探析糖尿病足高危患者采用延续性护理对足部护理知识与患者自我管理能力的影响

探析糖尿病足高危患者采用延续性护理对足部护理知识与患者自我管理能力的影响

李培  

枣阳市第一人民医院   湖北 枣阳 441200

【摘要】目的 分析糖尿病足高危患者采用延续性护理对足部护理知识与患者自我管理能力的影响。方法 选取2020年11月-2022年10月本院收治的70例糖尿病足高危患者，以随机抽签法，把这些患者分为观察组和对照组，每组各35例。对照组实施常规护理，观察组实施延续性护理。对比护理效果，包括患者对足部护理知识的掌握程度、自我管理能力等内容。结果 护理后的观察组患者，其对足部护理知识的掌握水平明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；施以常规护理的对照组患者，其自我管理能力明显低于采用延续性护理的观察组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 延续性护理，可以让糖尿病足高危患者加深对足部护理知识的了解，使护理干预更加科学合理，促进了患者生活质量的显著提升。同时，延续性护理还有助于提高患者的自我管理能力，这对优化临床治疗效果具有重要意义。

【关键词】糖尿病足高危患者；延续性护理；足部护理知识；自我管理能力

最常见的并发症就是糖尿病足。糖尿病足症的发生与发展，对患者的生活和生活造成了很大的影响。当前，我们国家的医疗保健制度还有待进一步健全，因此，我们必须持续地加强对糖尿病病足的预防方面的知识，使糖尿病足患者能够更好地进行足部护理，这样才能提高患者的预后康复效果，提高患者的生活质量。不过，日常的护理工作内容一般都比较简单[1]，因此，本文研究了延续性护理对糖尿病足高危患者的影响，包括足部护理知识掌握程度、自我管理能力等方面，以了解延续性护理在糖尿病足高危患者中的应用价值，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2020年11月-2022年10月本院收治的70例糖尿病足高危患者，以随机抽签法，把这些患者分为观察组和对照组，每组各35例。观察组，男20例，女15例，年龄46-75岁，平均（60.5±3.3）岁。对照组，男23例，女12例，年龄42-72岁，平均（57±3.7）岁。分组资料对比，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组采用常规护理，包括健康教育、护理注意事项等内容，以加深患者对糖尿病足知识的了解。对观察组实施延续性护理，具体内容如下：（1）建立患者个人信息档案，详细录入患者的基本信息；（2）随访。指派专门人员定期对患者进行家庭随访，向患者详细讲述一些健康知识，让患者了解并掌握糖尿病并发症的一些有效的处理方法。同时，向患者介绍糖尿病足日常护理知识，提高患者的自我管理能力，促使其做好日常护理工作。指导患者养成规律作息，并坚持合理运动；（3）组织讲座。定期组织患者参加医院举办的糖尿病足预防知识宣传讲座，并为患者及其家属提供一对一指导，根据患者的实际情况，提出合理建议。对于患者提出的问题，应给予及时准确解答，让患者加深对足部护理知识的理解和掌握。同时，一对一交流方式，可以帮助患者消除不良情绪，促使其树立健康、乐观心态，正确看待疾病，严格落实疾病预防工作，有助于患者自我管理能力的提高。

1.3 观察指标

（1）比较两组患者对足部护理知识的掌握水平；（2）比较两组自我管理能力。两组均以评分的方式，分值越高，代表患者对糖尿病足部护理知识了解程度以及自我管理能力越高。

1.4 统计学分析

以SPSS 22.0软件对比数据。（±s）为计量方式，检验值为t；n（%）为计数方式，以X2检验。P＜0.05，对比有统计学差异。

2 结果

2.1 两组足部护理知识对比

未实施护理之前，对比两组足部护理知识的掌握水平，差异无统计学意义（P＞0.05）。实施延续性护理后，观察组对足部护理知识的掌握水平明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表 1 两组足部护理知识对比（±s，分）

2.2 两组自我管理能力对比

未实施护理前，对比两组的自我管理能力，差异无统计学意义（P＞0.05）。护理后，给予延续性护理的观察组，自我管理能力明显高于实施常规护理的对照组，差异有统计学意义（＜0.05）。见表2。

表 2 两组自我管理能力对比（±s，分）

3 讨论

糖尿病足是一种常见的糖尿病并发症，严重者甚至要采取截肢手术。延续性护理模式是一种新型的护理方法，它与传统的护理方式有很大的区别，传统的护理方式以患者出院为护理结束，延续性护理是当患者在不同地点之间或者在同一地点，不同照护等级之间进行转移时，为了保证护理的连续性与协调性而设置的护理措施

[2-3]。这种护理方式是从患者离开医院开始，以患者为中心，给予患者综合、有效、合理的护理。连续性护理可以帮助患者了解自己的身体状况，从而更好地参与到护理工作中，从而增强了糖尿病足高危患者的自我预防意识，这对于控制患者的病情发展起到了积极的效果[4]。

综上所述，延续性护理，可以让糖尿病足高危患者加深对足部护理知识的了解，使护理干预更加科学合理，促进了患者生活质量的显著提升。同时，延续性护理还有助于提高患者的自我管理能力，这对优化临床治疗效果具有重要意义。

【参考文献】

[1]张丽丽. 延续护理对糖尿病足高危患者足部护理知识与患者自我管理能力的影响分析[J]. 临床医药文献电子杂志,2020,7(15):96+100.

[2]王敏. 延续护理对糖尿病足高危患者足部护理知识与患者自我管理能力的影响分析[J]. 双足与保健,2019,28(23):96-97.

[3]王静. 延续护理对糖尿病足高危患者足部护理知识与患者自我管理能力的影响价值分析[J]. 糖尿病新世界,2019,22(23):138-139.

[4]王文佳. 糖尿病足高危患者采用延续性护理对足部护理知识与患者自我管理能力的影响[J]. 世界最新医学信息文摘,2019,19(86):354+366.