社区党建模式下学生党支部品牌建设的实践与创新--以新乡医学院三全学院智行书院学生党支部为例

(整期优先)网络出版时间:2023-02-14
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社区党建模式下学生党支部品牌建设的实践与创新--以新乡医学院三全学院智行书院学生党支部为例

杨卫红 ,成敬斋 ,陈子龙

新乡医学院三全学院   河南新乡  453003

摘要:学生党支部是高校基层党组织,高校党支部如何创建党建品牌,是基层党建理论和实践的课题。本文对书院制背景下社区党建模式下的学生党支部品牌建设进行阐述,探索了“1+1+N”党建领航育人体系品牌建设的有效途径。

关键字:高等院校;社区党建;党支部;党建品牌

党支部是基层党组织的基本单元和“定盘星”,是党的建设的“细胞”和基石,党的工作最坚实的力量支撑在基层,基层是党的执政之基、力量之源。习近平总书记曾在北京调研高校党建工作时强调: 高校党建要“围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本来推进。”因此,高校基层党支部品牌创建应以实现这一战略目标为指导思想,从思想引领、社会服务、平台建设三方面着手,以党建思想为引领、以思政教育为主导、以学生党建为主体,不断创新教育方式,完善人才培养模式,不断完善机制体制,重视学生第二课堂,培养学生思考、分析和解决问题的能力。

    智行书院学生第二党支部是社区党建的样板支部,一直致力于打造支部品牌建设,下面是探索和实践成果。

一、党建工作体制机制

新乡医学院三全学院智行书院学生第二党支部现有党员20人,其中教师党员3人,学生党员17人。学生第二党支部紧扣立德树人根本任务,聚焦落实“党建强基、思政浸心、双向发力”工作理念,以党建进学生社区育人质量提升为主线,以思想引领、行为养成、学习成长为出发点,致力于一站式学生社区“1+1+N”党建领航育人体系党建品牌建设,即构建“1”个具有普适性和可操作性的学生社区党建育人标准体系;打造“1”个基层党组织引领“一站式”社区建设党建样板;催发一批(N)基层党建、思想政治工作的亮点和项目,着力增强党建与思想政治工作的凝聚力、感召力、渗透力、影响力。基本实现社区思想教育有高度,协同育人有温度,文化熏陶有深度,素质提升有力度党建品牌建设目标,助推学校党的建设与思想政治工作高质量发展。

(一)突出政治功能,教育党员有力

1.加强党的政治建设,强化思想理论武装

学生第二党支部坚定不移把党的政治建设放在首位,全面系统抓学习,将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九届五中、六中全会精神纳入支部学习教育总体安排,扎实开展党史学习教育。通过邀请校领导进支部做专题报告进行导学;通过开展读原著撰写党员学习笔记引导党员进行自学;通过“支部共建”与智能医学工程学院教师党支部开展联学;通过参观史来贺纪念馆、焦裕禄纪念馆等红色基地开展研学。通过导学、自学、联学、研学活动引导师生党员从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧、凝聚力量。

2. 创新组织生活形式,党史教育锤炼党性

党支部创新学习教育形式。支部每周五为固定学习日,并结合晨读、读书分享会等形式,帮助师生在深读细研中感悟思想伟力。打造“网络课堂、体验课堂、行走课堂”全方位“思政熔炉”促使“三会一课”入脑入心。在党史学习教育期间,支部扎实开展教育活动,锤炼党员党性。

三大课堂为党员“充电续航”。网络课堂:开设党史学习教育和党史天天读专栏,打造指尖上的学习;体验课堂:利用书院VR党建设备开展沉浸式学习,感受榜样的力量,赓续精神血脉;行走课堂:组建“VR党史宣讲团”,全年行走42站,开展志愿服务百余场,带领广大师生通过走进红色基地、社区、企业等,以脚步丈量土地,用实践淬炼初心使命。

特色活动让学习“有声有色”。通过拍摄原创微电影《盛世“兰考”——焦裕禄》,自编自导自演,增强了党员们对焦裕禄精神的体验,更好地追忆了党的发展史;通过举行“党史”知识竞答之宿舍擂台赛、“百句党言党语,献礼百年征程”书法大赛等以赛促学,让学生对党史知识有更深刻的解读;通过走进社区宣讲十九届六中全会精神,与青少年共绘党史“百米画卷”,让党员明白幸福生活的来之不易,增强民族认同感与自豪感。

志愿服务让党员“擦亮名片”。支部党员积极参与党史宣传教育,先后赴府庄小学、杨厂村樱花节、振兴社区、消防大队等开展VR宣讲活动,惠及2000余人,让红色实践遍地开花;赴杨厂村木耳基地进行直播带货,助力乡村振兴。此外,学生党员申欣自2019年至今主持并讲解红旗渠红色精神事迹30余场,累计接待观众1万余人次,她还积极推动成立“青年大学生志愿服务联盟”,让身边200多名大学生投身志愿服务活动,个人先进事迹被人民日报,中国日报等媒体报道6篇;学生党员安妮作为新乡医学院三全学院“回眸百年党史,感悟初心使命”党史学习教育大型主题展讲解员,自2021年7月起主持并讲解20余场,累计接待21个单位约1000人。活动被多家媒体报道。

(二)强化党建引领,管理党员有力

1.构建“社区-公寓-楼层-宿舍”四级党组织体系。依托书院制学生社区教育管理模式,设立“公寓党支部、楼层团支部、寝室团小组”,通过支部组织把跨专业、跨年级、跨楼层的同学最广泛地团结起来,形成“发展在班级、考察在楼宇、培养在支部”的特色模式,全方位推进党建带团建的金字塔型党建新格局。定位“四个角色”,要求全体党员亮身份做表率。划分党员责任区,做到支部每一名党员都是“一面旗帜”,充分利用“第二课堂”和四级联动形成良好的社区党建氛围,履行“宣传员”“信息员”“安全员”“服务员”四个角色职责,带领支部党团干部落实为群众务实的奉献精神,将党员活动与志愿服务、朋辈帮扶、社会实践等工作相结合,从而提高社区党员参与党组织生活的积极性。

2.形成学生社区党员“网格化”自我管理运行机制

通过党员担任网格员,建立了涵盖公寓、楼层、宿舍的网格化管理,进一步推动社区教育管理规范化、精细化和系统化。同时,提炼出“党建带团建”育人典型工作案例诸如园区劳动课、宿舍红文化、公寓微宣讲等精品项目,提升品牌项目的辐射、示范效应。

3.开创“公寓思政”思政育人新生态

通过将“课程思政”理念融入“公寓大思政”教育,基本做到在寝室成员结构、文化氛围营造契合思政教育,公寓党组织“四项教育”(“一名党员就是一面旗帜”党员社区责任教育、社区大学生党员“岗位创先锋,实践作表率”志愿服务实践教育、“社区大学生党员寝室挂牌”示范教育以及“党员榜样上墙工程”榜样教育)与思政育人协同发力,建立显性教育和隐形教育相统一的社区思政育人新生态,基本形成一套可操作、可示范、可推广的基层党建“互联互动”工作规范与育人模块,为我校各书院同步推进社区生活服务和思想政治教育提供示范与借鉴。

(三)优化管理方式,育人成果丰硕

党支部以制度为先导,以教育为基础,以监督为重点,积极创新培优。制定了党员日常量化评分细则,严肃支部组织生活;定期学习党章党规党纪,严格用党章党规党纪规范行为,开展“讲规矩、守纪律”主题组织生活会,通过警示教育、谈心谈话、交流研讨,坚定辅导员队伍廉洁初心,筑牢意识形态主阵地。支部学生党员大都为学生干部,在他们的带领下,所在班级曾获得河南省优秀班集体、新乡市文明班级、五好红旗团支部等20余项荣誉。学生党员参与的暑期社会实践获优秀团队11次,个人获暑期实践先进个人19人次;党员个人获国家奖学金2人次,国家励志奖学金12人次。共发表实用新型专利18项,软件著作4项,论文28篇,全国应用技术大赛国家级奖项4项,互联网+大赛省级以上奖项8项。仅申欣同志一人累计获得省级以上荣誉19项,市级以上荣誉22项,校级以上荣誉43项。教师党员获暑期社会实践优秀指导老师5人次,科研及双创项目竞赛优秀指导老师15项。此外,支部共有6人在学院临床技能大赛中获得奖项。支部成员互学互促,形成了优良的党风、班风、学风和浓厚的科创氛围。

二、团结凝聚师生,发挥支部堡垒

(一)思政铸魂党建引领,凝聚师生有力

创设支部工作站。依托工作站进行学生党员发展、教育、管理与考评,发挥党组织在书院社区管理中的政治核心和战斗堡垒作用。

聘任党员导师。邀请马克思主义学院及专业院系任课老师担任支部党员导师,随时关注师生思想政治状况,组建宿舍网格化队伍,对支部党员进行思想价值引领,及时回应师生重大关切。

深挖思政元素。支部教师党员将思政元素带进课堂,融进宿舍,围绕社区党建、思政育人主题共立项课题8项,发表论文5篇;学生党员、积极分子共有9人参与思政课题立项,其中党员张夏月的暑期社会实践黄河生态文化调研团获三全学院优秀暑期实践团队。

学习基层榜样。赴“河南最美教师”任明杰执教学校——新乡市封丘县大辛庄小学,聆听任明杰老师扎根基层的感人故事,感悟共产党人初心;赴孟庄镇与孟庄镇镇长“清华大学博士”宋云天开展座谈会,感受基层榜样力量,引导学生深入基层,服务基层,助力乡村振兴。

(二)传递榜样力量,争当志愿先锋

疫情期间,多名师生党员参与疫情防控志愿服务。学生党员申欣连续3年参与家乡抗疫志愿服务,时长累计1200个小时,累计采集核酸标本42000余人,被安阳市市委授予“疫情防控最美志愿者”等荣誉称号;学生党员张夏月2021年8月成立新乡医学院三全学院青年调研团,与学院老师一起开展线上线下讲座,讲解防疫小知识并进行心理疏导工作。党员们的先锋行为获得了群众的点赞。

成员共有13人获抗洪或抗疫优秀志愿者,先进事迹被国家级媒体报道12篇,省级媒体报道18篇,其中,师生党员事迹被河南省教育厅官微报道2次。支部党员充分发挥榜样力量,让党员身份“亮起来”,让党员形象“立起来”。

(三)凝聚集体智慧,助力学院发展

支部积极参与智行书院党总支重要事项的讨论决策,开展“我为学校发展建言献策”的活动,面向书院师生征集学校及书院各方面事务的问题,对推动学校发展,规范管理有积极作用。此外,针对毕业生党员开展“建言献策促发展,共谋智行新篇章”专题座谈会,引领毕业生党员为书院未来的发展建言献策。

参考文献

[1]刘仕昌.新媒体时代高校学生党支部品牌化建设的思考与实践[J].党政论坛,2022(07):38-40.

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[3]潘小玲.高校学生党支部品牌建设问题及对策探讨[J].广西政法管理干部学院学报,2013(07):123-125.

[4]陆海兰.民办高校学生党支部品牌建设初探,[J].大众科技,2013(12):176-178.

本文系新乡市社科联2022年立项项目,项目编号451