物联网技术在高校智慧校园建设中的应用

(整期优先)网络出版时间:2023-01-07
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物联网技术在高校智慧校园建设中的应用

潘宏斌,李馨,余雯

昆明冶金高等专科学校 云南 昆明 650033

摘要:随着科技的飞速发展,我国逐步迈入教育信息化和现代化时代,智慧校园理念得到进一步推广与发展。基于此,本文通过引入智慧校园理念,分析物联网技术应用于高校智慧校园建设实践的意义,探寻物联网技术为高校教学带来的发展便利,希望能对相关研究者做出参考性建议。

关键词:物联网技术;高校智慧校园;建设应用

引言:随着社会与科技的卓越发展,物联网信息技术被广泛应用于各大教育行业,对此,高校教育工作者要不断尝试推进新技术与高校教育教学的深度融合,打破传统教育模式。在这一背景下,智慧校园应运而生。智慧校园环境下,高校教育工作者要不断通过信息技术丰富教学管理模式,推动智能化校园生活管理。

  1. 物联网技术分析

物联网主要是通过对当前现有科学技术进行综合运用,实现了全新的通讯模式转变。能够将人员、物品、网络连接有机融合,从而进行信息交换与通信。实现人与物,物与物之间的联系,与传统意义上的互联网有所不同,物联网中涉及到的人与人之间相互互联,不仅仅是需要依靠现代科技技术进行支撑,而是指利用通用装置与物品之间进行连接,实现物品与物品之间的对话。由此可见,物联网技术为智慧校园的建设,提供了稳定的技术扶持。通过智慧校园的开展能够优化高职院校管理教学模式,为高职院校未来发展带来了新的机遇。

2.智慧校园特点

2.1信息访问手段丰富,服务无盲区

智慧校园是一种新型教育理念,是基于物联网展开的极具智慧的一体化教学环境。智慧校园的特点就是以服务为先,充分融入学校管理、教学、科研与生活。“无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活”为我国教育发展提供新思路,也让高职院校朝着安全、稳定、环保等优质化方向发展。在智慧校园的已有研究中,教师要对其团队特点、常见问题、核心特征、具体产品等进行研究拓展,让智慧校园真正实现应用效能保障。此外,智慧校园体系已经构建了智慧学习的平台,平台中有学生学习的各类资料,教师可以拓展教育资源板块,提升资源的条理性,为学生综合实践活动提供资源保障,帮助学生更好地实施实践课程学习,完成相应的活动内容。在这种教学模式下,高校学生的知识素养、信息素养将会持续增强。借助智能化的技术手段提升高校实践活动的效率,智慧校园模式将会成为学生学习专业课程知识、提升创作技能、丰富实践技巧的重要途径。

而且在构建高职院校智慧校园时可以发现,通过有线网络以及无线网络有机结合的形式,可以将整个校园的网络基本覆盖。这样一来,学生与教学工作者在校园时可以在任何时间、任何地点随时随地利用互联网络查询需要的资料,而且这种覆盖网络不限制于终端设备,使用者可以用手机、平板、电视等各种各样的终端设备获取所需资料,将信息化服务的效益发挥到最大。

2.2智能化设备管理和监控

在高职院校开展安全管理时,通过智慧校园中的网络设施,可以在高职院校的各个角落安装监控设备,并通过网络及时将采取到的视频信息,以及设备故障问题及时传输到监控管理中心,使有关部门能够随时随地查看高职院校中的设备使用情况,最大程度的发挥安全管理的作用。

2.3灵活数据统计和辅助决策

在高职院校开展各项管理工作环节时,其中包括各项管理体系,例如人事管理、财务管理、科研成果管理等等环节。因此这些管理系统也会产生大量的数据。对此,在通过物联网技术进行数据统计与分析时,能够更加清楚的深入分析数据结果,最终为高校领导人决策提供帮助。

2.4信息推动和个性化访问服务

在传统的信息技术运用过程中,基本都是使用者寻找信息设备,以此来获取自己所需要的内容。而智能化信息,则是通过LED大屏幕,或者手机短信等方式,实现信息推送环节,并且能在信息内容上加以创新,实现针对性的个性化服务内容[3]

3.物联网技术在高校智慧校园建设中的应用

3.1智慧的教学管理

智慧型教学管理对于高职院校教学工作者来说是十分需要关注的一个环节。智慧教学管理不仅能够培养学生综合素质全面发展,而且还对于教学工作者自身教学水平提升有着非常正面的影响。智慧校园建设的主要宗旨就是能够促进我国各大教育机构稳定发展,所以在运用物联网技术加强智慧校园开展时,一定要发挥物联网技术在教学管理中的积极影响,借助物联网技术的先进优势,加强对高职院校基本设施的改善与优化,创设针对于当代大学生心理特点的管理服务模式。其中可以根据以下几方面进行整改:一,在创新多元化教学环节时,高职教学工作者与大学生可以借助网络化优势,实现多元化交流。而且在教师与学生交流的过程中,可以借助物联网优势,对相关工作进行仔细分解。同时在创新教学环节时,还可以借助物联网技术的优势建立智慧校园信息库,以广泛的学习内容吸引大学生学习兴趣,而且大学生也可以通过自己的兴趣爱好寻找自己需要的学习内容,以此来进行不断的探索。二,借助物联网优势对高职院校实验室资源进行合理的分配管理。当前大多数高职院校都配有实验室,但是实验室内的各项工具以及资源都没有合理的发挥应有效应,对此借助物联网技术,可以对实验室内的用具以及资料进行合理科学的分类,在学生需要时能够及时找到,以此发挥实验室的重要作用

[2]

3.2智慧的校园生活管理

高职院校可以算是大学生的第二个家,学生在校园内不仅要进行专业知识的学习,同时学校管理者也要保证大学生的日常生活。为学生营造良好、乐观的校园生活氛围,促进当代大学生健康全面发展。对此,在应用物联网技术进行智慧校园管理时,高职院校管理者可以创设一卡通系统建设。以此来帮助教师与学生更好的进行校园生活,一卡通系统可以在多方面满足学生的需求,例如饮食、日常生活、图书借阅等方面,还可以有效的节省校园内资源。例如高校管理者可以将一卡通系统与学校的各个设施进行绑定,学生在使用一卡通时可以在食堂与图书馆同时消费。这样一来,既提升了校园内的工作效率,也能够帮助大学生更好的优化校园生活。而且物联网技术还可以帮助教师完善考勤环节,最大程度的避免学生逃课问题的发生,有助于提升高职院校教学质量[1]

3.3智能化后勤的保障与安保

在利用物联网技术开展智慧校园时,还能够最大程度的保障后勤工作顺利开展。高职院校管理者可以将仓库中所储备的各种物资安装电子标识,并通过信息设备随时读取仓库中所存储的种类,以及不同设施的型号、哪些设施有多少数量等相关信息,进而优化后期物资的发放速度,以智能化形式推进后勤保障工作高效实施。此外,还可以为校园内安装光学传感器,随时随地监测绿植温度以及湿度,避免灌溉过多或者灌溉不及时的问题出现,使灌溉环节能够更加合理、高效。

结语:综上所述,智慧校园是未来学校发展的必然趋势,也是带动我国教育现代化发展的重要手段之一,为师生共同进步提供了极大便利。但在认识到智慧校园优越性的同时,高校教育工作者也要积极探寻和正视其问题不足,以此来促进我国教育事业全面发展,借助物联网优势帮助我国高校大学生全面发展。

参考文献:

[1]李少敏,陈升晖.物联网技术在高校智慧校园建设中的应用[J].科技创新与应用,2021,11(13):144-146.

[2]史政显.物联网在高校智慧校园建设中的有效运用[J].电脑知识与技术,2021,17(13):244-245.

[3]倪静天,刘力.物联网技术在高校智慧校园管理中的应用与发展研究[J].辽宁教育行政学院学报,2020,37(02):68-71.