煤企专业技术人员教育培训存在的问题及对策

煤企专业技术人员教育培训存在的问题及对策

杨静

淮河能源控股集团煤业公司潘二煤矿，安徽淮南 232001

摘要：针对煤企专业技术人员的管理问题，从评聘分离、加强考核、严格职数控制、竞聘任职等几个角度，结合实际工作，明确工作重点，分析工作难点，提出处理方法，制定办理程序，为煤企专业技术人员管理提供有益的参考。

关键词：煤企专业技术人员教育培训存在的问题及对策

引言：煤企技术人才在机关中占有举足轻重的地位，对其运作和实现专业技术工作具有积极意义。加强煤企专业技术人才的素质与技能，不仅可以促进煤企的专业化发展，还可以保障其在专业化管理、技术管理方面的作用。然而，就当前我国煤企专业技术人才培养的现状来看，存在着一些问题与缺陷，严重制约着我国煤企技术人才的发展。

1.煤企技术人才培养中的问题

1.1体制不健全

煤企的技术人员培训工作中，因其人员数量少，培训的频次、培训计划、培训内容的确定、培训的具体安排等问题，尤其是培训体系的建立，使培训工作在开展中受到的影响很大，严重影响了培训的质量，无法通过健全的培训体系来促进培训的顺利进行，从而影响到培训的落实。当前，我国煤企技术人才培养体系建设的成效与完善，以及相应的制度建设，确保其有效开展，是当前我国煤企技术人才培养存在的主要问题。

1.2全面的系统训练计划还有待改进

尽管每年的培训管理机构都会进行市场需求调查，将专业技术人员的培训纳入到年度培训计划中，但与其他类型的培训相比，缺乏系统性的培训规划，与煤企的战略发展要求不相适应。缺乏对新型人才、专业领军人才、掌握核心技术人才的培训的研究，缺乏对培训目标、培训方式、培训组织实施、培训规模等方面的研究，缺乏清晰的认识和切实可行的培训途径。为此，必须系统研究和统筹规划专业技术人才的培养。

1.3深度训练的相关知识系统比较薄弱

煤企专业技术人员具备专业技术知识，在本行业内具有复合型、前瞻性、技术领先的专业知识，但在实践中缺乏对各个专业技术知识的纵向深入和完整的系统。与此同时，具备这些知识和解决问题的技术，担任培训老师的专家也非常匮乏，因此，在培训中，就显得具有普遍性，缺少专门知识和技术来满足专业技术人员的各种需要，培训缺乏针对性和有效性。目前，我国煤企技术人才培养中存在着严重的问题。

1.4训练方法的有效性有待提高

由于煤企专业技术人才的工作岗位分布比较分散，其对专业技术知识的要求也不同，其差异性也很大，导致了其对相关技术知识的需求水平的差异，同时，其工学矛盾也十分突出。在煤企技术人才的培养中，如何采用行之有效的训练方式和方法，进行分层、分类、分专业的训练，以更好地适应专业技术人才的需求。

2.培养专业技术人才的策略与途径

2.1健全专业技术人才培养体系

在煤企技术人才培养方面，应建立健全的煤企技术人才培养体系。要结合培训工作的特殊性和实际情况，对现行的培训体系进行补充和完善，并针对人员类别、岗位情况、岗位需求制订科学的培训方案，确保培训工作在实施过程中得到有效的保障。在培训过程中，如果遇到培训纠纷和培训问题，可以采取专门的方法来解决，避免培训方法不匹配、培训方案实效性不强、培训方法不明确等问题。在建立培训体系时，要有针对性地进行改进，要结合培训工作的实际情况制定出一套行之有效的制度体系，以增强其先进性和前瞻性，如果有矛盾，就要做出相应的调整。

2.2构建和完善我国煤企技术人才素质评估体系

培训机构要充分认识到，建立和健全煤企技术人才评估制度，对于充分发挥人力资源、提升人才能力素质具有重大意义，必须建立健全煤企技术人才评估制度。根据煤企企业的具体情况，对其工作能力要素进行了梳理，建立了技能岗位评价标准，对其所掌握的知识、技能和评价标准进行了界定，并将所获得的数据和信息反馈到上级培训机构进行汇总和分析。通过对煤企技术人才的实际工作表现、技能素质和工作态度等因素的分析，可以对其进行全面的考核。

2.3全面的系统训练计划

煤矿煤企是资金、人才、技术密集的煤企，要实现持续、健康的发展，就必须打破“一朝成才、终身受益”的思想，树立持续培训、终身培训的思想。培训机构要根据煤矿煤企的专业技术人才的需要，进行深层次的教育培训规划，并采取单位与个人相结合的方法形成终身培训计划。同时对煤企专业技术人才队伍在知识结构和专业结构等方面的需求，依据各类专业技术人才在不同时期的成长特点，制定相应的教育培训规划，并采取单位与个人相结合的方法形成终身培训计划。最后，要大力宣传持续教育、终身教育的重要性，利用持续教育培训的高回报和双赢性，逐步营造学习型煤企的良好氛围。

2.4制订各种现代化的训练方法

当前，各国的培训模式主要有：以培养专业化为核心的短期培训；有以实践为基础的“传帮带”培养模式。随着信息技术的飞速发展，尤其是电脑、通讯等技术的飞速发展，为人们的教育与训练开辟了新的道路。多媒体培训、电脑辅助培训、网络在线培训等多种培训方法的推广。近几年，以新技术为载体的煤企员工培训逐渐在煤企内部开展，但就当前远程教育平台的使用状况来看，煤企内部的现代化培训工具尚未充分发挥。各级培训机构要充分发挥其在煤企中的作用，建立适合于煤企的网上培训模式，并参照高校的教学标准，精心设计培训课程。根据煤企的实际需求，开设必修课和选修课，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，构建新型培训方式，形成煤企内部专业技术人员新的培训体系。

2.5为煤企技术人员精心制定训练计划

培训机构要结合各专业技术人才的实际工作需求，注重技能训练，注重技术问题的解决，跟进现代新技术、新工艺、新设备的开发和应用，并在企业层面组成专家组，全面审核制定培训方案，开展有针对性和实效性的能力和技术培训。在培训实践中，首先要对有一定工作经验和技术水平的专业技术人才进行培训，并围绕新知识、新技术、新工艺等进行重点培训，使知识和技术水平得到提高。除以技术为中心的重点培训之外，还可以组织小组讨论、小组学习、拓展思路、以奖励形式定期公布技术项目，集思广益，评选优秀奖，既可以帮助解决实际中的技术问题，也可以调动专家们的思维，激发他们的创造力。

2.6提高培训成效的后续评估

煤企技术人才的培训工作追踪评估应从学员满意度、知识技能应用度、绩效改善度三个维度进行评估。在评估中，要注重省时、省力、易操作等方面的研究，以防止因成本高、评估困难、人际障碍等原因而造成绩效追踪评估的流于形式，造成评估结果无效。在实施过程中，各级培训机构要注重对各方面的评估结果进行量化，并采用远程培训平台，建立培训效果追踪评估体系，并将培训课程考试、技术课题解答和绩效考核相结合，对培训效果进行评估。

结束语

在激烈的竞争与发展中，拥有杰出的人才是煤企拥抱主动的重要保证。加强对煤企技术人员的培养，培养一批高素质的员工，是企业发展的根本保障。煤炭企业必须在加强对专业技术人才的培养上，不断地进行创新，积极探索，努力破解制约其发展的瓶颈，培养出一批综合素质、能力与现代煤企发展要求相适应的专业技术人才，才能真正实现企业安全、高效、和谐的发展目标。

参考文献：

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