论国家通用语言文字教学工作的重要意义

论国家通用语言文字教学工作的重要意义

倪玲

阿克陶县委党校，新疆   阿克陶   845550         

摘要:语言是人们学习、工作、生活和社会交往的重要工具。提倡和鼓励各民族互相学习文字，将为各民族带来更广阔的视野，汲取人类更多的精神财富，增加更为丰富的社会体验，提供更大的生活空间，带来更多的发展机遇。

[关键词] 学习国语我来说

中华人民共和国主席令第三十七号《中华人民共和国国家通用语言文字法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于2000年10月31日通过，现予公布，自2001年1月1日起施行。当今世界，国际间的竞争日趋激烈，知识经济已见端倪。语言文字作为信息的一个重要载体，在推进经济发展和社会进步的历史进程中发挥着越来越重要的作用。

江泽民同志在视察新疆工作时指出：“学习现代科学技术和文化知识，语言的作用十分重要。语言不通，就不能交流。为了加强学习和交流，各个民族要克服相互之间的语言障碍。汉族要学习少数民族语言，少数民族也要学习国语，有条件的还要学习外语，这样才能适应时代发展的要求。”因此，必须从提高民族素质和促进社会全面发展的战略高度认识实施国语教学、实现“民汉兼通”的重要的地位和作用。

当今社会，任何国家、任何地区、任何民族都不可能不与周围地区和民族交往，只要交往，国语就成为第一需要。国家通用语言文字推广，对促进一个国家、一个地区、一个民族的科学技术和经济发展具有十分重要的作用。

如果说，国语热成为连接世界与中国的新桥梁，那么当人家架起了桥梁的那一头时，我们这一边的桥墩可千万不能出现裂痕。

据了解：北京申奥成功后，国语日益受到各国的重视。

在日本，开设国语课的高中数量从1986 年的40多所增加到今天的近500 所。在韩国，已有近200所大学开设国语课程，国语考试已被正式列入韩国外语高考科目。在美国3000 多所大学，开设国语课程的有近800所。在法国，开设中文课程的大学有100多所，150多所中学开设国语课。在德国，去年将国语纳入许多州的中学会考科目。在南非，其最大的电视公司已开始向全国播放国语教学节目。据统计，全球100个国家有超过2500 余所大学在教授国语，世界上学习国语的外国人已超过3000 万。

上面所说的这些例子我们可以看出在全世界学国语已经达到了高潮。同时，新疆国语教学得到空前重视和发展，党和国家制定相关政策。这就要求少数民族必须具有更高的文化素质和国语应用能力，为了增强地区的综合竞争力提供充足的智力和人力资源大力提倡汉族和少数民族同志互相学习语言开展国语教学活动，随着改革开放的深入和中国经济的腾飞，少数民族学习国语的热情高涨，国语教学活动更加活跃，加上新疆独特的地理位置和特有的民族风情为新疆国语教学增加了新的内容。

国语教育让少数民族孩子们的明天更美好；近年在国家和自治区的重视和大力支持下，新疆的教育教学得到了快速发展。国家对新疆投入不少的财力、人力和物力，用于新疆 “国语”教育发展。更多的少数民族家长已经看到了这一点，学好国语才能让子女有更多的就业机会，才能了解世界才能接受更多的信息和科技文化。所以更多的少数民族家长择校观念开始更新，他们让自己的孩子从幼儿园起就去汉族孩子较多的班级，去国语授课的学校学习。

在改革开放的今天，新疆的少数民族要走向世界，必先走向全国，而走向全国，必先学好国语。

当前，认真抓好少数民族聚居地区基层干部“双语”学习培训工作，不仅是各族干部有效开展群众工作、不断提高自身素质必须具备的基本能力，也是加强基层组织建设和基层政权建设务实管用的重要举措，对于基层党组织和基层干部团结带领各族群众认真做好保增长、保民生、保稳定的各项工作，具有十分重要的意义

现在新疆招录基层公务员，选聘到村任职的高校毕业生及推荐后备干部，都必须过“双语”关，基层干部的考核，都要有“双语”的内容。各族干部普遍感到学习运用双语是公务员的基本功，更应该是领导干部的基本功；乡镇汉族干部也普遍感到不懂“双语”是在少数民族聚居地工作的一大障碍。掌握和运用“双语”特别是掌握国语，是新形势下领导干部必备的素质，已成为广大干部的共识。

《中华人民共和国宪法》明确规定，国家推广全国通用的普通话，只要是中国人都应学习“普通话”。因此，在新疆少数民族地区从小加强国语教育对形成国家一体和历史的认同具有积极的作用。

随着我国经济的迅速发展，我国综合国力的增强，国际地位逐步提高，汉语己经成为当今国际交流的重要工具。一个封闭的国家是没有希望的国家，一个封闭的民族同样是没有希望的民族。一个民族要生存，要发展，就要开放。开放，首先是思想的开放。通过开放，去冲破妨碍民族生存与发展的僵化的、落后的思维方式，努力接受进步的思想，吸收其他民族优秀的思想、优秀的文化。敢于吸收其他民族优秀的文化，正是表明一个民族的强烈自信；

新疆是少数民族聚居的地区，各民族人民共同生活在多种语言的社会环境中，必然要使用多种语言进行交际。双语是各民族干部群众交流思想、沟通感情的纽带和桥梁，加强双语培训工作，是加强基层组织和政权建设，提高工作效率，促增长、保稳定、重民生的迫切需要。少数民族地区汉族干部学习民族语言，民族干部学习国语是提高民族素质，促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措，也是事关经济发展，社会稳定的大事。

加强“双语”培训工作，是少数民族区域提高工作效率，加强自身建设的需要，有利于进一步密切党群、干群关系，有助于少数民族干部进一步掌握和领会党和国家的各项路线、方针和政策，有助于各族干部之间相互学习、共同进步、增加沟通，有助于增进民族团结，促进农村社会稳定，是加快社会主义新农村建设的重要举措，对实现我县全面建设小康社会的宏伟目标具有十分重要的意义。

新疆已进入快速发展的重要战略机遇期，对人才特别是“民汉兼通”的少数民族人才需求日益强烈。“既要以学校为重点，抓好幼儿和青少年双语教育，又要抓紧成年人双语教育。在南疆四地州，一部分已就业的少数民族群众因语言问题制约了他们学习掌握科学知识和先进技术的能力。

随着经济大变革，商品大流通，人员大流动，民族地区越来越多的人意识到：少数民族要走向世界，必先走向全国，而走向全国，必须通过语言关。因而，让少数民族青年同时掌握国语和母语，是事关新疆经济社会全面发展的大事。

众所周知，语言是信息交流的工具，语言本身就是一种世界观，人因为有了语言，所以有了一个“世界”，同“世界”有了一种“关系”，对世界有了一种特殊的“态度”。当然，他的“世界”是泛指使用同一种语言的小范围。在科技迅速发展的今天，各国之间信息的沟通和交流是推动国家进步、时代发展的重要因素。

双语学习是一项长期的社会系统工程，也是今后加强干部队伍建设和基层组织建设的一项重大课题和重要任务，必须抓紧抓好、落到实处。各级领导要充分认识到“双语”教育的重要性和紧迫性，加强宣传教育，创造有利条件，健全管理和组织制度，营造学习氛围，确保“双语”教育的顺利开展。

参考文献

《中华人民共和国国家通用语言文字法》