以临床路径为基础的心理护理对体检者的影响

以临床路径为基础的心理护理对体检者的影响

徐淑玲

包头市蒙医中医医院体检科，邮编014040

摘要：研究目的：通过临床实验，分析延续性护理对老年高血压病人的积极影响。研究方法：首先随机选择了在医院诊治的老年高血压病人九十例，第一组病人四十五例，均选择了常规护理的方法，第二组病人四十五例，在常规护理的基础上增加了延续性护理方法，同时在整个护理的过程中，通过观察病人的状况，对两组病人的血压状况及其生存质量做出了评估与比较。在本文研究中，采用心理护理方式的体检者，负面情绪明显低于常规护理的体检者，两组间的数据对比有明显的差异。开展心理护理对体检者有积极的影响，能够有效缓解体检者的心理焦虑，提升护理质量，具有积极的应用意义。

关键词：临床路径；心理护理；体检者

近年来，由于空气污染，环境恶化等问题，不可避免的对于人类的身体健康造成了一定程度的影响，各种器官相关疾病发病率也在不断攀升，由于存在一些肺病一旦发病容易对体检者的身心产生不良影响，发病期长，不仅会对体检者的身体产生负面影响，同时，还会带来一定的心理压力，身体和心理的双重压力容易导致抑郁、焦虑等负面情绪，而心理焦虑的产生，对于后续体检者的开展是非常不利的，也会影响到实际的体检者效果。尤其是对于体检者而言这些问题很容易影响到体检者的健康，基于此，本文主要分析了心理护理对体检者的影响，希望能够在缓解体检者情绪、提升体检者效果方面发挥出一定的作用。

一、研究方法

一、研究资料

（一）体检者资料

本文针对于2019年1月-2020年12月在我院体检者的体检者随机选取了90例，按照接受体检者的时间进行案例选取，第一组男23人，女22人，年龄区间在64岁到83岁之间，平均年龄为（64.37±2.13）岁。第二组男25人，女20人，年龄区间在63岁到85岁之间，平均年龄为（64.95±1.95）岁。纳入本次研究的体检者均已确诊为气管相关疾病，经过影像学检查，体检者及体检者家属均知晓体检者方案和护理方案，并且在自愿的情况下签署知情同意书。针对于第一组和第二组的体检者资料进行研究和分析，没有存在明显差异，且没有特殊案例，具有研究价值，（p＞0.05）。

（二）纳入及排除标准

纳入标准：确诊慢阻肺体检者，并且符合相关标准，体检者年龄在60岁以上；体检者存在由于慢阻肺导致的呼吸不畅、咳嗽、咳痰等问题，存在双肺部啰音；进行影像学检查，明显查看到体检者双肺部纹理存在增粗和紊乱的情况，同时还存在肺气胸现象；参与研究的体检者均是在自愿的情况下参与研究，资料完善，并且已经签署知情同意书。

排除标准：存在其他严重疾病的体检者；免疫系统存在疾病或者有传染性疾病的体检者；同时伴有精神疾病或者存在意识障碍的体检者；难以进行正常交流，无法进行心理干预的体检者；因其他原因导致无法参与研究的体检者。

（三）研究方法

第一组45例体检者均采用常规护理的方式进行护理，由院内负责气管相关疾病的专家进行探讨，结合体检者的具体情况，选择合理的体检者方法和护理方式，除了在入院及体检者阶段加强对于体检者的护理，为了保证后续的体检者效果，还在出院环节增加护理环节。

第二种45例体检者均采用心理护理的方式进行护理，首先，在护患关系方面，维系良好的护患关系。当体检者入院体检者后，向体检者详细耐心的介绍住院相关事项，引导体检者熟悉医院的整体结构和布局，使得体检者能够尽快融入到医院环境中。引导体检者与医院中的其他病患进行互动和交流，这一方式除了能够让刚入院的体检者学习一些体检者经验，同时，还有助于提升体检者的信心，让体检者能够以积极的心态配合体检者。并且向体检者详细介绍负责该体检者的人员，使得医生与体检者之间、护理人员与体检者之间，均能够保持良好的关系，为后续的体检者奠定基础。护理人员向体检者介绍入院之后的体检者方案，使体检者保持足够的信心。其次，关注体检者的心理情绪变化。当体检者入院后，相关人员需要发挥协助作用，使得体检者顺利完成检查，并且对于体检者的情绪、体检者情况等进行详细的记录。并且在整个体检者的过程中，护理人员需要与体检者保持良好的关系，了解体检者的基础信息，尤其是体检者对于气管相关疾病的认知情况，如果体检者存在错误的认知，应当予以纠正，让体检者明确积极配合体检者才能取得好的体检者效果，此外，结合体检者的具体情况进行健康宣传。护理人员在与体检者及体检者家属保持良好关系的同时，也应当积极进行互动和交流，让体检者和体检者家属能够对于心理护理的内容有全面的了解，确保体检者及体检者家属是在自愿并且知情的情况下签署心理护理服务协议。护理人员应当对于体检者进行健康指导，让体检者和体检者家属能够及时记录体检者的健康状况和体检者状况，进而对于体检者的病情变化情况进行更加全面的分析。在体检者接受体检者之后，进一步加强对于体检者的关注，包括体检者的身体状况、体检者状况以及心理情况等。护理人员需要与体检者的实际状况结合起来，采取因人而异的心理护理方案，并且结合体检者的反馈进行适当的调整，确保护理能够以人为本，发挥出良好的作用。最后，重视在疾病体检者中家庭及社会的作用，尤其是引导体检者的家属及朋友经常探望，加强鼓励和安慰，使得体检者能够树立良好的信心，同时，对于体检者的需求有充分的了解，使得体检者能够在医院中安心接受体检者，帮助体检者减轻心理压力，能够以积极的心态和乐观的态度去面对体检者。

二、心理护理的基本概念

心理护理指的是，在对于体检者进行护理的过程中，护理人员需要具备专业的心理学知识和技能，通过护理人员与体检者之间的沟通交流，帮助体检者缓解心理眼里，降低焦虑和抑郁情绪的发生，使得体检者能够以积极正面的心态去接受体检者，这一方式不仅有助于体检者的心理健康，同时，对于体检者的身体恢复也有着积极的意义，是促进体检者身心健康的重要手段。心理护理与常规护理的结合，能够达到更好的护理效果，提升护理水平，也能够使得护理工作的内容更加全面。受到传统观念的影响，很多人都会认为健康指的就是人体的各个器官运转正常，不存在病变，这也就导致了在护理工作中，护理人员承担的往往是一些常规的照顾身体的责任，也导致体检者心理方面的需求被有意无意的忽视了[4]。事实上，体检者的心理状态会在极大程度上影响到体检者的效果，如果体检者的情绪不佳，长期处在抑郁焦虑的状态下，则很难达到应有的体检者效果，情绪与疾病之间的关系非常密切，情绪的波动可能会导致疾病的发生，而发生疾病后，情绪也会产生相应的变化。而现代医学则认为，想要评判一个人的身体是否健康，不仅要关注到其身体机能的状态，也要关注心理状态，缓解体检者自身的心理压力，让其更好地参与到体检中。

结束语：

综上所述，护理人员在进行体检工作的过程中需要尽可能的注意自己的言行举止，避免由于自身存在表达不当的问题导致体检者出现误会，影响体检者身心健康。在实际的护理工作中，由于很多护理人员缺乏必要的同情心，以至于说出一些不恰当的话，使得体检者的治疗信心丧失，给体检者的身心都带来了极其不利的影响。护理人员的言行可能会对于病情发展产生一定的影响，为此，护理人员必须要注意自己的言行举止，避免对于体检者产生负面影响，这也是作为护理人员一定不能忽视的问题。

参考文献：

[1]马辉琳.高职护理专业学生心理护理技能培养刍探[J].成才之路,2023(04):65-68.

[2]薛晶.全面心理护理在胃息肉电切术体检者中的应用[J].中国城乡企业卫生,2022,37(12):188-190.

[3]汤惠莉.《老年心理护理》出版：心理护理联合健康教育对老年高血压体检者降压效果、服药依从性及自我护理效能的影响分析[J].介入放射学杂志,2022,31(11):1144.