特种作业(低压电工)课程实施过程中的安全隐患分析

(整期优先)网络出版时间:2023-05-24
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特种作业(低压电工)课程实施过程中的安全隐患分析

雷,星

新疆石油管理局有限公司新疆培训中心  克拉玛依市  834000

摘要:根据特种作业(低压电工)课程的特征和其基本的教学内容,对特种作业(低压电工)课程执行时存在的潜在安全隐患进行了剖析,同时给出了一些火灾安全隐患、触电安全隐患及从高处坠落安全隐患的相关对策,并得到了很好的运用结果,为特种作业(低压电工)课程和相关的教学实践,提供了一些借鉴。

关键词:特种作业课程;安全隐患;应对策略

前言

在电工作业的时候,很容易出现人身伤害的情况,会给工作人员自己和其他人的生命、健康,甚至周边设备的安全产生严重的威胁。根据有关的法律和条例规定,必须取得《中华人民共和国特种作业操作证》才能从事相关工作。在有关机构所制定的11种常用的特种作业中,特种作业(低压电工)人员应当接受与其所从事的特种作业相应的安全技术理论培训和实际操作培训,并获得“特种作业操作证(低压电工)”,才能开始工作。在进行特种作业操作证的考试之前,考生必须在具备有关资格的职业院校和社会培训机构中,完成对应的课时,才能进行考试。

一、课程实施过程中的安全隐患特种作业低压电工

1.1火灾安全隐患

根据安全监督管理部门特种作业(低压电工)操作证考核要求和课程教学大纲的要求,学员需要掌握以下内容:在实践教学中,要求学员自己动手做接地线,按照电路图在实习电箱内进行接地线的安装。在装置调试完毕后,通常要进行通电试验,以确认其满足训练需求。因为学员是刚开始学习,所以在技巧和经验上都会有所欠缺,如果没有掌握好接线质量,以及正确的接线方法,很容易造成线路短路、着火的危险。

1.2触电安全隐患

在《特种作业(低压电工)》的教学中,除进行以上实践训练之外,还要进行三相异步电动机的检测,以及用电工工具进行带电低压开关的替换。在这类课程中,学员常常会遇到三相380伏或单相220伏的情况。根据 IEC的数据,人体安全电压是小于等于36V。学员所接触的电压,一旦出现触电事故,很容易就会达到或者超过人体的致命电流,所以,在以上的操作过程中,有可能会出现触电的危险。

1.3高处跌落安全隐患

在开展《特种作业(低压电工)》的教学时,要求学员佩戴保护装备进行登高工作。一般情况下,在操作时学员们要穿戴安全帽、工作服、腰带、绝缘服及脚扣,根据标准作业规范,攀登高2m的电线杆。杆身的外表比较平滑,如果一个不小心,很容易造成从高空坠落的危险。

二、应对策略

2.1火灾安全隐患应对策略

2.1.1提升学员安全意识

知己知彼,百战不殆,唯有将其放在心上,方能将其扼杀在萌芽之中。在进行教育的时候,老师应该对消防隐患的危险性和危害性进行重点的讲解,并对其进行引导,让学员增强对消防的安全观念,同时要对课堂中的巡回指导进行强化,还要对供电进行严格控制,防止出现不规范用电的情况。

2.1.2开展学员防火应急演练

在课堂上,老师要向学员介绍遇到火情时的紧急情况和应对措施。遇有火警时,必须保持镇定,及时关闭电力供应,并根据实际情况,合理运用消防设备,快速扑救。在执行本专业的时候,学员需要对实训室灭火设备的种类和具体位置、正确使用灭火设备的方式以及实训室的安全出口位置等都要了如指掌,同时还要具备充分的逃生技巧和一定的营救能力,在老师的指导下,每年都要参加一次有组织的消防紧急演习。

2.1.3升级改造实训室及设备

要做好实训室操作设备的更新换代工作,及时更新实训室操作设备,一旦出现了火情,就需要在训练场内利用灭火器来扑救。在这个时候,学员们很可能会因为恐慌而导致火灾的扩大。因此,对训练中心进行了全面的改装,将具有更大的灭火器容器放在了中央,并由一根管子直接连接到了电控柜子的顶部,在电控柜子的旁边安装了应急拉环。

如果一个电器柜起火,操作者可以很快地断开电力,将电器柜门关上,然后拉开应急拉环,手提七氟丙烷灭火器喷射起火电器柜范围,快速地扑救。

2.2触电安全隐患应对策略

2.2.1提升学员安全用电意识和技能

安全用电是电工从业人员最基础的一项职业素质,在进行特种作业(低压电工)课程的过程中,应该持续地予以重视。在进行教学的时候,老师要着重说明触电的危害以及严重的结果,并提醒同学们要遵守电气实训室的规则,不能穿着短裤和拖鞋,要严格遵守作业规则,佩戴保护设备,培养细心、严谨的作业素质。

2.2.2严格控制电气柜通电权限

在实际操作中,老师要对电箱上的电源进行控制,严禁没有老师的同意就擅自使用电源。比如,在特种作业(低压电工)课程中实训科目二安全操作技术作业的过程中,学员所接触的电压高达三相电380 V或者单相电220 V,一不小心就会造成触电事故。所以,在作业的时候,老师要对电器柜的通电权限进行严格控制,直到同学完成了电路的安装,通过了万用表的测试,并且经过老师的再次检查,确认无误之后,才可以进行通电测试;在带电更换断路器的实训项目中,为了确保学员的操作安全,需要使用小于等于36 V的安全电压,这样才能有效地防止学员触电的发生。

2.3高处跌落安全隐患应对策略

2.3.1敦促学员规范操作

在进行这门课程的时候,老师要对自己的登杆作业进行现场演示,并且要引导他们在进行的时候,要让学员遵守操作规范,并且要对学员进行适当的安全防护佩戴,这样才能避免出现从高空坠落的情况。比如,在进行登高作业之前,学员应该根据先后次序,对安全帽、绝缘手套、绝缘鞋、腰带、脚扣等工具进行测试,在进行攀爬的时候要对其进行安全监护,之后再根据其正确的姿态,进行小心地攀爬,当达到规定高度之后,要将安全绳悬挂在高处。

2.3.2改造实训设备

针对攀爬过程中存在的风险,提出对训练设备进行改进,在攀爬过程中设置防坠落装置的建议。比如,在进行作业的时候,学员们除了要正常穿戴工作服、腰带等防护用具之外,还应该将防坠器的钢索一端再连接上,这样在有坠落危险的时候,防坠器的巨大摩擦阻力能够避免学员摔倒地上而导致受伤。

三、特种作业(低压电工课程实施效果

在进行特种作业(低压电工)课程的时候,通过对国家安全生产法律法规及培训大纲进行分析,对相关参考教材进行研究,并参考了调查的成果,形成了特种作业操作证(低压电工)课程的典型技能任务和理论知识的学习任务。

(1)主要技术工作内容:电工仪器仪表的使用,安全用具的使用,电力拖动控制线路的安装和调试,照明线路的安装和调试,触电事故的现场应急处置,灭火器的选择和使用等。

(2)基础课内容:交流-直流回路分析,正弦交流电的概念与特性,三相正弦交流电的特性,触电危害及其处理方法,电气安全用具与安全标志的认识,接触电击的防护,防火防爆,防静电,防雷电的方法等。

根据教学制度的设计,特种作业操作学员(低压电工)在完成相关课程规范学习,该专业的学员在完成《机电设备安装》等基本课程后,基本掌握了电气基本的基本知识。

结束语

在特种作业操作证(低压电工)课程的教育和实践过程中,可能会出现火灾、触电、高处坠落等危险,因此,本文给出了以上的对策,并将其落实到了培训中,获得了很好的教育结果,这对于相似课程在发展和教育过程中预防发生的危险具有很大的借鉴意义。

参考文献

[1]徐朝辉.江苏省水利工程建设项目安全风险管理的信息化研究与实践[D].杭州:浙江工业大学,2014.

[2]刘文.企业安全生产恢复力评价模型构建及应用研究[D].北京:中国地质大学,2020.

[3]杨辉,黄邓平,王丽萍.基于特种作业新标准的低压电工实操考试改革研究[J].教育现代化,2018,5(6):92-95,115.

[4]陈龙.重庆市建筑施工行业典型特种作业人员安全职业适应性研究[D].重庆:重庆科技学院,2018.