宜阳县文化馆,河南洛阳 471600
摘要:在现代社会,随着经济的不断发展,人们对于精神文化生活的要求也在不断提高,文化馆作为公共文化机构,应积极加强对美术教育活动的开展,不断提高人民群众的审美能力以及对美术知识的理解,从而营造积极向上、极具创新意识的群众文化氛围。本文主要针对文化馆美术教育在公共文化活动中存在问题进行分析,并提出一些有效措施,以此促进美术教育在文化馆公共文化活动中能够发挥其重要作用。
关键词:文化馆:美术教育;公共文化活动
文化馆美术教育是指文化馆内进行普及美术知识,提升国民整体文化素养,提众审美能力,促进社会文明进步。文化馆美术教育不仅可以增加大众审美能力,而且还可以激发人民群众创造性思维,提升其艺术修养,增强其艺术鉴赏与创作。公共美术教育应因材施教,增强人民群众对美术的兴趣。此外,文化馆在进行美术教育活动时还应当把握好教学的节奏,注重娱乐互动性,增强参与度。
1文化馆美术教育的目的
(1)提高国民的审美能力
文化馆美术教育是一种重要的公共文化活动,它不仅能够提高人们的艺术修养,还能够促进社会文化的发展和进步。在现代社会中,文化馆美术教育已经成为了一种重要的文化传承和创新的方式。文化馆拥有丰富的美术资源、美术专业人才和基础设施设备等优势条件,它能够为人们提供一个良好的艺术学习环境,让人们有机会接触到各种各样的艺术形式和作品,了解和学习不同国家、不同民族和不同地域文化。极大程度地扩展人民群众对艺术文化的追求与热爱,丰富国民精神内在需求,从而提高人们的艺术鉴赏能力和审美水平。同时,文化馆美术教育还能够促进社会文化的发展和进步,推动艺术创新和文化创意产业的发展。
(2)弘扬社会正能量
文化馆作为政府职能部门下属单位,文化馆在进行美术教育时应该充分发挥其自身作用,在开展的美术教育中不仅要与国外美术文化交流,也要发扬我国优秀的美术文化的特色,促进了人民群众对于国家主流文化的认知和熟悉,增强国家软实力。在美术教育选材上多注重爱国主义题材的学习,以此来提升国家形象和民族凝聚力,使其自身的娱乐性和教育性功能,对构建社会主义和谐社会有一定的促进作用,同时也彰显和弘扬了中华民族主流的文化思想,我国群众美术教育的发展奠定坚实的基础。
(3)提升文化产品的供给服务
近些年,随着中国经济高速发展,人民生活质量显著提升,社会各界人士对于精神文化方面的需求也越来越高。基于此,文化馆更要深化美术教育,在美感、颜色、材质、人文等自我严格要求。完善文化产品供给体系,将优良的传统文化与计算机网络的现代科学技术相融合,构建一种以服务保障体系、生产制造、文化传输、信息化为核心的公共文化服务体系,把各种美术教育活动用轻松愉悦的方式展开,构建一个社会各界人士交流和互动的平台,让人们有机会共同探讨艺术和文化的话题,促进文化交流和文化融合,切实有效地推动了我国人群众美术素养的提升[1]。
2存在问题
当前,我国文化馆在开展美术教育方面还存在一定问题,主要表现在部分文化馆管理制度不健全。工作人员缺乏专业素养美术,教育教学模式比较单一。部分文化馆美术教育资金投入不足,美术教育与公共文化服务融合程度不高。
3如何开展美术教育工作
(1)加强对美术教育工作的宣传
通过各渠道进行宣传,引导广大人民群众参与到美术教育中来,提高其对美术的认识,利用各种现代技术手段丰富美术教育的方式方法,例如,通过微信公众号、短视频平台等渠道将美术知识传递给广大人民群众。
(2)与信息科技相融合
随着当今科技技术的高速发展,文化馆美术教育也面临着新的挑战和机遇。文化馆可以利用自身的设备优势,充分利用计算机技术、多媒体技术、网络技术等对美术教育进行创新,在公共文化活动中,通过人工智展现出更加丰富、多样的教学手段和内容。例如,虚拟现实技术、智能化教学平台等,解决了传统的美术教育模式已经无法满足当今人民需求的。其次,也需要加强对人工智能技术的研究和应用,以此来满意人民群众个性化、差异化需求[2]。
(3)强化人才队伍建设
随着我国公共文化建设力度的不断增强,文化馆的服务范围以及服务内容也发生了很大的变化,为适应这种变化,为社会公共文化的发展提供服务,建设一支专业的服务团队是必不可少的。其专业的服务团队必须具有较高的思想素质,较强的管理能力,完善的组织能力,使其能更好地适应群众文化活动的需求。文化馆服务人员必须充分了解自身在文化群众文化活动中的地位以及作用,明确自己的职能和服务目标。所以,在进行人才队伍建设时应制定科学的培训计划,组织人员交流学习,进行专项技能培训;完善奖励标准制度,调动美术教育工作者的积极性;完善人才引进,用公平、公开的招聘程序,来引进人才的加入;完善人才引进、人才流动和人才培养,即以公正、系统化的方式来引进人才,同时让人才流动到适合的岗位上,确保人才的能力可以充分发挥,且针对不同的人才类型
[3]。
(4)创新教育模式
文化馆在进行美术教育时应该制定科学合理的教育方案。文化馆在进行美术教育时,应该根据不同群众的需求来制定相应的教育方案,通过有效措施促进文化馆美术教育顺利开展。文化馆可以根据不同人群、不同需求、不同年龄等制定科学合理的美术教育方案,从而有效提高群众审美能力,促进群众创造力发展。最后,文化馆在进行美术教育时应该创新教学模式,根据不同群众的需求和特点来创新教学模式,从而提高群众的学习兴趣和学习热情。文化馆应该结合时代发展要求,创新教学模式,促进美术教育顺利开展。文化馆可以结合不同群众的需求,制定不同的教学模式,从而更好地提高群众的审美能力和创造力。文化馆在进行美术教育时应该创新教学模式,结合实际情况来开展美术教育。
(5)加大投入经费
文化馆对美术教育工作是需要依托一定的物质基础,随着近些年对精神文化建设的重视度加深,上级领导部门对文化馆的基础设施建设和维护投入也逐渐增多。但为了更好地建设文化馆软硬件实力,各地方文化馆也要善于开拓资金渠道,吸收社会各界资金支持,通过多种形式加大经费的保障力度,以此来增强基础设备、设施的建设,人才队伍引进。为群众文化服务活动的开展奠定坚实的物质基础,认真落实各项人民群众美术教育活动的展开[4]。
结束语:
综上所述,文化馆作为提供群众公共文化服务的场所,在我国社会发展过程中发挥着重要作用。在群众文化活动中开展美术教育,不仅能使群众审美能力得到提高,还能为群众提供丰富的文化活动,使其享受到高质量的精神文化服务。文化馆主要以开展公共文化服务为主,但也要加强对公共文化建设的重视,只有不断提高自身实力和服务水平,才能使公共文化建设得到稳步发展。
参考文献:
[1]桑滕腾.新常态下群众文化活动中美术教育工作开展策略研究[J].中国文艺家,2022(08):133-135.
[2]穆峰.美术教育在群众文化活动中的重要性分析[J].艺术百家,2019,35(S1):238-240.
[3]刘晓霞.浅议美术教育在群众文化活动中的重要性——一位文化馆美术教育工作者的思考[J].中国民族博览,2017(12):34-35.
[4]何长虹.文化馆免费开放背景下如何开展美术培训教育[J].中国文艺家,2017(05):287.