语文拓展性阅读应如何把握拓展的方向发挥拓展的效益，这是当前我们教学中需要解决的问题。为此，我校语文组组织了《丰子恺》《叶圣陶》《琴心剑胆李叔同》等系列语文校本拓展课程。下面结合我自己执教的《琴心剑胆李叔同》一课，谈谈如何在拓展性阅读中达成孕育“立达情结”的目标。
现代教学
2009年4期
