新媒体时代提升传统媒体编辑记者技能素质的路径探索

新媒体时代提升传统媒体编辑记者技能素质的路径探索

刘君

南宁广播电视台 广西壮族自治区南宁市530022

摘要：随着各种高新技术的发展，我国已经步入到新媒体时代，充分整合内容、宣传与人力等资源，现已将广播、电视与新媒体平台有机结合起来，对县级新媒体中心转型发展起到极大推动作用。新闻工作者作为新媒体中心建设的参与者，承担着挖掘事实、公布真相、维护正义的重要使命，在此发展形势下，对新闻编辑记者的综合素质提出更高要求，不仅要做到思想层面的融合转型，还要不断学习相关知识，积累宝贵经验，确保为新媒体中心发展做出更多贡献，促进其顺利转型升级，获得长远发展。

关键词：新媒体；传统媒体编辑记者；技能素质

引言

面对竞争日益激烈的社会，媒体行业不仅迎来新的发展机遇，还面临新的挑战，对此媒体编辑需要结合实际情况，强化工作能力，积极主动进行学习，掌握现代化工作技能，重点强化专业素养。同时，对于媒体编辑人员来说，应快速适应新角色，了解日常工作内容变化特点，高标准要求自己，高质量完成本职工作，为加快媒体行业发展贡献力量。

一、新媒体内涵

新媒体传播是一种在传统媒体传播媒介的基础上，结合各种现代信息技术和新型媒体传播理念，形成的一种区别于传统媒体传播的新型信息传播方式。传统媒体信息传播方式主要包括电视、广播、报纸等，而新媒体的信息传播方式主要有依赖电脑、手机等，而且新媒体时代信息传播的速度更快、效率更高。新媒体信息传播不再被时间、空间、形式等束缚，大众在接收到信息的同时就可以发表自己的观点，大众的参与度更高，大众接收信息更加自由，这是新媒体传播最大的优势，也是新媒体传播与传统媒体传播最大的不同之处。

二、新媒体时代提升传统媒体编辑记者技能素质的路径

1、打破固有的“僵化”思维方式，勇于创新

新媒体时代，数字化技术的到来已经对受众各个方面产生了巨大的影响。编辑应当打破传统的思维方式束缚，大胆尝试创新。唯有创新才能推陈出新，要加强和运用互联网思维来思考问题，使传统媒体适应新媒体的发展，与新媒体实现深度融合。比如，重大主题宣传活动的融媒产品想要出彩，有亮点，一定要坚持守正创新，善于运用新媒体产品传播信息内容广和形式多样的特点将内容呈现出来。这就要编辑突破传统观念的条条框框，敢于想、敢于做，各媒体之间需取长补短，相互学习借鉴，从而为受众提供海量的信息。此外，传统的新闻编辑还需要在工作方式上创新，主动学习先进的编辑工作方法，通过对新闻信息内容的梳理、整合、归纳，提取出受众所需要的新闻产品精华，再经过细致地打磨、加工、生产，呈现给受众最满意的新闻产品。

2、重视政治理论学习

新媒体时代，编辑记者应重视政治学习，利用微信公众号、微博等新媒体平台，深入了解党的路线方针政策，在此基础上，创作积极、正面的新闻，由此发挥新闻报道的正向引导作用。除此之外，编辑记者还应当形成科学观念，学会利用辩证眼光思考问题，增强自身在众多信息中快速提炼出有价值的观点的能力，避免群众形成不良思潮，对社会稳定和谐的秩序产生不利影响。在报道社会新闻、民生新闻时，编辑记者应始终坚持从群众立场出发，维护党和国家的形象，利用正确观念或思想引导群众，确保群众能够客观看待社会、民生问题，为社会发展贡献力量。一方面，编辑记者可以通过央视新闻客户端、新华社官网、微博等多种途径，对最新颁布的政策进行报道；另一方面，记者可以深入群众，对群众掌握的新闻信息进行征集，了解群众诉求并编辑相应的新闻内容。

3、服务至上，多场景融合互动

编辑记者应根据新媒体改革的相关规定，坚持服务至上原则，通过与新媒体的融合，围绕新闻内容实现与受众的多场景融合互动，包括“媒体+政务”“媒体+服务”等。在“媒体+政务”互动场景中，新媒体可与城市综合治理机构建立合作关系，设置“问政”专栏，针对群众提出的问题，及时汇总后上传给相关部门，并制作与之配套的“问政”栏目，邀请市领导、城区、部门、社区街道负责人与群众代表，在演播室进行“面对面”的问答，现场回应市民诉求。该节目通过新媒体进行直播，群众在线互动，节目取得了十分理想的播出效果，不仅帮助群众解决了难题，赢得了民心，还促进了媒体影响力提升。在“媒体+服务”互动场景中，新媒体与相关部门携手，举办公益性微讲堂活动，通过在线直播的方式宣传城市文明新风尚。同时，发挥编辑记者的新闻敏感力，截取直播中的关键片段并在相关公众号上发布，真正做到内容各自推发，平台集中发声，在通畅的政务通道支持下，极大提升传播效果。

4、加强媒体编辑人员文化知识储备

为了编辑出质量更高的稿件，鼓励媒体编辑进行创新，需要加强媒体编辑人员对文化的了解，以此丰富岗位工作内容，并能有效丰富工作人员知识储备。基于此，需要媒体注重对文化新闻信息的传播，充分利用现有资源，大力培养媒体编辑的文化素养，使其能够从更高层次了解中华文化，从根本上强化新时期媒体编辑跨文化传播的水平。另外，日常工作中，媒体编辑需要主动学习跨文化传播手段，将跨文化意识融入编辑环节，能够在传承和发扬中华文化的基础上，关注国际文化的发展，之后将二者进行有效融合，编辑高品质的稿件，为推动我国与其他国家文化交流作出贡献，有助于“一带一路”建设工作顺利开展。不仅如此，媒体编辑注重现代化科技软件的运用，有利于编辑工作顺利开展。

5、明确自身定位，坚守新闻编辑道德与初心

全媒体时代下新闻媒体编辑人员，应明确自身定位，认清当前媒体发展形势和受众需求。在提高自身专业水平的同时，还应形成全媒体视野，正视自身在当前形势下存在的劣势与不足，并有针对性地补齐短板，更好地面对新时期的新挑战。在不断自我提升中，努力成为一名复合型全媒体专业编辑人才，更好地推动我国新闻媒体事业的发展，从而更好地为人民服务。相应地，在追求个人职业发展与事业成功的道路中，做到不忘新闻媒体人的职业道德与理想初心。在开展相关编辑工作的过程中，严格遵守国家的相关法律规定，在坚持说真话原则的同时，规范自身的言行举止，树立正直、严谨、负责的媒体人形象。在外界利益和诱惑层出不穷的全媒体环境中，应重点加强政治理论学习，不断武装头脑，提高政治站位，始终把国家和人民的利益放在首位，弘扬时代精神，发挥正确的意识形态与价值观念引领作用。

结语

总而言之，我国媒体行业面临巨大的挑战，但也得到新的发展机遇，对此应抓住发展机会，做好媒体编辑的创新和优化工作，明确新时期对媒体编辑的各项要求，确保媒体编辑具有较高的科学技术应用能力、准确编写能力等，满足新时期岗位的要求。与此同时，根据媒体编辑主要工作内容，采用合理的创新与优化路径，加大数据信息处理力度，转换工作模式，促进媒体行业健康稳定发展。

参考文献

[1]崔建伟.新时期媒体编辑应具备的相关能力素养探讨[J].新闻文化建设,2022(6):69-71.

[2]蔡佳.刍议新时期广播新闻编辑的综合素质与能力[J].西部广播电视,2022,43(6):136-138.

[3]辛乃罡.新媒体时代传统媒体新闻编辑的创新策略分析[J].新闻传播,2022(2):82-83.

作者简介：刘君

出生日期 ：1984年4月1日

性别 ：男

民族 ：蒙古族

籍贯 ：内蒙古通辽市

单位 ：南宁广播电视台

学历 ：大学本科

研究方向：广播新闻