母婴床旁护理模式在产科护理中的临床应用效果

母婴床旁护理模式在产科护理中的临床应用效果

金娜

青海红十字医院产后一病区  810000

【摘要】目的：分析母婴床旁护理模式在产科护理中应用的临床效果。方法：选取我院2020年至2022年期间于我院接受产科护理的产妇160例，根据随机数字表法分为对照组和研究组，每组各80例；参照组产妇实施常规护理，研究组产妇实施母婴床旁护理，于干预后对比两组患者的护理满意率和产妇育儿技能掌握情况。结果：研究组产妇整体满意度显著高于对照组（p＜0.05）；研究组产妇对育儿技能的掌握情况显著优于对照组（p＜0.05）。结论：在产科护理中应用母婴床旁护理模式能够收获良好的临床应用效果，显著提升产妇对护理的满意度，帮助产妇更好地掌握各类育儿技能，具有较高的应用价值。

【关键词】母婴床旁护理；产科护理；产妇

产科是医院十分重要的一个部门，因其护理工作量大且风险性高，所以这一科室的工作质量与临床效果得到了高度关注。对于产妇而言，生产前后是其生理与心理最为敏感的时期，若护理措施选择不当，就会对产妇恢复以及新生儿护理质量产生一定影响。本研究对母婴床旁护理模式在产科护理中的临床应用效果展开分析，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

从我院2020年1月至2022年3月收治的产妇中选取160例作为此次研究对象，根据随机数字表法将随机分为对照组（n=80）和研究组（n=80）。研究组产妇年龄为22~37（37.65±2.55）岁；孕龄27.3~41.5（39.4±1.74）周；平均产次（1.34±0.18）次；对照组产妇年龄为21~36（36.83±2.47）岁；孕龄27.5~42.1（38.9±1.62）周；平均产次（1.38±0.21）次。两组患者一般资料经对比，差异不显著（p＞0.05），可进行对比分析。

1.2 方法

对照组产妇实施常规护理：在产妇分娩前、中、后各个阶段采取相应的基础护理措施；新生儿出生后母婴同室，责任护士对新生儿进行各项护理，孕妇在新生儿护理中不予参与。

研究组患者实施母婴床旁护理：（1）在产妇正常分娩回房后，母婴同室，责任护士到产妇床旁指导产妇正确地抱奶和新生儿含接等喂养姿势，增强产妇与新生儿的感情羁绊[[1]]。（2）新生儿出生1d后，每日对婴儿进行沐浴，沐浴前需将水温调至38-40度，室温调至26℃；沐浴过程中指导产妇学习正确的婴儿沐浴技巧，并提醒相关注意事项，帮助产妇全面掌握新生儿沐浴知识。（3）沐浴结束后对婴儿肚脐处进行正确护理，使用消毒液浸湿无菌棉棒，轻柔放置于婴儿脐部根部，采取由内而外的顺序开展消毒工作；指导产妇亲自动手，帮助产妇掌握正确的脐部护理技巧，避免婴儿出现脐部感染问题。（4）每日对婴儿进行抚触护理，护理过程中将室温控制在26℃左右，室内湿度控制在55%左右[[2]]。在环境适宜的条件下，双手对搓至掌心温度高于婴儿体温，滴入适量抚触油，并轻缓抚触婴儿身体；指导产妇掌握正确的抚触护理技巧和流程[[3]]。（5）新生儿预防接种。接种前向产妇介绍接种的必要性及可能出现的不良反应，对新生儿身体情况进行评估，符合接种条件的新生儿予以正常接种。

1.3 评价标准

对比两组产妇的护理满意率，分为十分满意、基本满意、比较满意、不满意四个等级：（1）十分满意：非常肯定此次护理体验与护理人员态度，无任何意见。（2）基本满意：比较肯定此次护理体验，对护理工作存在少量意见，未给予负面评价。（3）较为满意：对此次护理未给予负面评价，但提出的意见与建议较多。（4）不满意：对此次护理严重不满，负面评价较多。满意率=（十分满意+基本满意+比较满意）/100*100%

对比两组产妇的育儿技能掌握情况，主要包含婴儿抚触能力、脐部护理能力、沐浴能力。

1.4 统计学方法

采用SPSS 27.0软件对本次研究所有数据进行处理分析，计量资料以（）表示，用样本t检验；以（%，n）表示计数资料，采用χ2检验；P＜0.05代表差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 两组产妇护理满意率比较

护理干预后，研究组产妇整体满意率（96.25%）显著高于对照组（78.75%），差异有统计学意义（p＜0.05）。见表1。

表1 两组产妇满意率比较（n，%）

2.2 两组产妇育儿技能掌握率比较

经护理干预后，研究组产妇抚触能力、脐部护理能力、沐浴能力等新生儿护理技能掌握情况均显著优于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）。见表2。

表2 两组产妇育儿技能掌握情况比较（n，%）

3 结论

近些年来，随着新型护理模式以及护理理念的不断涌现，人性化护理在产科临床护理中的应用得到了产妇及其家属的高度认可。而在人性护理理论支撑下的母婴床旁护理较于常规护理来说，能让产妇有效学习并尝试整个护理过程，接受更为全面的护理知识教育，帮助产妇掌握各类新生儿护理技能[[4]]。本研究结果表明，研究组产妇对护理的整体满意度显著高于对照组（p＜0.05）；研究组产妇抚触能力、脐部护理能力、沐浴能力等新生儿护理技能掌握情况均显著优于对照组（p＜0.05）。对此分析可知，产科护理中加强理论与实践的融合，指导产妇在护理技能的学习中进行前身操作，能够取得更好的护理效果。

综上所述，母婴床旁护理在产科护理中的应用能显著提升产妇整体满意度，帮助产妇更好地掌握各项新生儿护理技能，为新生儿提供更为专业的照顾，值得在产科临床中进一步推广。

参考文献

[1]陈鲸西,马玉燕,章朋,王晓文.母婴床旁护理模式在产科分层护理中的应用及效果[J].当代护士(中旬刊),2021,28(07):38-42.

[2]成桂荣,刘艳艳,刘文静.母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果分析[J].中国实用医药,2018,13(08):191-192.

[3]张良鸣.母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果观察[J].实用临床护理学电子杂志,2016,1(09):111+115.

[4]赵囡囡,史秀芳.探讨母婴床旁护理模式在产科护理中的应用效果[J].中国医药指南,2014,12(26):17-18.