建立特色技能大师工作室助推企业提质增效

(整期优先)网络出版时间:2023-04-20
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建立特色技能大师工作室助推企业提质增效

高海祥 

中铁五局集团有限公司 湖南省长沙市  410007

摘要:推进技能大师工作室建设是实现国家高技能人才培养、发挥高技能人才作用的重要抓手 “技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量”。本文结合企业的实践,就如何开展技能大师工作室的具体做法进行论述,为提升企业员工队伍素质和企业发展动力提出建设性意见。

关键词:技能大师工作室    提质增效

 一、技能大师工作室建设的历史背景

2011年人力资源和社会保障部、财政部联合下发《国家高技能人培养计划》鼓励各级政府、行业、企业,选拔生产、服务一线的优秀高技能人才,依托其所在单位建设一批技能大师工作室。2013年中共中央组织部、人力资源和社会保障部联合下发的《高技能人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)》明确提出,到2020年底前建成1000个左右国家级技能大师工作室,基本形成覆盖重点行业和特色行业的技能传递与推广网络,建立较为完善的高技能人才技术技能创新成果和绝技绝活价值实现及代际传承推广机制。

技能大师工作室建设旨在充分发挥高技能领军人才在带徒传技、技术创新、技术交流和技能攻关等方面的带动和辐射作用,建立高技能人才技术技能创新成果和绝技绝活代际传承机制,并将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。技能大师工作室建设成为人才培养的创新之举,是一个遵循技能人才成长规律,以现代师徒关系来传授高端技艺的有效平台。

结合企业转型升级发展对高端人才的需求,积极开展技能大师工作室建设工作,优化技能人才队伍结构,践行工匠精神,打造特色大师工作室,为企业提质增效创造技能升级推动力,以优质技能人才助力企业建设。

二、技能大师工作室建设的主要举措

在技能大师工作室建设过程中,企业坚持“提素质、拓渠道、增待遇、强管理、树形象”五位一体管理思路,认真贯彻工作室建设计划任务和工作方案,以“落实机制、夯实基础、做实项目”的工作方法为指引,切实打造技能攻关、技能推广、带徒传技的示范平台。

(一)坚持科学申报,打造新平台。建设技能大师工作室不仅是国家发展规划与企业发展的要求,更是企业发挥高技能人才能力,提升核心竞争力的有益探索,对企业实现可持续的创新发展具有重要意义。为充分打造好这一有效平台,在认真分析、综合考虑、充分论证的基础上,选取符合本企业创新发展需要,适应本企业人员队伍结构的一批主要工种建设技能大师工作室。截至目前,已建设国家级大师工作室2个,省级大师工作室3个,起到了较好的技术引领与示范作用。

(二)完善体制机制,健全新制度。明确技能大师工作室建设原则和模式、主要功能、技能大师评审条件和程序、后续管理和运行、政策和保障措施等,建立更为完善的高技能人才技术技能创新成果和绝技绝活价值实现与代际传承推广机制。一是完善管理制度。为确保技能大师工作室功能正常发挥,本企业设立技能大师工作室管理及考核工作小组,主要负责制定及修订技能大师工作室管理办法。落实激励机制,以专业技能考核、科技成果转化等为标准定期评选优秀导师及优秀徒弟,促进工作室成员创新创效积极性。同时技能大师工作室实行年度考核和期满评估制度,要求各单位结合企业实际和工作室建设情况,制定技能大师工作室年度工作目标,签订目标责任书,并认真对照评估指标,从工作室制度建设、技能人才培养、活动开展、工作业绩等方面进行全面考察。二是提供资源保障。统筹规划,优化资源要素配置,有针对性地支持技能大师工作室开展工作。除了政府给予的大师工作室专项资金外,还为大师工作室开展技术研修、技术攻关、技术技能创新和带徒传技等提供相应的资金支持与资源保障。同时积极为大师工作室创造良好的工作条件,根据工作室实际提供办公场所,并配备相应的办公用品和信息化设备设施,努力营造舒适、规范、和谐的办公环境,打造学习型、务实型、高效型大师工作室队伍。三是给予优先支持。除了提供场地、设备、经费等必要的物质条件外,在各工作室重点项目立项、科研成果转化、研修培训交流等方面给予优先支持。对于能够明显提高技能技术水平和经济效益的、能够解决项目施工重难点问题和提高行业竞争能力的、能够节约资源降低消耗和防治环境污染的项目以及科研成果,给予优先支持,促进技能技术进步与成果转化。

(三)加强人才培养,探索新模式。开展大师工作室建设工作以来,立足企业实际,通过与贵州铁路技师学院紧密合作,积极探索创新技能大师工作室新型人才培养模式,通过产教融合、以赛代训、导师带徒等多种模式相结合的方式,加快培养青年高技能人才骨干,建立高技能人才技术技能创新成果传承机制。一是加强校企合作。通过与贵州铁路技师学院积极探索,坚持以“技术推广”模式培养学院学生,以“校企共训”模式培训员工专业技能,并以“捆绑”式培训师资、“实训承包”、“培训移植”等方式结合开展企业员工培训与学校学生授课,加强技能人才合作培养,进一步丰富了人才培养方式和手段,并通过学校为企业储备了一批的后备技能人才。截至目前,各大师工作室已开展教学授课21

000余节,完成高技能人才评价考前培训、岗前培训、新员工入职培训等相关培训30余次,培训人数超5500余人。二是落实以赛代训。通过技能大赛的方式,由技能大师工作室领办人牵头组织本工种人员积极参加各级技能大赛,达到以赛代训的目的。大师工作室建设工作开展以来,组织开展全国职业技能竞赛——中国中铁职业技能竞赛工程测量员比赛、局级员工技能大赛接触网工比赛等各级各类比赛17次,组队参加世界技能大赛、全国技能大赛等各项赛事14次,并均取得了优异的成绩。三是推进导师带徒。通过发挥技能大师工作室的师资资源和平台优势,采用导师和徒弟签订一对一或一对多的《导师带徒协议》,明确导师带徒内容和目标,制定培养计划,更好的对青年技能人员进行有效的培养。截至目前,各大师工作室已签订导师带徒协议293份,为发挥人才效应,增强企业后劲,保持企业持续稳定发展提供了重要保障。

(四)狠抓难点攻关,推广新技术。充分利用技能大师工作室的平台作用,形成高技能人才聚集效应,集中大师和工作室成员的智慧,对各工种的技术难点进行研究攻关、技术创新,并根据研究成果编写技术论文,进行技术推广,进而不断提高本工种施工技术水平和技能人员素质。一是立足施工一线。各工作室的每项工作都要基于一线需要,不遗余力地解决一线施工难题,围绕一线生产开展技术攻关和科技创新活动。如盾构机械操作工技能大师工作室在长沙地铁西二项目看云路站建设工程中开展技术攻关,并成功解决盾构出渣与电瓶车组共轨铺设互相干扰所带来的安全和施工效率降低的问题,提出了多项创新的优化措施,为项目节约直接成本75余万元,节约有效工期2个月。二是注重成果总结。年初制定相关研究计划,定期开展总结会议,结合工作室研究创新成果,形成相关技术论文、课题、工法等,将创新成果、绝技绝活、具有特色的生产操作法及时总结推广。如接触网工省级技能大师工作室立足施工一线,结合工作室科研成果,完成专业技术类论文《襄渝既有线隧道锚臂更换施工方法探讨》,并于2020年9月成功发表于中华人民共和国科学技术部期刊《低碳世界》。三是推进技术攻关。围绕行业内亟待解决的共性技术问题,针对关键技术瓶颈,积极开展技术攻关,推动技术革新,力争取得一批重大科技成果和自主知识产权。如盾构操作工国家级技能大师工作室研究发明了一种盾构机铰接密封结构,有效解决了当前的盾构机铰接密封只具备密封功能、黄油注入功能和紧急情况下的聚氨酯注入功能但不具备调节功能的问题,并提出盾构机在小半径掘进时的铰接密封洞内简易的改造方法,切实推进了盾构技术的革新。

三、技能大师工作室建设取得的成效

通过建设技能大师工作室,充分发挥资源整合与人才聚集作用,技能大师工作室凝心聚力、攻坚克难,逐渐成为相关专业的“智囊团”,在技能培训、难点攻关、技术创新等方面取得了一定成绩。

人才培养有成绩。人才是企业发展的第一资源,技能大师工作室作为技能人队伍建设的重要手段之一,在技艺传承、人才培养等方面发挥着重要作用。各工作室承担着相关专业的岗位培训、职业技能竞赛以及新技术、新工艺技术推广培训等工作。自大师工作室建设工作开展以来,在领办人的带领下,各大师工作室团结协作,克难攻坚,在技艺传承、人才培养等方面取得了较好的成果。工作室累计培养完成高技能人才400名,其中高级工227名,技师112名,高级技师49名,特级技师11名,工匠技师1名。

2019年盾构机械操作工和工程测量技能大师工作室先后组队参加了广东省建筑行业测量技能大赛和成都市盾构机械操作技能大赛,并取得了团体一等奖的成绩;2020年接触网工省级技能大师工作室带队参加第四十六届世界技能大赛选拔赛,获工业控制项目类贵州省第一名并代表贵州参加国赛选拔,参加第一届全国技能大赛贵州省选拔赛电工项目获第二名,贵阳市技能大赛机电一体化组装与调试项目获得二等奖、电气安装与维修项目获得一等奖。

技术攻关有成果企业。企业紧紧围绕施工一线生产需要,紧扣技术难点,推动技能大师工作室技术攻关、技能创新。例如接触网工技能大师工作室研制的“用于城市轨道交通四轨安装控制及测量工具”获批实用新型专利,研制的“高铁接触网便携式监测装置”等2项成果获国家实用新型专利;盾构机械操作工技能大师工作室编写的《叠加式防倾覆牛腿盾体下沉施工工法》等5部工法获评贵州省省部级工法,《特殊条件下的地铁盾构区间联络通道冻结施工工法》等2部工法获评湖南省省部级工法,设计的“门式起重机的吊具”“高精度低速大转矩螺母驱动进给装置”等获得5项实用新型专利,针对盾构施工难点研发的“一种隧道电机车控制系统”以及“一种用于盾构机回转中心试验检测平台”获评湖南省第42次QC小组成果二等奖,设计的“一种盾构机输送带可调节清扫装置”等5项成果获国家实用新型专利;工程测量技能大师工作室在京张铁路隧道控制测量中推广采用虚拟双导线测量,代替原来的传统的长大隧道洞内控制测量采用双导线的测量方法,在布点减少一半、测量更高效的情况下,达到比双导线测量更高的精度,合计每年为项目节省成本7.2万元,并在银西铁路YXZQ-1标现场运用推广千寻知寸网络RTK测量技术,该技术较传统GPS RTK每年每台设备可节约直接费用约8万元,费用投入接近减少一半,项目产值提升近1倍,设计的“一种公路工程沥青厚度测量设备”等3项成果获国家实用新型专利;通信工技能大师工作室在黎湛线班组局域网建设工程中开展技术攻关,并成功解决了光缆在敷设过程中容易形成背扣、敷设时影响列车行车的难题,为项目节约直接成本13余万元,提前27天完成施工生产任务;隧道工技能大师工作室设计的“一种大跨度隧道衬砌组件”等2项成果获国家实用新型专利。企业大师工作室建设工作开展以来,

各工作室研制的24项科研成果获批实用新型专利,编写完成的《叠加式防倾覆牛腿盾体下沉施工工法》等8部工法中5部获评省部级工法,编写的《景区长大隧道机械化配套快速施工工法》5部工法获评省部级、股份公司级工法,编写特色教材16本,开发精品课程4门,发表学术论文23篇,且均成功刊载于各类国家级期刊。

团队建设有成效。多年来,各技能大师工作室在领办人的领导下,围绕着年度工作目标,精心组织,认真实施,圆满的完成了各项既定目标,得到了各级组织的认可和高度评价。盾构操作工技能大师工作室领办人荣获2020年北京盾构工程协会首届全国“盾构工匠”称号、2020年“贵州省劳动模范”称号,获得中国中铁中级内部培训师资格,并入选沈阳地铁集团有限公司技术委员会专家(顾问)库,2021年受聘为“全断面隧道掘进机操作1+X职业技能等级证书”项目专家委员会专家、北京盾构协会盾构工程专家库专家,并入选“中国盾构党员先锋谱”,同时荣获“中央企业优秀共产党员”“中国中铁优秀共产党员标兵”等荣誉称号;2022年受聘为“贵阳市技能人才评价专家库专家”同时荣获企业技能大师工作室“优秀导师”荣誉称号。隧道工技能大师工作室领办人2019年荣获中华全国铁路总工会授予的“火车头奖章”和交通运输部授予的“全国交通技术能手”称号,2020年获“贵州省劳动模范”称号,2021年获得“全国五一劳动奖章”荣誉并获评贵州省国资委“优秀共产党员”称号,同时被聘为企业第二届工程技术三级专家。

四、结语

总而言之,技能大师工作室建设作为企业培养技能人才、推动技能升级的重要制度,正在逐步推进,有序发展。在工作室建设进程中,既有成绩,亦有不足。如关键领域创新能力仍显不足,成果转化与运用有待提高;且受工作性质影响,工作室成员相对分散,沟通交流较少,人才聚集效应并不明显,技术交流力度稍显不足,需加大技术培训交流的力度和频次等。

对企业人才队伍结构的清晰认识,对技能大师工作室建设阶段的准确把握,有利于形成对企业技能升级的清晰和深刻的认识,除此之外,了解其他先进技能大师工作室在带徒传技、技能创新等方面的成功经验意义重大。部分技能大师工作室注重因地制宜地设置培养体系,设置技能创新创效的评价机制,同时辅以完备的激励方法,在技能大师工作室人才培养、技能升级等方面起到了良好的促进作用。今后技能大师工作室建设既需要基于企业实际进行变革与发展,也需要借鉴国内外先进大师工作室的成功经验,以期开辟出一条具有企业特色的技能大师工作室建设路径,践行工匠精神,发挥人才聚集作用,为企业的转型升级、提质增效打造技能升级推动力。

[1]林涛,陈冰,丁新卓.企校合作推进技能大师工作室建设目标探析[J].中国培训,201911

[2]何珺子,谭永生.我国高技能人才政策:体系框架、基本特征与完善建议[J].今日科苑,202212):29-40.

[3]人力资源和社会保障部.高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020[R].2011-04-29