心理护理及行动干预对儿童抽动障碍的影响

心理护理及行动干预对儿童抽动障碍的影响

程文莺 ,张爱菊

寿光市中医医院   山东 潍坊   262700

【摘要】目的：探讨心理护理及行动干预对儿童抽动障碍的影响。方法：选取我院2018年3月-2019年3月期间收治的60例儿童抽动障碍患者，按照随机分配的方法将60例儿童抽动障碍患者分成对照组30例，观察组30例，其中对照组对患者实施心理护理，观察组对患者实施心理护理及行动干预，对比两组患者治疗的总效率，同时比较两组患者治疗前后的儿童抽动严重程度评分。结果：观察组的治疗总效率明显高于对照组，且观察组儿童治疗后的抽动程度低于对照组，组间差异显著，其中p<0.05，具备统计学分析意义。结论：心理护理及行动干预对儿童抽动障碍的治疗效果明显，可以减少儿童出现抽动症状，可提升患儿的智力水平，改善生活质量。

【关键词】心理护理；行动干预；儿童抽动障碍；影响

     儿童抽动障碍也被称为“儿童抽动症”，属于神经精神疾病，在临床中患有抽动症的儿童会表现出下肢抽动、面部抽动及咽喉部位不自主地发声，患儿家长面对孩子这些症状时，会感到惶恐、焦急和不安。近年来，我国儿童抽动障碍病症的发生率越来越高，究其原因，与儿童神经免疫或者遗传有很大的关系。患有抽动症的儿童通常表现出多动、专注力差的情况。在临床中可以通过使用抗精神类药物治疗儿童抽动症，同时也要对儿童抽动障碍患者给予心理护理及行动干预，进而有效控制病情。现将心理护理及行动干预对儿童抽动障碍的影响总结如下。

1研究资料与方法

1.1一般资料

选取我院2018年3月-2019年3月期间收治的60例儿童抽动障碍患者，按照随机分配的方法将60例儿童抽动障碍患者分成对照组30例，观察组30例。其中对照组儿童年龄在6-12岁，有10例为男孩，有20例为女孩；病程为3年。观察组儿童年龄在6-13岁，有14例为男孩，有16例为女孩，病程为3年。从两组儿童的年龄、性别、病程上来看，未发现p<0.05的统计学差异，不具备统计学分析意义。特标注：两组儿童都是在家长的协助下自愿参与本研究，且两组患儿为儿童抽动症患者。

1.2方法

对照组对患者实施心理护理，观察组对患者实施心理护理及行动干预，其中具体方法包括：（1）心理护理。护理人员需向患儿家长普及有关儿童抽动障碍的相关知识，让患儿家长知道随着儿童年龄的增长，抽动症状会减轻，叮嘱家长在平时要减少孩子过度疲劳，也不要让孩子在学习和生活中产生心理压力；为患儿播放感兴趣的动画片，每天控制播放时间，让患儿能够通过观察动画片了解儿童多彩的世界，放松身心；和患儿近距离的沟通，可以抚摸患儿的头，和患儿做击掌姿势，以增强患儿战胜疾病的自信心，同时在沟通的同时也要向患儿与疾病有关的注意事项，避免患者对疾病的认知出现偏差；一旦患儿出现哭闹、情绪暴躁的情况，护理人员可以给患儿玩玩具或者给患儿投放喜欢吃的食物，让患儿可以分散注意力，渐渐地患儿会恢复稳定的情绪；鼓励患儿家长要积极面对患儿患病状态，同时引导家长多与患儿互动和交流，让患儿养成积极乐观的心态；叮嘱患儿家长需和患儿老师及学生沟通，避免患儿在集体学习环境中遭到嘲笑和讥讽。（2）行动干预。在家长的协助下引导患儿做肌肉放松练习。帮助患儿了解抽动症发生前有哪些预兆，在未发生抽动症前提升自我防护意识，可以做出有效的阻抗动作，比如说患儿可以通过眨眼动作、翻眼动作、张口动作来缓解抽动，如果患儿发生手指抽动时，可以让患儿先握拳，患儿不自然的踢腿时，可以让患者站立，让患儿身体重心向足跟部位移，这样可以避免出现腓肠肌收缩问题，当患儿喉部发出声音时，需要引导患儿做收腹等深呼吸动作。

1.3观察指标

对比两组患者治疗的总效率，同时比较两组患者治疗前后的儿童抽动严重程度评分。

1.4统计学数据处理

本次研究采用SPSS22.0统计学软件进行数据处理，其中所出现的差异为P<0.05时视为具备统计学意义。

2结果

2.1对比两组患者治疗的总效率。具体情况详见表1.

表1.对比两组患者治疗的总效率

2.2比较两组患者治疗前后的儿童抽动严重程度评分，具体详见表2.

表2.比较两组患者治疗前后的儿童抽动严重程度评分

3讨论

儿童抽动症属于慢性精神障碍疾病。在临床患儿发病表现反复无常，经常会不自然的肌肉抽动或者从声部抽动。当前治疗儿童抽动障碍这种疾病，需要借助药物治疗，同时对患儿采用心理护理及行动干预，可以在一定程度上消除患儿及家长不稳定、焦虑的情绪。对患儿进行心理干预，可以帮助患儿调解心理状态，纠正患儿不良行为。同时行动干预可以使患儿通过肌肉练习，让患儿放松身体，让患儿自主、能动地控制肌肉抽动频率，帮助患儿预防不自然的动作，抑制抽动频率。经治疗后，观察组的患儿言语表达、智力水平高于对照组，且治疗效率高于对照组，抽动频数低于对照组。

综上所述，心理护理及行动干预对儿童抽动障碍的影响较为明显，可以减少患儿抽动次数，提升患儿智力水平，增强患儿自我保护意识。

参考文献：

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