以临床实践为基础的护理科研管理效果分析

(整期优先)网络出版时间:2023-03-13
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以临床实践为基础的护理科研管理效果分析

周惠颖

松原吉林油田医院    邮编:138000

【摘要】目的:分析以临床实践为基础的护理科研管理效果。方法:以2014年到2017年未进行以临床实践为基础的护理科研管理模式为对照组,以2018年到2021年进行以临床实践为基础的护理科研管理模式为实验组,对比两组时间内所获得的科研成果数目。结果:实验组获得科研成果数目26例,对照组获得科研成果数目9例,实验组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以临床实践为基础的护理科研管理模式,不仅能够提升护理科研水平,还能够有助于科研成果数量的增添。

【关键词】临床实践;护理科研管理;效果

医学水平的不断进步,对护理管理的要求也在不断提升,护理实践能力和护理教育成为护理管理中必不可少的内容,而护理管理的发展同时关系着一家医院护理事业发展的前景[1]。通过总结其他同等医院对于护理科研管理中出现的问题,结合我院的实际情况,于2018年我院建立以临床实践为基础的护理科研管理模式,主要针对以下三方面内容:一是建立健全的护理科研管理制度;二是科研选题的题材从临床实践出发;三是动员全体护理人员均可参与的工作模式[2]。通过四年的不断更新与变革,取得了一定的效果。本文将4年内(2018年到2021年)获得的护理科研成果与2014年到2017年之间的护理科研成果进行对比,发现以临床实践为基础的护理科研管理更贴合临床,实用性强,值得临床继续研究使用。

1 资料与方法

1.1一般资料

我院病床共960张,护理人员共614人,年龄23-52岁,平均年龄为(35.6±3.2)岁;工作年限8个月-26年,平均工作年龄(12.7±5.9)年;学历:研究生及以上学位2人,本科学位379人,专科学历233人;职称:主任护师1人,副主任护师36人,主管护师211人。

1.2方法

1.2.1建立健全的护理科研管理制度

结合各项法律法规和护理管理制度,完善护理科研管理制度,并针对护理科研申报及研究成果制定奖励标准,规范护理科研管理。对护理科研的管理设置网格化管理模式,从护理部到科护士长再到护士长,由高职称人员带动低职称人员参与到科研项目中,针对科研成果的付出和精力,给予相应的奖惩,并将科研成果列入到考核制度当中。

1.2.2科研选题的题材从临床实践出发

护理科研的选题以临床实践为基础,结合科室特色,针对科室可能出现的护理问题进行讨论,从临床实际出发,通过思考和观察,制定解决问题的关键。并由科室高职称人员,根据科室特色,提出可研究的课题,护理部协同科护士长、护士长讨论分析研究可行性[3]。项目通过后制定科研小组成员,从材料的搜集到项目的落实,院方均提供良好的发展平台,使护理人员能够在科研探索中学习,拓展护理科研知识。

1.2.3动员全体护理人员均可参与的工作模式

护理科研不是一个人能够独自完成的项目,在研究中,要动员全体护理人员参与,集思广益,增强护理人员不断探索的能力,营造重学术的科研氛围,使护理科研管理从传统模式迈向科学管理模式[4]

1.3统计学方法

    数据处理:SPSS21.0统计学软件;资料描述:计数资料为(n%),计量资料为(±s);差异检验:计数资料为χ2,计量资料为t;统计学意义判定标准:P<0.05。

2结果

统计从2014年到2017年科研成果共计9项,从2018年到2021年采用以临床实践为基础的护理科研管理模式运行后科研成果数量26项,实验组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

护理科研是护理不断发展和进步的重要组成部分,也是一家医院护理水平的重要表现。护理人员除完成本职工作外,对护理工作的不断探索和研究,才能带动护理事业的发展[5]。护理人员的工作任务繁忙,没有良好的科研平台、查阅资料不方便及科研制度的不完善,都是护理科研不能健康发展的阻碍,结合护理科研中可能存在的问题,我院制定以临床实践为基础的护理科研管理模式,主要目的是带动护理人员参与到护理科研中,不断创新和发展护理事业。

在建立规章制度中,以法律法规为依据,结合医院的各项规章制度,规范护理科研的项目选择,制定申报、成立、研究、成果审核的流程,对参与护理科研人员的权利进行保障的同时,使护理人员的行为规范化。在网格化管理中,每一层人员均有自己的分管职责,组织、协调和调控科研过程中所需要的一切人力、物力和财力,确保科研顺利进行。护理部对于科研的方向进行掌控,推动项目有序进行的同时,发挥领导的带头作用。

护理科研是一个细致又漫长的过程,在此过程中,不论职称的高低,都有可能因为挫折而放弃的人员。因此,在科研平台的建立,不仅需要得到院里领导的支持,还要帮助护理人员解除后顾之忧,从而使护理人员有更饱满的热情参与到护理科研中。

护理科研是思维运用到实践的过程,护理科研从临床实践出发,更有利于护理人员在实践中发现问题,通过不断的摸索与研究,探讨出解决问题的方法

[6]。我院在未采取以临床实践为基础的护理科研管理模式时,护理科研基本处于大海捞针的状态,护理人员积极性缺乏,科研成果没有提高,但开始实施以临床实践为基础的护理科研管理模式后,科研成果数量不断提升,并且能够在实践中探索出更有利于护理事业发展的新课题,方便护理人员工作的新项目,这也证明了以临床实践为基础的护理科研管理模式有利于提高科研成果数量的增加,实用性强。

参考文献

[1]周松, 练荣丽, 郭远,等. 以护理科研小组为载体的院内临床护士科研培训实践[J]. 中国实用护理杂志, 2022, 38(20):6.

[2]赵芬, 李艳敏, 陈红丽. 研究以临床案例为导向的护理管理方法对产科护士护理能力的影响作用[J]. 中国卫生产业, 2022, 19(14):4.

[3]陈玲炫, 朱海华, 赖宝珍,等. 综合性三甲医院中医护理发展模式的实践[J]. 光明中医, 2022, 37(17):3.

[4]姚金兰, 方娟, 徐玲芬. 护理硕士专业学位研究生"三位一体"实践教学体系的构建——以湖州师范学院为例[J]. 湖州师范学院学报, 2021, 43(10):4.

[5]倪秀梅, 胡少华, 詹雪梅,等. 基于需求为导向的临床护士科研能力培训效果研究[J]. 临床护理杂志, 2022(2):21.

[6]黄嘉佳, 周玉华, 蔡心颖. 专科护士临床实践的现状调查与分析[J]. 中国社区医师, 2021, 37(22):2.