浅析核电企业培训管理存在问题及措施

(整期优先)网络出版时间:2023-04-19
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浅析核电企业培训管理存在问题及措施

赵鹏,刘熙

海南核电有限公司 海南省 昌江县  572700

摘要:近年来,我国的社会经济取得了长足的进步,核电行业取得了较大的发展。然而,这种增长同时也给企业带来了新的挑战,需要更加谨慎地应对。随着行业的不断壮大,企业面临的挑战也越来越多。因此,企业若想获得竞争优势,就必须重视对员工的培养和管理,以提升员工的专业技能和职业道德,并严格执行相关的规章制度。

关键词:企业;培训管理;问题;措施

引言

人力资源对于一个企业来说至关重要,不仅能够直接影响到企业的形象和品牌,而且还能够决定企业之间的竞争力,因此,员工素质是企业发展的关键因素。通过培训,能够提高员工的素质,这是企业必须进行的投资。培训对于企业来说,是顺应时代发展的重要支柱。通过不断提升员工的素质和技能,能够增强责任感,还能激发工作的积极性,从而为企业的发展带来更多活力。

一、企业培训管理中存在问题

(一)企业对员工培训管理工作重视程度较低

由于缺乏对员工培训的重视,企业在日常运营中的投资相对较少,这使得员工培训的进行受到了限制,从而增加了工作的复杂性,并且给工作的进行带来了许多负面的影响加之宣传力度不够,使得员工对培训管理缺乏认知,无法积极参与,从而导致了员工培训管理的效果不尽如人意。

(二)员工培训方式单一

目前员工培训模式过于单一,这种情况十分普遍,导致培训效果不佳。过去的一段时期,尽管已经意识到了员工培训的重要性,但仍然缺乏足够的关注,导致员工在实际工作中缺乏积极性,缺乏创新精神,仍然停留在“学校式”的培训模式上,无法真正发挥出员工的潜能,从而影响企业的发展[1]。培训人员组织员工在特定的时间及地点进行学习,员工在培训过程中缺乏积极性,他们只是被动地接受和记忆知识,这使得培训工作缺乏吸引力。

(三)培训评价体系不完善

尽管员工培训管理取得了一定的成效,但由于缺乏有效的培训评价体系,使得企业无法全面、客观地评估培训的质量,也无法及时发现和纠正培训过程中的问题,从而阻碍了企业的发展和提高员工的素质。当前的员工培训管理评估体系存在一些缺陷,无法准确反映出员工培训的实际成效,从而影响了企业的发展和绩效。由于缺乏对员工培训效果的及时反馈,企业很难根据客观情况对培训计划进行调整,从而使得培训管理无法满足企业的发展需求,从而使得其本该具备的功能受到削弱。

(四)培训工作形式化严重

一方面,由于企业对员工培训管理的认知不够深入,加之缺乏对员工培训管理的重视,由于没有正确的思想引领,员工培训和管理工作的实施受到了严重的影响。另一方面,由于企业过度重视以员工培训管理,使员工行为符合规范,但缺乏对员工发展需求的考量。在这种情况下,由于员工对培训管理的认同感较低,使得员工培训管理工作的开展变得更加困难。

(五)忽视考核工作的开展

尽管一些企业已经意识到员工培训的重要性,并且积极地进行相关的培训和管理,但大多数企业仍然把这当成一项任务,而没有真正意识到它的价值。在这种情况下,企业可能会疏于考核,从而无法有效地分析和评估员工的培训管理状态。由于缺乏有效的员工培训和管理,使得员工的工作效率和专业技能无法有效提高,造成大量的时间和精力的浪费。

二、解决企业培训管理问题的措施

(一)企业应转变自身的管理理念

在新形势下,企业应该清楚地认识到自身发展过程中所面临的挑战,并充分认识到员工培训管理的重要性和作用,积极采取措施,加强员工培训管理,以提升企业的整体竞争力。为了提升员工的素质,企业应当加强对员工培训管理的宣传,让员工意识到这一过程的重要性,并且鼓励他们积极参与,以便更好地完成培训管理工作。

(二)创新员工培训手段

当前,企业在员工培训管理上大多停留在传统模式,缺乏创新思维,培训手段落后,无法充分发挥出培训管理的最大价值。企业应该不断改进工作理念,积极探索新的培训方式,并且根据员工的具体情况,制定出有针对性的培训计划。另外,更加重视多媒体设备的使用,并尝试通过远程和网络进行培训,以克服时间和地点的限制。在此基础上,重视实践训练,不仅要帮助员工掌握理论知识,还要培养他们的实践技能,以促进他们全面发展。

(三)完善培训评价体系

通过建立完善的培训评价体系,可以及时发现员工培训中的缺陷,并采取有效措施来改善和优化培训管理,从而提升员工培训质量和效率。企业应该加强对培训的评价,并要求员工在培训结束后对培训的内容、形式、成效等方面进行评价。为了确保培训评价的全面性,需要了解员工对培训管理的看法,并为制定后续培训方案提供参考。

(四)重视意见反馈

企业在员工培训管理中应该积极倾听员工的反馈,并且在培训结束后,采取有效措施,如设立反馈调查问卷,以便更好地了解员工的学习体验,并将其记录下来。通过对调查问卷的深入研究,可以全面考察培训管理的多个维度,包括道德观念的培养、有趣的课程设置、互动式的教学、课程内容以及参与者的素质

[2]。通过对员工的评分,可以更好地了解他们的学习情况,从而更有针对性地提出改进建议,从而使培训管理更有效地达成预期目标。

(五)员工培训应突出员工的主体地位

为了提升员工培训的效果,企业应该重视将员工置于核心地位,并在工作中给予充分的关注和支持。企业在日常运营中,应根据员工的具体需求,制定出具体的培训计划,以确保培训的针对性和有效性。为了确保员工在获得有效的培训和指导后,可以不断提升其专业技能和职业素质。在员工培训的过程中,企业应该努力帮助员工把个人的职业发展规划和公司的战略结合起来,以增强他们对企业的信任,并让他们更加主动地参与到培训的实施当中。

(六)丰富员工培训管理的内容

过去,企业的员工培训管理往往侧重于提高员工的理论水平,而忽略了培养他们的实际操作技能。这种做法缺乏完整性,无法充分发挥培训的效果。为了解决这个问题,企业应该加强员工培训,提高他们的职责和素养,并为他们提供更多的实践机会,让他们掌握必要的技能和安全操作知识。重视员工的协作能力、组织能力和表达能力的培养,以促进员工全面发展。

结论

企业应该从多个角度全面评估培训内容和方式,以确保培训内容既科学又合理,并且能够有效地满足自身发展的需求。企业领导应该加强管理意识,摒弃传统的单一培训模式,并且重视对培训师的技能培养。通过多样化的培训方式和现代化的管理,提升经济效益,并为企业的长期发展奠定坚实的基础。

参考文献

[1]刘风栋.企业培训管理存在的问题与建议[J].商业文化,2021(23):112-113.

[2]刘玮.企业员工培训管理存在的问题与对策[J].冶金管理,2019(13):132-133.