健康教育在产后出血护理中的作用

健康教育在产后出血护理中的作用

苏存新

柳州市工人医院  广西柳州545005

【摘要】 目的  探究并分析将健康教育应用在顺产后出血护理中的临床效果。方法  从2019.3-2021.3月期间于本院接受治疗的产后出血患者中随机抽样54例顺产患者的临床资料作为此次研究对象，并应用简单随机化分组法将患者平均分为两组，即对照组患者（应用常规护理干预）与观察组患者（应用常规护理干预联合健康教育）各27例，对比两组患者的各项临床指标。结果  观察组患者的治疗依从性高于对照组患者，观察组患者的在院接受治疗时间短于对照组患者，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论  将健康教育应用在顺产后出血护理中提升患者的治疗依从性，加快患者康复速度，可加大推广力度。

【关键词】健康教育；产后出血；护理干预；

顺产后出血作为分娩期危险性较高的并发症，是指患者在完成分娩24小时后，产妇的失血量超过500mL。并且该疾病常发生在产妇结束分娩后14天内的产褥期，具有较高的致死率。因此需对顺产后出血患者及时予以治疗与护理干预[1]。本研究即针对将健康教育应用在产后出血护理中的临床效果进行探讨与分析，详情见下文报道：

1 资料与方法

1.1一般资料

从2019.3-2021.3月期间于本院接受治疗的产后出血患者中随机抽样54例顺产患者的临床资料作为此次研究对象，并应用简单随机化分组法将患者平均分为两组，即对照组患者与观察组患者各27例，对照组患者年龄为21-40岁，平均（27.84±5.04）岁；观察组患者年龄20-40岁，平均（27.15±5.11）岁。两组患者一般资料经对比后无统计学意义（P＞0.05），研究对象在完全知晓研究内容后均自愿签署知情同意书，本研究经上报本院医学伦理委员会后获支持并通过。

1.2方法

1.2.1对照组：应用常规护理干预，即根据患者的具体情况分析发生顺产后出血现象的主要原因，并按照分析结果对患者采取相应措施，如针对宫缩无力患者，可遵医嘱对患者予以缩宫药物进行治疗，并以适宜力度对患者的子宫进行按摩处理等。

1.2.2观察组：应用常规护理干预联合健康教育，常规护理干预部分与对照组类同，健康教育则包括：针对完成分娩后的产妇，护理人员可通过评估产妇的精神状况，为产妇予以适当健康教育，如叮嘱产妇多食用富含膳食纤维的食物，可促使母乳分泌，当乳头出现破溃出血现象时，应告知产妇，其含接姿势错误，应为产妇讲解正确的喂养姿势，如在进行母乳喂养时，产妇应将一手的拇指和其余四指分别放在乳房的上、下方，并把乳房托起成直锥形，且与婴儿必须紧密相贴，促使婴儿的头与双肩朝向乳房，并在哺乳过程中，身体保持放松，身体略向前倾，用手掌根部托起婴儿颈背部，四指支撑婴儿头部进行喂养，如果产妇乳头疼痛程度严重，需暂时中止母乳喂养；针对产后出血患者，护理人员应耐心向患者讲解说明发生产后出血症状的主要原因，并针对该病因向患者科普对应处理措施，以提升患者的自我护理能力与对健康知识的掌握水平；根据对患者的心理健康状况评估结果，对患者予以适当心理疏导，以消除患者的负性情绪，从而提升患者的治疗依从性；对患者及其家属针对疾病提出的疑问进行耐心解答，并向患者及其家属反复强调擅自增减药量的不良后果，使患者及其家属意识到遵医嘱用药的重要性；向患者及其家属叮嘱多补充热量、维生素以及铁元素等营养物质，可促进患者康复等。

1.3 观察标准

    对比两组患者的各项临床指标：（1）应用治疗依从性评估量表[2]，评价患者的依从性（总分值为8，分值越高说明患者依从性越好）；（2）在院接受治疗时间。

1.4 统计学方法

将数据纳入SPSS17.0软件中分析，计量资料比较采用t检验，并以（）表示，率计数资料采用χ2检验，并以率（%）表示，（P<0.05）为差异显著，有统计学意义。

2 结果

观察组患者的治疗依从性优于对照组患者，并且观察组患者的在院接受治疗时间短于对照组患者，组间差异有统计学意义（P＜0.05），如表1所示：

表1对比两组患者的各项临床指标（）

3. 讨论

顺产后出血作为导致产妇死亡的主要病因，具有发病率以及死亡率较高的特点。导致该疾病发生的常见病因有产妇在生产过程中因极度紧张等负面心理因素引起子宫收缩无力、胎盘异常以及软产道受损等，如不及时治疗，会导致患者因失血过多发生休克以及感染等症状，从而危及患者生命[3]。

据临床经验显示，对顺产后出血患者采取健康教育，可通过为患者耐心讲述导致疾病发生的原因，并向患者举例当前医疗技术针对产后出血的预后效果等知识，可极大程度地消除患者的紧张、恐惧心理，从而对治疗手段产生较高的信任度，并有助于提高患者的治疗依从性，从而实现提高预后效果的治疗目的

[4]。根据本次研究结果数据表明，与单一应用常规护理干预的对照组患者相比，应用常规护理干预联合健康教育的观察组患者的治疗依从性明显更高，并且观察组患者的在院接受治疗时间也比对照组患者短，表明施加健康教育可改善对产后出血患者的预后效果。

综上所述，将健康教育应用在顺产后出血护理中，可加快患者的康复速度，促使患者更好的配合治疗，从而取得更佳的预后效果，可在临床实践中加大推广应用力度。

参考文献

[1]许清梅,郑振娇,麦春婷. 健康教育应用于顺产后出血护理中的临床应用效果[J]. 黑龙江医药,2021,34(3):723-724.

[2]郭宏. 顺产后出血护理中健康教育的实施及价值探析[J]. 中国医药指南,2020,18(8):208-209.

[3]付清媛. 观察分析子宫收缩乏力产后出血护理应用健康教育的可行性及有效性[J]. 医学信息,2020,33(z2):345-346.

[4]娄巍. 观察优质护理服务联合健康教育在妊娠高血压综合征产妇顺产后出血护理中的效果[J]. 中国医药指南,2019,17(6):262-263.