关于高校基层专职党务工作者如何抓实基层党建的思考

关于高校基层专职党务工作者如何抓实基层党建的思考

饶红梅

天津音乐学院                

摘要:党的二十大报告关于全面从严治党部分提出两个"永远在路上"新要求，二十届三中全会再次为全面从严治党指明新方向，此全面从严治党形式也对高校党建工作提出了新的更高要求，基层专职党务工作者作为新形式下党建工作的主要参与者、执行者，目前也面临着一些新形势、新问题，笔者作为高校专职党务工作者，结合自身工作中的思考、见解，就高校基层专职党务工作者如何抓实抓牢基层党建切实提高高校党建工作实效，分享一些看法。

关键词:高校基层专职党务工作者，抓实，基层党建实效。

正文:

新形势高等学校党的建设工作既直接关乎党在中国高等院校发展中的战略地位，也密切关乎党的教育方针政策措施处的及时全面贯彻，更深刻关乎未来我国社会主义高等教育队伍的长远办学方向。高校基层党务工作的中心是围绕基层党组织建设，党员发展、管理而开展的党内具体业务和管理工作，党建向基层深入延伸的神经末梢就是基层党务工作者，他们是党务的具体执行者，是加强党在高校基层建设的骨干力量，因此高校基层专职党务工作者如何抓实抓牢党建工作，事关中国特色社会主义事业的发展，也是广大高校基层专职党务工作者应该深入钻研的问题。

一、高校基层专职党务工作者工作职责

随着国家全面坚持从严治党要求向战略纵深向发展，高校党组织在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导要求下，坚持全面推进从严治党永远走在前进路上，坚持开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育实践活动、“迎盛会、铸忠诚、强担当、创业绩”主题学习宣传教育实践活动工作等主题活动并形成制度化，狠抓“三会一课”、组织生活会、主题党日等党内基本学习制度，坚持把政治建设作为基层党建的根本性建设，充分发挥党建引领作用，进一步抓好教育培训，引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。在高校政治生态的不断优化中，高校基层党务工作者的工作职责也更加明确。

1.做好基层党组织的帮助指导工作。以本校为例，基层党务的执行者基本上为专职组织员，每系部配备一名专职组织员，协助、支持、帮助系书记做好系部党建与思想政治工作以及日常党务管理，为学生党支部以及教师党支部的党员队伍建设、党内政治生活、支部换届等各项工作提供帮助和指导。

2.负责党员组织关系规范化管理工作。办理毕业生党员党组织关系的及时转接，为院校毕业考编党员办理党员证明信、出具思想政治品德审查书面证明，接收处理来自其他各类院校新生党员组织关系，做好党支部党费收缴和使用管理、入党材料整理登记归档、党员民主评议、组织生活会和师生党员数据库维护、党内各类数据统计、完善等日常党务工作。

3.负责做好师生党员教育管理。协助支部书记，以“三会一课”为抓手，结合《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《关于进一步健全学校党建工作体系的意见》两个中心党建工作总目标工作要求，加强支部标准化、规范化建设，抓实师生党员思想建设，围绕党的创新理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，不断强化党员思想认识，引导党员提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

4.党组织后备力量培养以及党员发展工作。协助做好发展党员工作，入党申请人的吸纳，入党积极分子培养、教育和考察，发展对象的推荐、教育与培养，预备党员的教育、考察和转正工作，受学院党委委派与发展对象定期谈心教育或集体谈话，审查有关入党材料，配合严格查处在发展选拔合格党员工作与考察管理中存在的党内违纪问题。与此同时严格落实《关于进一步加强在大学生中发展党员工作实施办法》，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，把政治标准放在首位，突出思想入党，严格履行发展党员工作程序，成熟一个发展一个，及时把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来，努力培养一代又一代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。

二、基层党建存在的问题分析

基层专职党务工作者在高校党建中的作用越来越凸显，但是也面临一系列问题。

1.党务工作者自主学习意识和创新能力不足。随着时代的发展，传统的党建模式也不再适应现代年轻人的需求，但是一些党务工作者思想不够解放，缺乏创新的主动性，面对新问题、新情况不能以开拓的精神面对、分析和寻找最佳的方案，没有将创新工作落到实处。

2.琐事缠身。高校专职党务工作者的设置基本上都是在2018年以后，这个群体叫专职组织员。由于是新的岗位，都是摸着石头过河，没有具体的细则、经验可循可鉴。部分组织员同时还承担了大量的其他工作，比如宣传工作、新闻通讯工作、网络排查工作、资产管理工作、财务报销工作等等，这就分散了工作精力，无法保证党建工作的全身心投入。

3.职责定位不清晰。目前专职党务工作者的岗位职责没有清晰的定位，如何明确专职党务工作者与党支部书记之间的工作职责，厘清责任分工，促进交流合作，也是专职党务工作者队伍面临的新问题。

4.考评机制欠缺。与高校辅导员对比，专职党务工作者队伍在职称评审方面处于不利的地位。例如高校辅导员每年团学活动丰富，平台多样，可以通过“社会实践”、“三下乡”、大学生演讲比赛、高校辅导员大赛等获得相应的奖项在职称评审中占据优势，而专职党务工作者则缺乏相应的获奖平台，在职称评审中缺乏竞争力。

三、基层专职党务工作者抓实基层党建的意见建议

新时代新要求为基层专职党务工作者指明了新的努力方向，也让我们意识到了肩头更重的使命和担当，专职党务工作者是高校党建的重要组成部分，新的时期要做到以下几点，不断抓实高校基层党建。

1.强化理论武装，筑牢思想根基。作为基层专职党务工作者，必须要有坚定的政治立场和丰富的知识储备，要成为党的路线方针政策的“首批”学习者，党务工作者听到党和上级组织的声音更早，更快，所以在学习上会要快人一步，只有学习好，消化好，才能协助好基层党组织开展学习。通过加强政治理论、党建业务等知识的学习，使自身知识面、政治素质水平以及自身业务水平均得到较大拓展发挥和新提高，成为有学术专长，视野更开阔，知识面很宽，思想境界越来越高的新一代高校基层专职青年党务工作者。

2.提高创新意识，开辟高校党建工作新阵地。随着互联网信息时代来临，互联网技术得到越来越多的广泛应用，网络也给校园党建创新工作带来发展大机遇。高校基层专职党务工作者要积极抓住机遇，顺应时代潮流与时俱进扎扎实实地做好高校党的建设，根据当前高校党建工作实际情况，强化创新意识，综合运用学习强国等网络平台，开辟新的党建阵地。例如充分利用各种校园文化活动来搭建平台，把当前高校党建工作与高校的学术、文艺、体育、社会创新实践等形式多样精彩的校园文化活动紧密结合起来，促进党建活动不再单调、机械和形式化，使其形式更加生动而活泼、内容更加丰富而多彩，提高对高校广大师生的吸引力，实现润物细无声的良好效果。与此同时把高校党建工作与校园文化融为一体，利用周末时间安排播放红色影片，举办红歌会等形式，获得一种潜移默化的教育效果，使党建工作效果无形中得到极大加强。

3.准确掌握角色定位，厘清工作职责，压实责任。作为一名高校基层专职党务工作者一是自己要在实践中明确对自身角色定位及时主动更新自我思想观念，开拓创新思路，及时地梳理自身日常工作，对当前党建工作经验心得和心得体会、创新思维实践与知识管理实践等问题进行一个系统科学的总结学习，加深自已对高校当前有关党建形势、政策研究和问题认识程度和深度理解，明确今后几年的工作主攻方向，在工作思想态度上能够有所新改变，增强自身进一步加强做好新形势下党建服务工作方面的自觉性勇气和工作信心。二是要保持业务精、业务通、强化责任担当，在实际党建创新工作中，如何结合工作以及学校实际，以创新务实的精神，推进基层党建工作的发展，没有标准答案，有我们不断在实践中去学习探索、去思考、去实践，才会有发展。作为一名高校基层专职党务工作者，应该全面熟悉党建理论基础知识、业务知识，才能让自己更好地开展工作。通过广泛参加各类培训，系统有效地学习工作实际与操作规范流程，对涉及党员管理发展、党费收缴、党支部规范化建设等一些实用具体而且理论性强的知识再次学习，有利于以后工作的开展。

4.健全机制，完善考评。一是高等学校应注重整合现有资源，注重推进基层高校专职基层党务工作者队伍自身的培训建设，开展涉及时事政策、党务工作业务技能应用等多方面教育培训工作以有效提升高等学校基层优秀专职高校党务工作者岗位工作能力。二是多方协同，理清权责关系，处理好院系不同工作板块、不同工作岗位之间的关系，形成协同、贯通与配合，避免职责不清、相互推卸责任。三是要注重关心爱护，尊重和肯定基层专职党务工作者的工作，在业务培训、职称评定、评优评先等方面充分考虑他们的具体情况和实际贡献，不同岗位的职称评审执行不同的要求，落实各项政策待遇，帮助他们解决实际问题，使他们工作有条件、干事有平台、发展有空间，最大限度调动他们的工作积极性和创造性。

四、结语

路漫漫其修远兮，高校党建工作一直在路上，作为基层一名专职党务工作者要不断提高自身履职能力和水平，练就过硬工作本领，服务于党，服务于民，服务大局，不断把党的建设和党务工作的政治成果转化为为党育人，为国育才的强大动力。

五、参考文献

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[2]董哲,顾岱泉. 关于高校基层党务工作者在新形势下如何做好学生党建工作的思考[J]. 经济师, 2020(9):2.

[3]季波, 许乐. 高校院系专职组织员队伍建设的现状分析与优化策略[J]. 思想理论教育, 2020(11):6.

[4]李林. 新时代高校党建工作现状及优化路径[J]. 公关世界, 2020(24):2.