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摘要:“儿童友好”城市建设是一项系统性工程,该建设理念可以给儿童学习、生活、出行等带来较大的改善,在保障儿童权益的同时,同步保障了儿童照顾者的权益,从而更好地保障了所有人的权益。本文从对儿童环境友好的公园环境出发,以龙湾体育公园建设项目为例,根据不同年龄段儿童对体育运动的不同需求,并结合植物主题教育思路,设置“学、体、玩”一体化的“儿童友好型”场所。
关键词:儿童友好,环境友好,植物研学。
一、“儿童友好型城市”建设的发展历程
“如果我们能为孩子们建设一个成功的城市,我们就是为所有人建设了一个成功的城市。”——恩里克·潘纳罗萨。作为城市和交通政策专家、哥伦比亚波哥大市市长的恩里克·潘纳罗萨的这句话,很形象地反映出了儿童友好城市建设的重要性和意义。儿童友好型城市自提出开始到现在经历了多年的演变,到现在形成了较为系统和全面的建设体系。
1、国际社会关于“儿童友好型城市”建设的发展历程
1762年法国教育学著作《爱弥儿》的发表,正式宣告了“儿童”概念的确立。1959年《儿童权利宣言》获联合国大会通过,提出了各国儿童应当享有的各项基本权利。1989年《儿童权利公约》发布,成为第一部保障儿童权利并且有法律约束力的国际性约定。1996年,联合国儿童基金会和联合国人居署共同发起和提倡“儿童友好城市”的建设构想,要求儿童的权益应作为城市可持续发展的核心要素。2018年联合国发布了《儿童友好型城市规划手册》英文版,并于2019年翻译成中文版本。
由此可见,国际上各个国家与城市也一直致力于儿童友好城市的建设,也给我们提供了很多可供参考与学习的实践做法。如:①波士顿为孩子们提供最生态、最安全的季节性水果、蔬菜和奶制品;②内罗毕为孩子们提供更多地与野生动物亲身体验的乐趣;③哥本哈根曾被评为世界上最幸福的城市之一,孩子们在这里可以散步、参观博物馆,还可以享受美食,为孩子们提供一个非常有趣的假期;④雷克雅未克是冰岛首都,这里给孩子们提供最优质的空气和环境;⑤旧金山有大量的儿童友好公园和科学博物馆,在旧金山的每一天都是和孩子们一起度过的美好一天;⑥阿姆斯特丹有着非常安全的城市环境,可以让非常放心地让你的孩子走遍大街小巷;⑦纽约的中央公园为儿童开辟了一处游乐天地;⑧伦敦让孩子们感受丰富的历史和多样的城市环境;⑨里士满有着最适合儿童出去的安全街道;⑩圣地亚哥有着天然的海洋和美丽的自然小径,有着最适合孩子们玩水和沙的地方。这十个城市曾被评为世界十大儿童友好城市,随着文明的进步,儿童友好这一理念越来越受到国际上的关注。
2、国内关于“儿童友好型城市建设的发展历程
1979年,中国就开始致力于维护和促进中国儿童的权利和福祉。1990年,中国签署了《儿童权利公约》。1991年,我国通过了《中华人民共和国未成年人保护法》。2009年,从“创建儿童友好城市高层论坛”开始,我们就兴起了创建儿童友好城市的热潮。之后,陆续发布了《中国”儿童友好城市”的创建目标和策略措施》、《中国儿童发展纲要(2011—2020)》等实践方面的指导意见。
3、温州市关于“儿童友好型城市”建设的发展历程
近几年来,温州各界都非常关注并致力于“儿童友好型城市”的建设工作:自2021年09月开始重视儿童友好城市的创建,到瑞安作为儿童友好城市建设先行示范市,再到《建设儿童友好城市的实施意见》和《温州市建设儿童友好城市三年行动方案》的发布,温州都非常重视这方面的工作,还相继推出儿童参与社会友好、友好家庭环境营造等30项行动,1220项具体任务,全面构建“1639”工作体系,编制40项政策举措清单,制定相关建设指引等系列推进手段。从“儿童友好”全域建设。到营造“儿童友好”共建氛围,再到打造“儿童友好”最美场景,温州开启了全面建设“儿童友好型城市”的热潮。龙湾“儿童友好型”体育公园作为温州儿童友好主题场所建设的龙湾试点项目,开启了“儿童友好型”城市建设的龙湾样版。
二、龙湾“儿童友好型”体育公园中的设计探索
公园位于龙湾中心区境内,龙江路西侧,与龙江路平行,呈带状布置,北起瓯海大道,南至永定路,是龙湾中心区域范围内的重要公园绿地。中间由永中西路、永宁西路、永中河、青山直河分割为四个零散的地块。公园规划定位为社区公园,总用地面积为75122㎡。其前身是为了保护220KV高压线的防护性林带,虽绿地宽度有40-50米,但为了保护市民安全,该绿地一直限制游客进入。
2016年,龙湾区政府按照温州市政府要求,决定启动地下综合管廊的建设,以解决高压线路影响城市天际线,造成城市能级低下和安全隐患的问题。随着地下管廊建设的完成,地面公园的改造设计也逐渐提上日程。周边地块成熟度较高,以行政、商务为主的业态构成,吸引了较多的中青年居住在周边。中青年集中的区域带来了大量的新生儿童,而其周边缺乏儿童主题类公园;另外公园紧邻龙湾奥体中心。因此在城市设计的指引下,以周边人群的需求出发,结合国家对加强青少年体育运动的方针政策,将公园定位为“以少年儿童为主体的体育公园”。其主要措施包含以下几点:
1、一条儿童友好路径,给儿童提供安全、便捷的园路系统,同时实现园内设施共享。公园被两条主干道和两条河道分割为四个地块,为了让不同功能区块的设施能够形成全面共享,在设计时布置一条全线贯通的无障碍游步道系统,通过两座跨路人行天桥和跨河景观桥,实现连续的游赏路径,保证儿童在公园内活动的安全性和连贯性,同时这一条贯通的园路也可作为该公园的一级园路和康体绿道,可为其他年龄段的人群提供舒适的步行和健跑运动需求。
因带状公园的地形条件限制,为解决儿童进园的便利性,在靠近人行道一侧,以“气孔式”的设计思路,布置公园进出口,形成“1分钟进园”的交通系统。不仅解决了快速进园的目的,也可使道路的人行道空间与公园的步道系统形成紧密的互动与联系。
2、三种儿童友好主题园,覆盖各阶段儿童运动需求,同时给成人提供多种活动场所。结合各段儿童的活动特点,将公园分成三个区域,由北至南分别以趣味运动为主打特色的趣味运动园,以休闲运动为主打特色的休闲运动园,以球类竞技运动为主打特色的竞技运动园。
趣味运动园:围绕低年龄段的儿童活动特点进行布置。低年龄段的儿童具有活泼好动、好奇心强的特点,但他们四肢发育未完全成熟,手脚的协调能力还有所欠缺。这个年龄段的儿童重在感知神经活动为主,如认知、抓握和简单的身体运动。因此在活动内容的布置上更多的以色彩对比强烈,活动类型简单的内容为主。如:多功能趣味球场、趣味攀岩墙、以器械为主的儿童活动场地、游戏沙坑等场地。
休闲运动园:围绕儿童学习教育和休闲活动需求。作为儿童运动之后的放松之境,在设计时立足能让人平静,放松心情的角度出发,采用观赏性较强的花卉植物为底色,在花海当中,布置观光栈道、活动广场、休憩回廊等设施,结合音乐系统,在身心上从活跃与平静上的转换,让儿童的心境慢慢地回复到平静的心态。
竞技运动园:围绕高年龄段的儿童活动特点进行布置。高年龄段的儿童身体发育已接近成年人,加上为促进更强的身体素质形成和更良好的生长发育,此时需要一些高强度的体育运动为主。设计上以竞技类体育运动为主打,设置篮球场、足球场、排球场、网球场等,以满足该年龄段儿童的需求。
3、多种儿童主题小品,丰富公园的特色和趣味,满足天性好奇的儿童需求。因地下综合管廊的影响,造成地面存在诸多排气孔、检修井和管理用房等管廊设施,这些设施不仅形态上不美观,而且制约了公园功能的整体布置。设计时为了最大限度地减少这类设计对公园活动场地的影响,尽可能地避开设施布置活动场地、公园设施,将设施放置在绿地系统内,并采用密集式绿化进行了遮挡,但也有少量的管廊设施裸露在地面,对公园整体效果存在较大的影响。在设施的处理上,围绕体育运动题材和儿童趣味题材两大主题进行装饰设计,使其融入公园环境中,最大限度地减少市政设施对公园景观的破坏。
结合夜景照片的设计,在灯具选择上考虑以动物造型灯、花卉造型灯以及可以人机互动的灯光屏幕,满足儿童活动探索、了解城市的需求,也让夜景亮化更加的丰富生动。
4、四季特色花卉植物,促进儿童走出建筑,融入大自然,感受自然的魅力。植物绿化作为公园设计的一个重要环节,在设计时引入“季季有花,节节有变”的植物设计思路,从“观花、观叶、观形”三个角度出发,选用四季不同季节的观赏性植物,以成片、成块、成组的方式进行布置,同一季相的植物集中在同一个高度,在植物效果来临时,能够呈现出“网红”的效果。如:春季美人梅、染井吉野樱、晚婴、二乔玉兰、龙柱碧桃、金丝桃等;夏季:鸡冠刺桐、紫薇、天笙葵、三角梅、小叶栀子、常夏石竹、无尽夏等;秋季:羽毛枫、黄山栾树、无患子、乌桕等;冬季:金枝槐、超级海棠、茶梅、火焰南天竺等。同时适当引入一些新品种,如蓝花楹、黄花风铃木等。
四、总结
龙湾“儿童友好型”体育公园,以不同年龄段儿童喜爱体育运动为切入点,从儿童友好路径、儿童友好乐园、儿童友好植物、儿童友好小品四个方面出发,为“儿童友好型”城市建设中的儿童环境友好方面提供了一定的研究价值。其成功的方面在于所有活动设施、小品等方面均考虑儿童的高度、儿童的安全、儿童的心里,同时也兼顾照看儿童的大人,特别是老年人的使用需求,有一定的借鉴意义。但也存在不足,如:欠缺儿童友好的指示系统;活动设施欠缺考虑维护难度,破损后更换成本较高等等。本项目的实践与尝试,为今后温州的“儿童友好型”城市建设带来了积极的意义。
儿童是祖国的未来,儿童友好城市是社会文明进步的体现。比起传统的儿童游乐空间,应更关注社区和整个城市的空间格局,有效促进城市空间的整体提升。在儿童友好型城市的建设过程中,景观设计师不仅仅是设计策略的制定者,亦可充当利益相关方的协调者和参与式设计项目的发起者,让“儿童友好”理念渗透到城市的各个角落。
参考文献:
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(3)儿童友好型城市街区公共空间景观设计策略研究[J],贾思屹、侯晓蕾,景观设计,2021(12);
(4)现代主代城市中的儿童与儿童友好型空间[J],刘磊、雷越昌、吴晓莉,上海城市规划,2020(06);
(5)城市街区公共空间中儿童友好型景观设计初探,王献婧,城市建筑,2019(05)。