随着多媒体技术的发展,如何在网络环境下,提高大学生的自主学习能力是大学英语教学改革的重点.一直以来,如何提高艺体大学生的英语水平是大学英语教学中一个难点.网络环境下的艺体生自主学习需要他们强烈的自主意识,形成以学生自主学习为中心,教师指导为主导的教学体系,帮助学生转变学习观念,培养他们的自主学习能力.
哈尔滨职业技术学院学报
2013年1期
