口腔综合保健预防儿童龋齿的效果

口腔综合保健预防儿童龋齿的效果

刘雅楠

 中国人民解放军联勤保障部队第九六五医院 132001

摘要：目的：研究口腔综合保健方式的应用对预防儿童龋齿起到的效果。方法：选取2021年10月至2022年10月期间本院就诊预防龋齿的儿童90例为观察对象，随机将这90例儿童分为对照组和观察组，对照组儿童应用常规健康指导护理方式，观察组儿童应用口腔综合保健方式，通过对两组儿童护理后龋齿发生率分析了解不同方式起到的预防龋齿效果。结果：应用口腔综合保健方式的观察组儿童龋齿发生率低于对照组，其观察组儿童有效刷牙率也高于对照组（P＜0.05）结论：应用口腔综合保健方式能够让儿童掌握正确、有效的刷牙方式，也能从有效的牙齿护理工作实施中最大化的降低龋齿发生率，因此值得在临床实践中应用。

关键词：口腔综合保健，儿童龋齿，预防措施；应用研究

前言：龋齿是一种口腔疾病，当前社会发展下随着人们生活水平的提升患有龋齿的人数越来越多。由于龋齿是由口腔中多种因素复合作用所造成的牙齿硬组织进行性病损，当牙齿硬组织发生进行性病损之后就会出现无机质的脱矿以及有机质的分解等表现。引发龋齿发生的因素较多，不论是成年人还是儿童都会发生龋齿，由于儿童喜爱甜食，且刷牙不规律、不规范，所以发生龋齿的概率较大。当儿童发生龋齿之后不但会影响咀嚼功能，严重情况下也会影响下颌以及恒牙的正常发育，所以存在多种不利影响。以往预防儿童龋齿中使用的是健康指导方式，这种方式不能有效的提升起儿童对刷牙以及保护牙齿的重视，所以不能实现龋齿发生率的有效降低。而口腔综合保健涉及的内容较多，所以应用中既能提升起儿童牙齿保健的依从性，也能较大程度的降低龋齿发生。

1资料与方法

1.1一般资料

    本次研究随机选取2021年10月至2022年10月在本院就诊预防龋齿的儿童90例，对照组和观察组各45例。对照组男性儿童25例，女性儿童20例，儿童年龄2~8岁，平均年龄（5.4±2.3）岁。观察组男性儿童24例，女性儿童20例，儿童年龄3~7岁，平均年龄在（4.5±4.6）岁。儿童家属均签署知情同意书，儿童的年龄、性别等基本资料并无统计学意义（P＞0.05），本次研究有意义。             

1.2 方法

对照组儿童实施常规健康指导，指导内容就是向儿童以及家属讲解预防龋齿的多种知识。
    观察组儿童应用口腔综合保健干预，干预内容有以下几点：

第一，健康教育。要想最大化的降低儿童龋齿发生率，首先应该让儿童正确刷牙、认真刷牙和坚持刷牙，为了达到这一目的就要做好健康教育工作。由于儿童年龄较小，所以教育时应该采用图片讲解以及播放视频的方式，以此能够让儿童正确了解刷牙的方式以及步骤，也能认识到刷牙的重要性。大部分儿童都没有较好的自控能力，所以为了让儿童按时刷牙，也应该向患者家属讲解儿童龋齿的危害性以及严重性，当提升了家属的重视程度之后，就能让家属在日常生活中督促儿童养成良好的口腔保健习惯[1]。

第二，口腔卫生习惯指导。虽然大部分的儿童以及家属都对龋齿都有着一定的认识，但认识并不全面。这种情况下为了预防龋齿发生，也应该做好口腔卫生习惯指导。这就要求医务人员应该指导儿童养成良好的口腔卫生习惯，要明确告知儿童在什么时间段内不能吃糖和零食，在什么时间段内需要刷牙和漱口。之后也要向儿童讲解刷牙的方式，刷牙时应该上下刷，除了要使用专用的儿童牙刷之外，也要使用含氟的儿童牙膏。如果儿童的牙齿排列不规整，这种情况下会提升食物嵌塞率和滞留率，当食物嵌塞在牙缝中就不能通过刷牙有效清除，以此在长时间影响下也会导致龋齿出现，因此对于此类儿童应该先让其进行错位牙齿矫正[2]。

第三，饮食指导。饮食的合理性对于龋齿的出现也有着极大影响，基于此，为了预防龋齿发生率应该让儿童多食用一些含有维生素、蛋白质的食物，这些食物能够为牙齿提供营养物质。其次也应该告知家属定期的带儿童进行口腔检查，当及时的发现龋齿问题时，才能从及时、有效治疗中避免龋齿症状严重。

1.3 观察指标

1.3.1以两组儿童护理后龋齿发生率为观察指标，研究指标有发生、未发生两种，发生率越低说明护理效果越好。

1.3.2以两组儿童有效刷牙率为观察指标，研究指标有坚持刷牙、认真刷牙正确刷牙等几种，占比越高说明护理效果越好。

1.4统计学处理

本次研究主要采用SPSS20.0作为统计学处理工具，实验中的主要内容有计数资料和计量资料两组，其中的计数资料以例数（n）以及百分数（%）表示，采用x2检验。其中的计量资料以“均数±标准差”表示，通过“t”检验，如果实验最终数据“P＜0.05”则表示为差异存在统计学意义。

2结果

2.1两组儿童龋齿发生率对比

应用口腔综合保健方式的观察组儿童龋齿发生率为6.66%，对照组为22.22%，观察组明显低于对照组（P＜0.05），详情见表1。

表1两组儿童龋齿发生率对比（n/%）

2.2两组儿童有效刷牙率对比

    应用口腔综合保健的儿童坚持刷牙、认真刷牙以及正确刷牙的概率均高于对照组儿童（P＜0.05），详情见表2。

表2两组儿童有效刷牙率对比（n/%）

3讨论

龋齿是一种常见的口腔疾病，该疾病出现时轻则会导致牙脊髓和根尖周发生炎症，严重情况下会引起牙槽骨和颌骨炎症，所以会对儿童的口腔健康产生严重影响。通过研究可以得知龋齿的诱发因素与细菌、口腔环境、饮食习惯等有关，如果儿童在日常生活中长时间食用甜食或者是乳齿钙化程度较低，那么也会提升龋齿发生率。也正是由于口腔综合保健方式的应用能够督促儿童养成较好的口腔卫生习惯，所以在临床实践中得到了有效的推广[3]。

综上所述，应用口腔综合保健方式能够有效的预防儿童发生龋齿，也能从龋齿发生率降低中保障儿童生活质量。

参考文献

[1]蒋珊,鹿茸,高绪芳,刘艳,郭正梅.我国学龄儿童基于口腔综合保健的健康教育预防龋齿效果的meta分析[J].预防医学情报杂志,2022,38(09):1301-1305.

[2]于玮.综合口腔护理干预对预防儿童龋齿的临床效果探讨[J].航空航天医学杂志,2021,32(11):1367-1368.

[3]翁海燕,吴玲飞,古文珍.窝沟封闭术联合口腔保健教育对儿童龋齿的预防效果[J].中国妇幼保健,2021,36(19):4487-4489.
作者简介：刘雅楠，女，1986.04.25，汉，辽宁省庄河市，本科，职称：初级，科室：口腔科，研究方向:口腔方面疾病