与患者建立更加密切的护患关系,鼓励帮助患者改善身心状态,恢复心理平衡,减少不良情绪状态,改善情绪表达[3-4]。
观察指标:
基于患者依从性为完成依从性评价,分为完全依从,部分依从,不依从,统计各类别人数占比。
对患者的情绪状态进行评估,基于SAS、SDS量表完成焦虑、抑郁情绪评价,总分80分。
评估患者的生活质量,以生理功能,情绪状态,社会功能,生活意志4项为评分标准单项25分。
统计学意义:SPSS19.0,计量资料:均数±标准差,T检验;计数资料:“%”,卡方值检验,P<0.05表示结果有意义。
3、结果
3.1 依从性分析
针对性落实心理护理服务措施,使得甲状腺功能亢进,患者的心理情绪有着良好的改善效果,进一步优化了医疗干预阶段的依从行为(P<0.05),详见表1。
表1 依从性分析(n,%)
组别 | 例数 | 完全依从 | 部分依从 | 不依从 | 依从性 |
对照组 | 45 | 7(15.56%) | 30(66.67%) | 8(17.78%) | 82.22 |
干预组 | 45 | 10(%22.22) | 34(75.56%) | 1(2.22%) | 97.78 |
X2 | - | - | - | - | 6.0494 |
P | - | - | - | - | 0.0139 |
3.2 情绪评价对比
通过开展心理护理措施,帮助甲状腺功能亢进患者的身心状态有效调节,显著缓解焦虑抑郁等不良情绪对患者思维状态的影响,进一步优化整体的身心状态(P<0.05),详见表2。
表2 情绪评价对比(,分)
组别 | 例数 | SAS | SDS | ||
干预前 | 干预后 | 干预前 | 干预后 | ||
对照组 | 45 | 54.56±1.35 | 50.34±1.16 | 56.33±1.66 | 52.41±1.34 |
干预组 | 45 | 54.52±1.45 | 48.11±1.02 | 56.41±1.69 | 50.11±1.13 |
T | - | 0.1354 | 9.6845 | 0.2265 | 8.8021 |
P | - | 0.8926 | 0.0000 | 0.8213 | 0.0000 |
3.3生活质量评价
通过对患者的生活质量评价结果分析,有效证实心理护理措施开展,能够优化甲亢患者的身心状态,优化了患者的整体生活质量评分(P<0.05),详见表3。
表3 生活质量评价(n,%)
组别 | 例数 | 生理功能 | 情绪状态 | 社会功能 | 生活意志 |
对照组 | 45 | 17.51±1.36 | 17.46±1.33 | 17.37±1.19 | 17.41±1.24 |
干预组 | 45 | 20.24±1.58 | 20.35±1.41 | 20.42±1.55 | 20.35±1.61 |
T | - | 8.7846 | 10.0019 | 10.4702 | 9.7050 |
P | - | 0.0000 | 0.0000 | 0.0000 | 0.0000 |
4、讨论
由于甲亢病情进展缓慢,患者长时间受病情影响,会很容易滋生不良情绪,导致身心状态异常,影响病情干预效率。所以在甲状腺功能亢进病情干预阶段,必要的医疗干预措施,与护理措施的联合使用,能够更好地优化整体的干预效果。在护理措施选择方面,心理护理措施的选择,从患者认知心理支持精神支持方面给予帮助,使得患者能够有效地实现心理情绪的自我调节,加强病情认知程度,优化医疗干预信息,更好的配合医疗干预方案的开展,显著提升病情康复效率;同时心理护理措施的开展能够帮助患者针对性排除焦虑抑郁等不良情绪,针对性优化患者的情绪表达,使得医疗干预阶段的依从性有效提升,更好的帮助病情改善效率进一步增强[5-6]。针对性落实心理护理服务措施,使得甲状腺功能亢进,患者的心理情绪有着良好的改善效果,进一步优化了医疗干预阶段的依从行为;通过开展心理护理措施,帮助甲状腺功能亢进患者的身心状态有效调节,显著缓解焦虑抑郁等不良情绪对患者思维状态的影响,进一步优化整体的身心状态;通过对患者的生活质量评价结果分析,有效证实心理护理措施开展,能够优化甲亢患者的身心状态,优化了患者的整体生活质量评分;相关调研结果有效证实,落实心理护理干预措施,可优化患者的不良情绪,使得心理状态有所改善。
综上所述,强化落实心理护理干预措施,能针对性优化甲状腺功能亢进患者焦虑抑郁等不良情绪,改善预后生活质量,有推广价值。
【参考文献】
[1]董晨飞. 护理干预对甲亢患者生活质量及焦虑状况的影响[J]. 中国保健营养,2020,30(32):238-239.
[2]张青青, 金雪梅, 王国英. 积极共情反馈联合视听转移干预对甲状腺功能亢进患儿焦虑情绪及治疗依从性的影响[J]. 齐鲁护理杂志, 2022, 28(1):1-4.
[3]蒙金燕. 护理干预路径在护理甲亢患者中的应用及对生活质量及焦虑状况的效果观察[J]. 中外女性健康研究, 2020,7(18):137-138.
[4]赵丽娟,张晶. 心理护理联合健康宣教对甲状腺功能亢进症患者遵医行为的影响[J]. 河南医学研究,2020,29(22):4217-4219.
[5]张云霞.综合护理干预对女性甲状腺功能亢进患者生活质量及焦虑状况的影响[J].妇儿健康导刊,2022,1(9):165-167.
[6]王卫民.积极心理干预对甲状腺功能亢进患者焦虑、抑郁情绪的影响[J].中国健康心理学杂志,2020,28(1):83-86.