工商管理培训对企业管理水平的影响

(整期优先)网络出版时间:2023-03-13
/ 3

工商管理培训对企业管理水平的影响

陶加祥

浙江鹏远新材料科技集团股份有限公司,浙江省杭州市310000

摘要:近些年来,随着我国经济快速发展,市场经济体制的不断完善,市场内卷化越来越明显,企业之间竞争激烈,同时伴随各种巨大的压力,要想提高市场竞争力,提高市场规模和市场占有率,就要依靠企业的管理水平和科学决策,这样才能满足企业的经营与发展,而工商管理培训的有效性决定了企业管理的效率。因此,企业相关管理人员要认识到工商管理培训的重要性,并加强自身管理素质和能力的提升,转变管理模式,建立具备专业素养的管理队伍,使企业满足社会主义现代化发展的实际需要。

关键词:工商管理;培训;企业;管理水平;影响 

引言

随着我国经济实力的提升和社会的发展,大部分企业在开展管理工作时,所运用的思维越来越多元化。为了应对更加激烈的市场竞争,我国企业已经从关注经济利益最大化逐渐转变为提升企业的管理能力。这需要企业对于工商管理的重要性形成充分的认识,并将其作为立足点,构建完善的培训体系。只有如此,才能够使企业根据相关规范获得发展,从而达成企业的发展目标。

1加强工商管理培训的作用

1.1可以为企业管理工作的顺利开展提供支持

企业处在不断发展的状态下,开展管理工作最主要的目标是将企业作为基础,进行整体经营管理。此外,在管理人员的专业知识和技巧的支持下,可以使企业的发展方向和发展目标更加明确,对于管理内容进行落实。在这个过程中,管理人员不但需要具备较为丰富的知识储备,还需要有丰富的实践经验。管理人员的专业素养对于企业管理有着非常关键的作用,只有将管理人才作为保障,才能够引导管理工作的顺利开展。因此,企业管理工作想要顺利开展,就必须加大工商管理培训的力度,充分展现出工商管理培训的价值。

1.2可以在市场竞争中占据优势

当前,全球经济一体化对于我国的影响逐渐加深,推动了我国各行各业的发展,为企业的发展提供了一定条件。企业整体实力的高低成为辨别企业发展情况好坏的重要依据。在这一情况下,企业想要在市场竞争中占据优势,就必须增强自身的管理能力,提升企业内部的控制水平,提高企业的整体实力。借助于行之有效的工商管理培训,可以使企业内部员工的专业水平和技能得到增强,为企业竞争力的提升提供较为有利的条件。

1.3可以使企业了解到自身经营运转的情况

当前,市场条件较为多变,企业之间的竞争逐渐无形化。随着经济体制的改革,企业必须与时俱进,必须考虑市场发展的需要,才能够在市场中有立足之地,才能找出真正适合企业发展的途径,确保企业不会被时代抛弃。企业员工应该主动参与到工商管理培训之中,在保证自身掌握更多知识的基础上,为企业发展贡献自己的力量,找出企业在发展过程中存在的不足,并制定适宜的措施进行优化,只有如此,才能够推动企业的长远发展。

2企业工商管理培训过程中存在的问题

2.1企业对工商管理培训缺乏有效重视

从实际调研数据可以看出,我国传统企业大多缺乏对工商管理培训的正确认识,并没有意识该培训对企业内部员工综合素质提升的重要性,更多地倾向于形式主义,并没有最大限度地发挥出工商管理培训应有的效用。此外,很多企业为了省事,培训内容并没有进行针对性的修正,使其与企业内部实际情况并不符合,不仅起不到应有的教育效果,反而可能导致员工的知识体系出现偏差。与此同时,很多企业对培训对象群体存在认知误区,并没有将其应用到基层员工,更多将培训资源向企业领导层倾斜,进而难以快速提升企业整体的管理水平。

2.2工商管理培训内容有待完善

工商管理培训主要的目的就是通过系统性地培训来提升企业内部员工综合素质,以此来提高企业的整体管理水平,但从实际的培训结果来看,很少有达到预期目标的例子,主要原因除了企业高层并没有将其重视起来外,更多的在于工商管理培训的内容有待完善。培训内容并没有贴合市场发展应用实际情况,很多内容属于陈词滥调和旧事重提,与企业亟需解决的问题并没有多少关联性,因此,只有提升培训内容的广度和深度,才可以更好地提升培训效果,帮助企业提升自身的管理水平,实现抢占市场先机,提升自身竞争力的目的。

2.3工商管理培训方式过于单一

工商管理培训的有效性除了内容因素的影响外,还有就是具体的培训方式。当前从实际情况来看,多数的工商管理培训方式显得过于单一,一般都是沿用传统灌输式的培训模式,培训人员与讲师并没有形成有效的互动,使得培训结果差强人意。而导致这种问题出现,一方面因为培训课程时间的限制,培训内容多而杂,为了尽可能快速地完成相关培训任务,讲师只能进行灌输式培训。另一方面,企业对工商管理培训不够重视,缺乏有效的监管和评判,并没有将培训效果与员工绩效进行挂钩,员工自身缺乏提升的积极性,使得整体的培训氛围非常沉闷,不同的培训模式也难以收到良好的效果。因此,企业应该在制度上进行完善,通过多种手段引导员工主动地参与到管理培训工作中。

2.4从事培训的讲师专业能力有限

讲师自身能力的高低对工商管理培训有着非常重要的影响,大多数工商管理培训有效性不高的原因之一就在于培训讲师专业能力有限。合格的工商管理培训讲师不仅需要扎实的基础理论知识,还需要拥有丰富的时间精力,这类型讲师本就是一些企业的高级管理人才,个人精力和时间非常有限,一些中小企业很难有机会进行邀请,企业自身发展必然受到限制。

3做好加强内部工商管理培训的工作思路

3.1加大对工商管理培训的重视力度

企业的领导者和管理人员应以身作则,树立长远的发展眼光,认识到培训工作的重要性,领导者和管理人员应主动学习先进的工商管理知识,意识到工商管理培训的价值及内涵,设置一套完善的工商管理培训规划,培训规划应当切实可行,符合企业的发展现状,不能与实际脱节,应能够指导未来一个时期培训工作的发展方向;设置一个明确的培训目标,工商管理培训的最终目的是帮助企业培养先进的管理人才,并提升内部管理质量,因此培训目标至关重要,工商管理培训目标应符合企业的发展规划,指导企业实现创新发展;企业应做好宣传工作,在企业内部加强宣传引导,使全体人员意识到工商管理培训工作具有重要意义,使全体员工能够自发参与到工商管理培训中,从而在企业内部形成一股优良的氛围,为工商管理培训工作打下良好的基础。

3.2完善培训方式及培训内容

将信息技术应用在工商管理培训中。当前我国已经进入了信息化时代,信息技术已经渗透到社会发展的各个领域,因此应将信息技术应用于工商管理培训课程中,从而不断优化工商管理培训工作,使其与时俱进的发展。可以运用信息技术手段开展实践探究,积极调动一切有利的信息资源,运用多媒体设备来开展工商管理培训,及时优化培训方式,在培训中运用分组学习的方式提升内部管理人员的学习积极性,在分组学习时,应发挥好多媒体设备的价值,积极引导学习者学习相关课程。

除了创新培训方式外,还应当优化培训内容。优化培训内容应从理论和实践两个方面着手,从理论的角度来看,企业应积极开发先进的工商管理课程,注重引进先进的工商管理知识和工商管理理念,并运用到具体的培训工作中,在培训工作中应当注重学习并吸收先进大企业的工商管理培训经验,将其转化为自身优势,不断提升提供培训质量;从实践的角度来看,企业应根据不同岗位的工作特点和工作性质来采取对应的培训方法,并结合信息技术来提升培训效率,应注重结合不同的工作部门,为它们设置一套完善的培训方案。

3.3建立优秀的师资队伍

注重引进优秀的教师资源。工商管理培训工作技术含量较高,需要教师具备较强的专业能力和素质,需要教师了解现代企业的运行规律和运行特点,因此应在源头上提升教师的质量,企业可以招聘国内外知名高校的工商管理教师,使他们进入企业中承担工商管理培训工作,知名高校的工商管理教师具备较为丰富的知识素养,有的教师还具备在企业任职的经验,因此能够提升工商管理培训的效果。

在企业内部建立教师内审制度,对教师的综合素养进行考察,可以考察其理论知识、实践能力、思想政治品德等,在录用审核进程中应严格按照内审制度对教师进行选拔,注重多引进高学历和高能力的教师,让一大批德才兼备的教师进入企业中,为工商管理培训工作增势蓄能。在教师进入企业之后,企业还要为教师创造继续学习和培训的机会,使其了解并熟悉企业的发展成果和最新动态,积累丰富的工作经验。例如,企业应定期对教师进行全方位的培训,使其在实际工作中不断提升综合素质和能力,进而打造一支优秀的教师培训队伍,针对工商管理培训中遇见的问题进行及时解决,不断发现培训工作中的失误,并集思广益,运用有针对性的措施加以解决。

3.4改变企业的培训模式,加大考核力度

为了提升工商管理培训的质量,企业应及时改变培训模式,将先进的管理思想和管理理念融入其中,多方面提升工作效率。企业过去的工商管理模式往往比较单调传统,一般是培训讲师对知识进行简单讲解,培训人才聆听,这种方式过于机械呆板,长此以往会降低学员的学习积极性,因此应积极转变培训模式,加大考核力度。在具体的考核进程中,企业应运用多种考核方法,将笔试考核的方法加入其中,笔试考核能够客观真实地反映出学员的学习情况,将学习者学习的专业知识作为笔试考核的内容,通过最终的笔试成绩来检验学员的学习效果,并将学员划分为不同层次;除了笔试考核外,企业还应灵活运用其他考核方法,使考核客观、真实公正,在企业内部,笔试考核的方法只能检验学员的理论知识能力,不足以检验其实践的学习效果,例如可以设置分级考核的方法来衡量学习情况,分级考核一般适用的情况较为复杂,可以用于检验学员的实践能力,将不同的管理人才安排在相应的岗位上,根据其在具体岗位上做出的成绩来做出综合性评判,分级考核应建立相应的考核指标,应根据具体岗位的性质建立指标,最终使考核结果真实有效;最后还应定期对员工开展问卷调查,了解学员的思想动态和学习情况,及时了解学员在学习中遇到的困难并帮助其解决,还应及时向学员征集意见和建议,对课程设置和教学工作做出改善,使工商管理培训活动能够符合企业员工的个性特点和心理特征,使他们能够带着愉悦的心情学习,并且积极参与到工商管理活动中。企业还应注意塑造学员的职业道德,在培训中不仅能学习到先进的知识,还要具备强烈的职业责任感和社会责任感,使其遵守法律法规,诚信做人,踏实做事。

结语

时代在发展,企业要在激烈的竞争中提升能力和竞争力,绝对不能忽视工商管理培训的重要性,所以,在实际中,对企业进行工商管理培训也成了他们共同的选择。开展工商管理培训工作不仅可以提升管理人员自身专业技能水平和专业素养,为企业提供人力和技术上的支持,还有助于企业掌握市场动态,提高自身的竞争力。由此可见,工商管理培训工作是十分重要的。因此,作为企业的领导者,一定要充分认识工商管理培训的效果和价值,根据自身的实际情况,优化培训方式和内容,建设一支强大的师资队伍和专业培训团队,进一步发挥工商管理培训在企业管理的作用,推动企业的长远发展。

参考文献

[1]冯豆.工商管理培训对企业管理的积极影响[J].现代营销,2019(4):160.

[2]刘亮.浅谈工商管理培训对提升企业管理水平的意义与对策[J].新商务周刊,2019(8):23-24.

[3]刘红晓.工商管理培训对提高企业管理水平的价值之研究[J].山东农业工程学院学报,2019,36(4):42-43.

[4]王曙光.工商管理对企业管理水平的影响[J].现代农业研究,2019(1):109-110.