初中体育课堂上足球教学的开展

初中体育课堂上足球教学的开展

李想

                          广西省天峨县中学547300

摘要：随着社会的不断发展与进步，我国体育事业蓬勃向上，尤其是近年来青少年体质的提升越来越受到社会各界的广泛关注，在全民健身理念推进的社会背景下，青少年身体综合素质的提升已经成为教育领域和体育领域发展的重要方向。中学阶段作为学生成长历程中非常关键的衔接阶段，身心发展都处于非常快速的时期。这个阶段体育教学运动的开展不仅与学生身体素质的提高有着密切的联系，更关乎学生心理健康的成长。足球运动我国中学阶段体育运动开展的重要形式之一，学生在足球运动中不仅能够有效的开展身体锻炼，更能够在运动过程中深刻的体会到团结合作的重要性，对于良好运动习惯的养成有着非常好的引导作用。

关键词：初中体育；足球教学；策略

校园足球运动的不断推广，不仅能够为我国足球事业的发展提供更多的新苗子，更能够进一步的促进我国体育事业的均衡发展。随着校园足球运动的不断推进，国家相继颁布了一系列的政策措施，为足球运动在中学校园的进一步发展提供了强大的政策基础。中学生作为青少年足球运动开展的中坚力量，在整个的足球后备人才输出中是非常关键的环节。刚刚迈入青春期的中学生，身体机能以及心理成熟等方面都已经有了明显的发展。这个阶段校园足球运动的开展，对于学生成长的影响是全面性的。

一、激发学生参与兴趣

中学阶段学生对某一事物兴趣度的高低与其学习或者参与的效果直接挂钩。为了更好的提升初中生在体育锻炼过程中对于足球运动的兴趣，教师可以从多个角度出发进行适当的创新。教师要在校园内营造出浓厚的足球运动氛围，比如在显眼的地方张贴宣传海报，校园广播中 加入足球运动的内容等。在日常的体育课堂上，通过现代教育手段普及足球运动的好处，让学生更加深入的了解足球运动对于自身成长的意义。从学生内在角度出发，启发学生参与校园足球的兴趣。利用学生课余时间组织课外足球活动，在丰富的校园足球开展形式中，延续学生对于校园足球的认知，并利用课外足球更加灵活的形式来激发学生的兴趣。譬如在学习有关足球运动基础知识的相关内容时，教师可以利用多媒体教学法，在课堂上为学生展示更加丰富的足球文化演变历史，让学生对于足球文化形成更加具象的认知，从而点燃学生内心深处对于足球运动的参与兴趣。在学生兴趣不断的启发的背景下，日常体育课堂上足球运动的开展效果不断提升，对于学生身体素质的提高效果也是非常有帮助的。

二、丰富课程教学内容

学生作为校园足球推广的主体，教师在日常教学中要充分的尊重学生的意愿和兴趣出发点。首先，学校要不断的加大体育教师教学创新的监督力度，并加强教师创新理念的培训，内外结合为校园足球课程设置提供更加有效的辅助。其次，教师可以多与学生交流，了解学生的想法，然后结合教学目标制定出学生喜闻乐见的足球教学内容。再者，多与同阶段学校的足球教师进行交流，学习先进经验，然后结合本校学生的实际情况有的放矢的丰富课程教学的内容。在丰富足球课堂教学内容的创新实践中，教师还要有意识的利用各种先进的教学辅助手段，从更加开阔的范围出发，为学生更加全面的了解足球运动的相关技能提供有效的辅助。譬如在进行足球运动中有关团队合作的相关内容学习时，为了让学生对于足球比赛中各个位置的作用和功能了解的更加清楚，教师可以带领学生一起对世界杯中比较经典的赛事进行观看，并在观看过程中，为学生详细的分析足球运动中各个位置运动员的作用。在理论和实践结合的学习过程中，学生的认知视野被有效的拓展，更重要的是对于足球运动开展的相关知识点内容了解的更加具象。在教学内容不断地丰富的前提下，学生对于足球运动的喜爱程度直线上升。

三、创设多元化的教学方法

创新作为新教育理念落实进程中非常重要的指导思想，对于各个学科教学活动的开展都发挥出了非常大的影响。尤其是在多元智能理论的指导下，教师创新教学的理论基础更加扎实。在初中体育足球运动的开展过程中，教师首先要充分的了解学生的兴趣爱好，设计出针对性的教学手段，以教学方法的创新来调动学生的参与积极性。其次，教师要结合教学内容，创设出更加适合的教学方法，从更加完善全面的角度出发，来引导学生自主的参与到足球运动的探索中来。除此之外，教师还要有意识的将学生的兴趣点与教学目标进行有机的结合，根据实际的教学需求，设计出更加有特色的新颖教学形式。譬如在进行足球运动基础身体活动的开展过程中，教师可以利用学生对于集体性活动的浓厚兴趣，组织学生进行“你跑我追”的游戏，在主动的奔跑过程中达到热身的效果。在具体的传球活动的教学中，教师可以通过小组合作学习的形式来组织学生以小组为单位展开基础传球动作的练习，并要求学生以小组为单位展开竞技。

结语

初中阶段体育课堂上足球教学的开展过程中，教学形式的创新以及教学内容的丰富对于学生参与足球运动的积极性以及自身良好锻炼习惯的养成都有着非常大的帮助。

参考文献

[1]李昊. 校园足球推广实施过程中的实际问题与优化路径[J]. 文体用品与科技,2022,(09):64-66.

[2]王禹衡. 推广校园足球运动的思考与实践[J]. 全国优秀作文选(教师教育),2022,(02):36-37.