生殖中心护理模式对孕妇及新生儿的影响研究

(整期优先)网络出版时间:2023-03-13
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生殖中心护理模式对孕妇及新生儿的影响研究

王畅 ,卢莉

延边大学附属医院 吉林延吉133000

摘要:在当前我国人们生活水平不断上升的同时,人们更注重自身的身体健康水平,而生育为人们生理的一个重要过程,生育健康也关系到了人们的生活,越来越多的人对生殖健康和生育有更高的关注以及重视,更希望可以通过高效的生殖护理方式来提升孕妇和新生儿的健康状况。本文就生殖中心护理模式对孕妇和新生儿的影响进行分析,内容如下。

关键词:生殖中心护理模式;孕妇;新生儿

引言:在当前医疗水平不断提升的时代背景下,各大医院也逐渐建立起生殖中心科室,生殖问题也成为了临床中重点关注的一项内容,当前大部分医院已经设立了不孕不育门诊、男科门诊以及内分泌疾病门诊等有关于生殖健康的医疗门诊,因此生殖中心就是介于各项生殖健康门诊之间的一项交叉学科,该医疗方式在我国实施时间较短,并没有一项严格的护理管理制度以及模式,为了促进当前生殖中心护理水平的提升,在生殖中心就需要设立符合其治疗特点的护理模式,本文就该护理模式对孕妇和新生儿的影响进行分析。

  1. 研究资料

    将2020年8月期间在本院生殖中心进行治疗的100例患者作为研究对象,所有患者的平均年龄为26岁。

  1. 方法

2.1建立护理临床路径。在护理工作开始时,首先需要建立护理临床路径,临床路径要根据相关的护理准则以及文献内容作为参考,并对本院的实际护理情况和经验为护理中心,在这一基础上,制定符合本院生殖中心特点的临床护理路径,临床护理路径中分别包含了在患者就诊时的健康档案建立、心理咨询以及患者的相关信息记录和患者夫妻关系以及体检结果等等护理流程,通过建立临床护理路径给所有护理人员规划其工作内容,细化所有护理人员的工作内容,使护理人员知道自身的职责,从而提升工作效率以及工作质量[1]。在护理工作完成后,需要对刚开始所设定的护理目标进行比对,观察护理工作的完成效果,经过对比后发现没有达到就需要及时对不足进行改正,经过纠正后尽快进行优化。

2.2 建立护理规章制度。规章制度是确保护理工作可以顺利进行的标准,也是对护理工作的完成进行检验的依据和保证,通过科学完善护理规章制度的建立,可以有效的提升护理质量并降低护理差错事件的发生。生殖护理技术中心护理期间,特殊性比较高,生殖护理技术中心不仅包含了门诊护理和治疗的特点,同时所有患者都具有其专属的身份资料、病史记录以及知情同意书和随访资料的等等。不仅如此,生殖中心还涉及到了伦理、子代健康等各个方面,因此更需要有一个符合其特点的规章制度,为工作人员建立行为准则,并制定相应的材料管理制度和仪器制度等内容,将护理工作和操作进行规范,确保护理工作在进行过程中有依据和标准,提升护理规范性。

2.3医疗安全性管理。在生殖中心的护理工作进行过程中,仅仅提升护理人员的责任心是不够的,在科室内,还需不断促进当前护理工作的安全性,在护理期间所有工作人员都需要有进入净化间的标准和要求,进入时需要使用磁卡进行扫描以确认其身份,并在进入手术室前,换好手术室隔离衣和隔离裤以及相应的医疗护具,并严格根据无菌操作进行手部清洁,手术操作也需要充分根据相关管理规范进行,合理的摆放无菌物品,并对其进行定期的检查和更换,每日工作结束后,都需要彻底清洁手术室,每周定期对空气进培养[2]

2.4心理护理管理。由于患者长期处于不孕状态,不孕给患者的正常生活和家庭幸福都造成了很大的影响,且患者长期花费昂贵的治疗费用,这也导致家庭承受较高的经济负担,因此患者常常会伴随着较高的焦虑和恐惧情绪,怀孕后也对自己的胎儿产生焦虑感,害怕胎儿有问题。这些都会影响到患者的治疗依从性以及治疗效果,因此需要在护理期间对患者采取有效的心理干预,降低患者的心理负担和负性情绪,这一类患者通常渴望获取关注和重视,内心比较敏感且自卑,在护理过程中,需要给予患者充分的人文关怀,对患者的问题耐心解释,并对其进行心理疏导,将治疗的大概过程以及患者在治疗后可以达到的效果充分向患者进行讲解,站在患者的角度,多换位思考,鼓励患者积极主动的倾诉其内心想法。

  1. 结果

    经过护理管理后,患者的心理状态和知了效果均得到了明显的改善,同时新生儿的健康水平较高。

  1. 结语

    综上所述,采取生殖中心护理模式,可以有效的通过不同的角度对患者的多方面进行护理,护理模式以患者为中心,更佳注重患者护理的满意度以及病历完整归档率和患者的整体心理状态,利用生殖中心护理模式,孕妇和新生儿的健康状态得到了明显的改善,该护理模式对患者具有非常高的应用价值,在生殖中心护理工作中可以将其进行推广,以促进整体护理水平的提升。

参考文献:

[1]柯玩娜.探讨知信行护理模式在预防卵巢过渡刺激综合征的应用效果[J].实用临床护理学电子杂志,2020,5(14):33.

[2]罗桂英,王婕妤,袁兰兰.生殖医学中心护生临床教学模式的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2018(08):66-67.